項(xiàng)目管理
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項(xiàng)目管理的基本技能
項(xiàng)目管理的基本技能內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
項(xiàng)目管理的基本技能
[Introduction 課程說(shuō)明]
前言:
項(xiàng)目管理是作為一種先進(jìn)的管理技術(shù),已經(jīng)廣泛運(yùn)用于各類企業(yè)與組織中。項(xiàng)目管理聚焦于目標(biāo),以計(jì)劃為基準(zhǔn),以控制為手段,以溝通為保證,最大限度地利用內(nèi)外資源,以期達(dá)成項(xiàng)目成果。美國(guó)《財(cái)富》雜志斷言:“項(xiàng)目管理將成為21世紀(jì)核心管理模式”!
我們的工作有不少是以項(xiàng)目的方式展開(kāi)的,并且不得不在工作中面對(duì)接連不斷出現(xiàn)的各種項(xiàng)目的持續(xù)挑戰(zhàn)。要使我們的工作卓有成效,掌握針對(duì)“項(xiàng)目”這種業(yè)務(wù)形態(tài)行之有效的管理的方法是非常必要的。這種方法就是項(xiàng)目管理!
本課程基于PMI的《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》(PMBOK)的基本知識(shí)和原理,依照項(xiàng)目運(yùn)作的流程展開(kāi)學(xué)習(xí),并貫穿于項(xiàng)目管理相關(guān)工具、技術(shù)和方法的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。此外,課程中包含了視頻錄像、小組演練、案例研討、模板分享等諸多教學(xué)環(huán)節(jié),以求更大限度地使學(xué)員掌握所學(xué)的內(nèi)容。
課程收益:
能夠描述項(xiàng)目管理的基本原理和知識(shí)框架
能夠正確理解項(xiàng)目管理中的各種概念
能夠按照項(xiàng)目管理的流程來(lái)開(kāi)展項(xiàng)目工作
能夠運(yùn)用項(xiàng)目管理工具和技術(shù)來(lái)開(kāi)展工作
授課方式:
講授+ 視頻錄像+ 小組演練+ 案例研討+ 模板分享+ 隨堂測(cè)試
課程對(duì)象:
企事業(yè)單位、政府部門及各類組織中的管理者、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、項(xiàng)目所涉及的其他人員,以及對(duì)項(xiàng)目管理感興趣者。
培訓(xùn)課時(shí):
12小時(shí)/2天
[Agenda 培訓(xùn)內(nèi)容]
單元一:項(xiàng)目管理概述
1、 項(xiàng)目管理的起源與發(fā)展
國(guó)際項(xiàng)目管理發(fā)展及里程碑事件
中國(guó)項(xiàng)目管理的發(fā)展
2、 什么是項(xiàng)目?
◆ 場(chǎng)景案例
項(xiàng)目的定義
什么是日常運(yùn)作?
項(xiàng)目管理的功能
3、 什么是項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理的定義
項(xiàng)目管理的目標(biāo)
項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)管理的對(duì)比
4、 項(xiàng)目管理誰(shuí)來(lái)管?
何為項(xiàng)目干系人?
項(xiàng)目經(jīng)理、發(fā)起人、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目客戶/用戶
◆ 項(xiàng)目干系人圖示
◆ 小組討論:某“知名項(xiàng)目”干系人分析
5、 項(xiàng)目管理管什么?
6、 項(xiàng)目管理怎么管?
7、 項(xiàng)目管理過(guò)程
五大過(guò)程組
項(xiàng)目管理過(guò)程示例
項(xiàng)目管理與PDCA
8、 項(xiàng)目生命周期
◆ 隨堂討論:哪些是以項(xiàng)目形式為主的行業(yè)、企業(yè)及部門?
單元二:項(xiàng)目啟動(dòng)
1、 項(xiàng)目啟動(dòng)的條件
2、 項(xiàng)目章程
3、 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
4、 項(xiàng)目干系人管理
為什么要對(duì)干系人進(jìn)行管理?
識(shí)別項(xiàng)目的干系人
◆實(shí)戰(zhàn)演練:你的項(xiàng)目涉及哪些干系人?
分類項(xiàng)目的干系人
分析項(xiàng)目的干系人
對(duì)項(xiàng)目干系人進(jìn)行管理
◆模板分享:項(xiàng)目干系人管理表
5、 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)
◆案例視頻1與小組討論:項(xiàng)目啟動(dòng)的得與失
單元三:項(xiàng)目計(jì)劃
◆案例故事
1、 項(xiàng)目計(jì)劃編制的主要內(nèi)容
2、 項(xiàng)目的需求管理
需求的困惑
搜集項(xiàng)目需求
項(xiàng)目需求文件
3、 定義項(xiàng)目的范圍
◆案例視頻2與小組討論:如何將需求轉(zhuǎn)化為工作任務(wù)?
項(xiàng)目范圍說(shuō)明書
◆模板分享:項(xiàng)目范圍說(shuō)明書
4、 創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)
什么是工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)
如何把項(xiàng)目工作分解成工作包?
◆示例:自行車制造工作分解結(jié)構(gòu)
創(chuàng)建WBS的原則
WBS第一層分解的方式
◆示例:不同類型的WBS
◆實(shí)戰(zhàn)演練:自選項(xiàng)目WBS編制
WBS賬目編碼
◆示例:某內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目部分WBS賬目編碼
WBS詞典
◆示例:某內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目某WBS詞條
5、 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
進(jìn)度計(jì)劃編制的思路
進(jìn)度中活動(dòng)的相互關(guān)系
項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖
◆示例:緊前關(guān)系(PDM)繪圖法
◆實(shí)戰(zhàn)演練:繪出活動(dòng)的前導(dǎo)圖
估算活動(dòng)持續(xù)時(shí)間
項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析
◆示例:基于項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖的進(jìn)度計(jì)算
關(guān)鍵路徑與優(yōu)化調(diào)整
◆實(shí)戰(zhàn)演練:完成網(wǎng)絡(luò)圖的進(jìn)度安排
兩種進(jìn)度管理工具:甘特圖與里程碑圖
◆示例:某大會(huì)組織籌備工作甘特圖
◆示例:某大會(huì)組織籌備工作里程碑圖
6、 項(xiàng)目人力資源計(jì)劃
人員分工計(jì)劃——責(zé)任矩陣
◆示例:某論壇組織工作分工表
◆示例:某“神秘”項(xiàng)目工
7、 項(xiàng)目資源需求計(jì)劃
資源計(jì)劃的依據(jù)
資源計(jì)劃的結(jié)果
8、 項(xiàng)目成本預(yù)算
◆示例:某“神秘”項(xiàng)目預(yù)算
單元四:項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控
1、 項(xiàng)目溝通管理
項(xiàng)目溝通的要領(lǐng)
◆模板分享:項(xiàng)目溝通管理計(jì)劃表
與不同對(duì)象溝通的要領(lǐng)
2、 創(chuàng)建高績(jī)效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
TEAM不僅僅是一伙人
項(xiàng)目經(jīng)理畫像
始于職權(quán)力,成于領(lǐng)導(dǎo)力
管理不同的團(tuán)隊(duì)成員
贏得團(tuán)隊(duì)的協(xié)作
3、 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
什么是風(fēng)險(xiǎn)?
風(fēng)險(xiǎn)從哪里來(lái)?
風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)施的步驟
風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
◆示例:風(fēng)險(xiǎn)分解結(jié)構(gòu)(RBS)
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
定性風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
定量風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
◆示例:決策樹(shù)分析
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
◆實(shí)戰(zhàn)演練:我們的項(xiàng)目可能遇到哪些的風(fēng)險(xiǎn),該如何應(yīng)對(duì)?
4、 項(xiàng)目控制
控制與計(jì)劃的關(guān)系
“三問(wèn)”與“三招”
項(xiàng)目狀態(tài)跟蹤
項(xiàng)目會(huì)議
◆模板分享:項(xiàng)目會(huì)議紀(jì)要
◆模板分享:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作例會(huì)紀(jì)要
項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤
◆模板分享:項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告
項(xiàng)目成本跟蹤
項(xiàng)目控制的內(nèi)容
項(xiàng)目變更控制
◆ 模板分享:項(xiàng)目變更申請(qǐng)表
◆ 模板分享:項(xiàng)目變更審批表
項(xiàng)目范圍控制
項(xiàng)目進(jìn)度控制
項(xiàng)目成本控制
◆ 示例:項(xiàng)目費(fèi)用報(bào)告
◆案例視頻3與小組討論:他們是如何有效執(zhí)行項(xiàng)目的?
單元五:項(xiàng)目收尾
1、 項(xiàng)目收尾工作的內(nèi)容
2、 管理收尾
文檔管理,項(xiàng)目驗(yàn)收
項(xiàng)目總結(jié),改過(guò)遷善
復(fù)盤你的項(xiàng)目
◆ 模板分享:復(fù)盤模板
論功行賞,關(guān)注貢獻(xiàn)
回饋感謝,鞏固關(guān)系
3、 合同收尾
核實(shí)合同條款
項(xiàng)目移交評(píng)審
合同文檔歸檔
[Introduction 課程說(shuō)明]
前言:
項(xiàng)目管理是作為一種先進(jìn)的管理技術(shù),已經(jīng)廣泛運(yùn)用于各類企業(yè)與組織中。項(xiàng)目管理聚焦于目標(biāo),以計(jì)劃為基準(zhǔn),以控制為手段,以溝通為保證,最大限度地利用內(nèi)外資源,以期達(dá)成項(xiàng)目成果。美國(guó)《財(cái)富》雜志斷言:“項(xiàng)目管理將成為21世紀(jì)核心管理模式”!
我們的工作有不少是以項(xiàng)目的方式展開(kāi)的,并且不得不在工作中面對(duì)接連不斷出現(xiàn)的各種項(xiàng)目的持續(xù)挑戰(zhàn)。要使我們的工作卓有成效,掌握針對(duì)“項(xiàng)目”這種業(yè)務(wù)形態(tài)行之有效的管理的方法是非常必要的。這種方法就是項(xiàng)目管理!
本課程基于PMI的《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》(PMBOK)的基本知識(shí)和原理,依照項(xiàng)目運(yùn)作的流程展開(kāi)學(xué)習(xí),并貫穿于項(xiàng)目管理相關(guān)工具、技術(shù)和方法的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。此外,課程中包含了視頻錄像、小組演練、案例研討、模板分享等諸多教學(xué)環(huán)節(jié),以求更大限度地使學(xué)員掌握所學(xué)的內(nèi)容。
課程收益:
能夠描述項(xiàng)目管理的基本原理和知識(shí)框架
能夠正確理解項(xiàng)目管理中的各種概念
能夠按照項(xiàng)目管理的流程來(lái)開(kāi)展項(xiàng)目工作
能夠運(yùn)用項(xiàng)目管理工具和技術(shù)來(lái)開(kāi)展工作
授課方式:
講授+ 視頻錄像+ 小組演練+ 案例研討+ 模板分享+ 隨堂測(cè)試
課程對(duì)象:
企事業(yè)單位、政府部門及各類組織中的管理者、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、項(xiàng)目所涉及的其他人員,以及對(duì)項(xiàng)目管理感興趣者。
培訓(xùn)課時(shí):
12小時(shí)/2天
[Agenda 培訓(xùn)內(nèi)容]
單元一:項(xiàng)目管理概述
1、 項(xiàng)目管理的起源與發(fā)展
國(guó)際項(xiàng)目管理發(fā)展及里程碑事件
中國(guó)項(xiàng)目管理的發(fā)展
2、 什么是項(xiàng)目?
◆ 場(chǎng)景案例
項(xiàng)目的定義
什么是日常運(yùn)作?
項(xiàng)目管理的功能
3、 什么是項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理的定義
項(xiàng)目管理的目標(biāo)
項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)管理的對(duì)比
4、 項(xiàng)目管理誰(shuí)來(lái)管?
何為項(xiàng)目干系人?
項(xiàng)目經(jīng)理、發(fā)起人、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目客戶/用戶
◆ 項(xiàng)目干系人圖示
◆ 小組討論:某“知名項(xiàng)目”干系人分析
5、 項(xiàng)目管理管什么?
6、 項(xiàng)目管理怎么管?
7、 項(xiàng)目管理過(guò)程
五大過(guò)程組
項(xiàng)目管理過(guò)程示例
項(xiàng)目管理與PDCA
8、 項(xiàng)目生命周期
◆ 隨堂討論:哪些是以項(xiàng)目形式為主的行業(yè)、企業(yè)及部門?
單元二:項(xiàng)目啟動(dòng)
1、 項(xiàng)目啟動(dòng)的條件
2、 項(xiàng)目章程
3、 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
4、 項(xiàng)目干系人管理
為什么要對(duì)干系人進(jìn)行管理?
識(shí)別項(xiàng)目的干系人
◆實(shí)戰(zhàn)演練:你的項(xiàng)目涉及哪些干系人?
分類項(xiàng)目的干系人
分析項(xiàng)目的干系人
對(duì)項(xiàng)目干系人進(jìn)行管理
◆模板分享:項(xiàng)目干系人管理表
5、 項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)
◆案例視頻1與小組討論:項(xiàng)目啟動(dòng)的得與失
單元三:項(xiàng)目計(jì)劃
◆案例故事
1、 項(xiàng)目計(jì)劃編制的主要內(nèi)容
2、 項(xiàng)目的需求管理
需求的困惑
搜集項(xiàng)目需求
項(xiàng)目需求文件
3、 定義項(xiàng)目的范圍
◆案例視頻2與小組討論:如何將需求轉(zhuǎn)化為工作任務(wù)?
項(xiàng)目范圍說(shuō)明書
◆模板分享:項(xiàng)目范圍說(shuō)明書
4、 創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)
什么是工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)
如何把項(xiàng)目工作分解成工作包?
◆示例:自行車制造工作分解結(jié)構(gòu)
創(chuàng)建WBS的原則
WBS第一層分解的方式
◆示例:不同類型的WBS
◆實(shí)戰(zhàn)演練:自選項(xiàng)目WBS編制
WBS賬目編碼
◆示例:某內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目部分WBS賬目編碼
WBS詞典
◆示例:某內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目某WBS詞條
5、 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
進(jìn)度計(jì)劃編制的思路
進(jìn)度中活動(dòng)的相互關(guān)系
項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖
◆示例:緊前關(guān)系(PDM)繪圖法
◆實(shí)戰(zhàn)演練:繪出活動(dòng)的前導(dǎo)圖
估算活動(dòng)持續(xù)時(shí)間
項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)分析
◆示例:基于項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖的進(jìn)度計(jì)算
關(guān)鍵路徑與優(yōu)化調(diào)整
◆實(shí)戰(zhàn)演練:完成網(wǎng)絡(luò)圖的進(jìn)度安排
兩種進(jìn)度管理工具:甘特圖與里程碑圖
◆示例:某大會(huì)組織籌備工作甘特圖
◆示例:某大會(huì)組織籌備工作里程碑圖
6、 項(xiàng)目人力資源計(jì)劃
人員分工計(jì)劃——責(zé)任矩陣
◆示例:某論壇組織工作分工表
◆示例:某“神秘”項(xiàng)目工
7、 項(xiàng)目資源需求計(jì)劃
資源計(jì)劃的依據(jù)
資源計(jì)劃的結(jié)果
8、 項(xiàng)目成本預(yù)算
◆示例:某“神秘”項(xiàng)目預(yù)算
單元四:項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控
1、 項(xiàng)目溝通管理
項(xiàng)目溝通的要領(lǐng)
◆模板分享:項(xiàng)目溝通管理計(jì)劃表
與不同對(duì)象溝通的要領(lǐng)
2、 創(chuàng)建高績(jī)效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
TEAM不僅僅是一伙人
項(xiàng)目經(jīng)理畫像
始于職權(quán)力,成于領(lǐng)導(dǎo)力
管理不同的團(tuán)隊(duì)成員
贏得團(tuán)隊(duì)的協(xié)作
3、 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
什么是風(fēng)險(xiǎn)?
風(fēng)險(xiǎn)從哪里來(lái)?
風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)施的步驟
風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
◆示例:風(fēng)險(xiǎn)分解結(jié)構(gòu)(RBS)
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
定性風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
定量風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
◆示例:決策樹(shù)分析
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
◆實(shí)戰(zhàn)演練:我們的項(xiàng)目可能遇到哪些的風(fēng)險(xiǎn),該如何應(yīng)對(duì)?
4、 項(xiàng)目控制
控制與計(jì)劃的關(guān)系
“三問(wèn)”與“三招”
項(xiàng)目狀態(tài)跟蹤
項(xiàng)目會(huì)議
◆模板分享:項(xiàng)目會(huì)議紀(jì)要
◆模板分享:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作例會(huì)紀(jì)要
項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤
◆模板分享:項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告
項(xiàng)目成本跟蹤
項(xiàng)目控制的內(nèi)容
項(xiàng)目變更控制
◆ 模板分享:項(xiàng)目變更申請(qǐng)表
◆ 模板分享:項(xiàng)目變更審批表
項(xiàng)目范圍控制
項(xiàng)目進(jìn)度控制
項(xiàng)目成本控制
◆ 示例:項(xiàng)目費(fèi)用報(bào)告
◆案例視頻3與小組討論:他們是如何有效執(zhí)行項(xiàng)目的?
單元五:項(xiàng)目收尾
1、 項(xiàng)目收尾工作的內(nèi)容
2、 管理收尾
文檔管理,項(xiàng)目驗(yàn)收
項(xiàng)目總結(jié),改過(guò)遷善
復(fù)盤你的項(xiàng)目
◆ 模板分享:復(fù)盤模板
論功行賞,關(guān)注貢獻(xiàn)
回饋感謝,鞏固關(guān)系
3、 合同收尾
核實(shí)合同條款
項(xiàng)目移交評(píng)審
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講師 高虎 介紹
Ph. D PMP
管理的項(xiàng)目化思維推廣者
培訓(xùn)項(xiàng)目管理實(shí)踐者與倡導(dǎo)者
中國(guó)式培訓(xùn)管理最佳實(shí)踐探索者
基本信息:
專長(zhǎng)領(lǐng)域
項(xiàng)目管理(特別是針對(duì)各類組織中非專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的管理者與職場(chǎng)人士)
培訓(xùn)管理(針對(duì)各類組織的培訓(xùn)管理者及hr)
核心課程(原創(chuàng)版權(quán))
管理者的項(xiàng)目管理思維
培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理
教育背景
教育程度:博士(2002年)
專業(yè)資質(zhì):PMP(PMI認(rèn)證項(xiàng)目管理專業(yè)人士,2003年)
常駐地:北京
職業(yè)經(jīng)驗(yàn):
工作經(jīng)歷
2002年進(jìn)入管理培訓(xùn)行業(yè),在十余年的職業(yè)生涯中,積累了豐富的運(yùn)營(yíng)管理與項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。
歷任多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高層管理職務(wù),包括:
2016.03-至今 職業(yè)培訓(xùn)師;
2014.04-2015.12 北京東方財(cái)星國(guó)際資本管理公司培訓(xùn)業(yè)務(wù)板塊負(fù)責(zé)人兼首席產(chǎn)品顧問(wèn);
2011.11-2014.03 北京道簡(jiǎn)國(guó)際管理顧問(wèn)有限公司總裁兼首席產(chǎn)品顧問(wèn);
2008.10-2011.10 光環(huán)國(guó)際教育集團(tuán)大客戶部總監(jiān)兼首席產(chǎn)品顧問(wèn);
2007.06-2008.08全球華人企業(yè)顧問(wèn)中心營(yíng)銷總監(jiān);
2006.06-2007.05 彼得·德魯克管理學(xué)院業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān);
2002.10-2006.04 北京東方華達(dá)咨詢有限公司研究院院長(zhǎng)兼總裁助理。
具備深厚的項(xiàng)目管理理論素養(yǎng),且長(zhǎng)期堅(jiān)持項(xiàng)目管理在通用管理工作中的廣泛實(shí)踐,對(duì)于項(xiàng)目管理在通用管理領(lǐng)域的應(yīng)用體會(huì)良多,見(jiàn)解獨(dú)特,實(shí)操指導(dǎo)性強(qiáng)。
同時(shí),在培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理、培訓(xùn)項(xiàng)目管理、培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃、培訓(xùn)產(chǎn)品規(guī)劃與課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)解決方案制定、培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行與實(shí)施、培訓(xùn)行業(yè)研究等各方面積累了大量有益的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于培訓(xùn)管理工作擁豐富的實(shí)踐和深刻理解。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
累計(jì)為超過(guò)三百家企業(yè)設(shè)計(jì)和提供培訓(xùn)解決方案。
親手策劃與組織論壇、研討會(huì)、公開(kāi)課、講座等多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)上百場(chǎng),包括《中國(guó)項(xiàng)目管理發(fā)展高峰會(huì)》(三屆)、《首屆彼得·德魯克高層管理論壇》等頗具行業(yè)影響力的高端會(huì)議。
此外,還熱衷于為NGO及公益組織發(fā)展提供培訓(xùn)支持。
主講課程:
管理的項(xiàng)目化思維推廣者
培訓(xùn)項(xiàng)目管理實(shí)踐者與倡導(dǎo)者
中國(guó)式培訓(xùn)管理最佳實(shí)踐探索者
基本信息:
專長(zhǎng)領(lǐng)域
項(xiàng)目管理(特別是針對(duì)各類組織中非專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的管理者與職場(chǎng)人士)
培訓(xùn)管理(針對(duì)各類組織的培訓(xùn)管理者及hr)
核心課程(原創(chuàng)版權(quán))
管理者的項(xiàng)目管理思維
培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理
教育背景
教育程度:博士(2002年)
專業(yè)資質(zhì):PMP(PMI認(rèn)證項(xiàng)目管理專業(yè)人士,2003年)
常駐地:北京
職業(yè)經(jīng)驗(yàn):
工作經(jīng)歷
2002年進(jìn)入管理培訓(xùn)行業(yè),在十余年的職業(yè)生涯中,積累了豐富的運(yùn)營(yíng)管理與項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。
歷任多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高層管理職務(wù),包括:
2016.03-至今 職業(yè)培訓(xùn)師;
2014.04-2015.12 北京東方財(cái)星國(guó)際資本管理公司培訓(xùn)業(yè)務(wù)板塊負(fù)責(zé)人兼首席產(chǎn)品顧問(wèn);
2011.11-2014.03 北京道簡(jiǎn)國(guó)際管理顧問(wèn)有限公司總裁兼首席產(chǎn)品顧問(wèn);
2008.10-2011.10 光環(huán)國(guó)際教育集團(tuán)大客戶部總監(jiān)兼首席產(chǎn)品顧問(wèn);
2007.06-2008.08全球華人企業(yè)顧問(wèn)中心營(yíng)銷總監(jiān);
2006.06-2007.05 彼得·德魯克管理學(xué)院業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān);
2002.10-2006.04 北京東方華達(dá)咨詢有限公司研究院院長(zhǎng)兼總裁助理。
具備深厚的項(xiàng)目管理理論素養(yǎng),且長(zhǎng)期堅(jiān)持項(xiàng)目管理在通用管理工作中的廣泛實(shí)踐,對(duì)于項(xiàng)目管理在通用管理領(lǐng)域的應(yīng)用體會(huì)良多,見(jiàn)解獨(dú)特,實(shí)操指導(dǎo)性強(qiáng)。
同時(shí),在培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理、培訓(xùn)項(xiàng)目管理、培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃、培訓(xùn)產(chǎn)品規(guī)劃與課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)解決方案制定、培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行與實(shí)施、培訓(xùn)行業(yè)研究等各方面積累了大量有益的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于培訓(xùn)管理工作擁豐富的實(shí)踐和深刻理解。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
累計(jì)為超過(guò)三百家企業(yè)設(shè)計(jì)和提供培訓(xùn)解決方案。
親手策劃與組織論壇、研討會(huì)、公開(kāi)課、講座等多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)上百場(chǎng),包括《中國(guó)項(xiàng)目管理發(fā)展高峰會(huì)》(三屆)、《首屆彼得·德魯克高層管理論壇》等頗具行業(yè)影響力的高端會(huì)議。
此外,還熱衷于為NGO及公益組織發(fā)展提供培訓(xùn)支持。
主講課程:
課程類別 | 課程名稱 | 課時(shí)(天) | 對(duì)象 |
核心課程 原創(chuàng)版權(quán) |
管理者的項(xiàng)目管理思維 | 2天 | 各級(jí)管理者及骨干人員 |
培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理 | 2天 | 培訓(xùn)管理者及HR人員 | |
通用管理類課程 | 管理的項(xiàng)目化思維專題研討 | 1天 | 中高層管理者 |
跨部門溝通與協(xié)作 | 1天 | 中基層管理者及骨干人員 | |
團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉 | 2天 | 團(tuán)隊(duì)主管及儲(chǔ)備干部 | |
實(shí)用管理工具應(yīng)用與技巧 | 2天 | 管理者及全體員工 | |
干系人管理與有效溝通 | 1天 | 中基層管理者及骨干人員 | |
時(shí)間管理與有效授權(quán) | 1天 | 基層管理者及儲(chǔ)備干部 | |
項(xiàng)目管理的基本技能 | 2天 | 項(xiàng)目管理人員 | |
項(xiàng)目管理綜合能力提升 | 5天 | 項(xiàng)目管理人員 | |
培訓(xùn)管理類課程 | 基于效果落地的培訓(xùn)管理實(shí)踐 | 2天 | 培訓(xùn)管理者及HR人員 |
培訓(xùn)項(xiàng)目管理與年度計(jì)劃制訂 | 2天 | 培訓(xùn)管理者及HR人員 | |
卓越兼職內(nèi)訓(xùn)師能力進(jìn)階 | 1天 | 培訓(xùn)管理者及HR人員 | |
培訓(xùn)需求分析與年度計(jì)劃制定 | 1天 | 培訓(xùn)管理者及HR人員 | |
乙方培訓(xùn)項(xiàng)目管理實(shí)踐 | 1天 | 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)管理者 | |
線上系列微課 | 管理者的項(xiàng)目管理思維(11節(jié))錄播 | 30分鐘/節(jié) | 各級(jí)管理者及骨干人員 |
管理者的項(xiàng)目管理思維系列講座線上直播(5節(jié)) | 90分鐘/節(jié) | 各級(jí)管理者及骨干人員 | |
線上微課+ 線上實(shí)操 |
項(xiàng)目管理基礎(chǔ)能力養(yǎng)成訓(xùn)練營(yíng) 線上直播(8節(jié))+線下實(shí)操(1天) |
90分鐘/節(jié) 1天 |
各級(jí)管理者及骨干人員 |
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