《項(xiàng)目羅盤(pán)-項(xiàng)目管理方法與路徑》-版權(quán)課程

《項(xiàng)目羅盤(pán)-項(xiàng)目管理方法與路徑》-版權(quán)課程
背景介紹Course background：
   項(xiàng)目管理在組織當(dāng)中越來(lái)越重要，如何有效運(yùn)用項(xiàng)目管理助力組織戰(zhàn)略目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)就變得越來(lái)關(guān)鍵，然而項(xiàng)目是復(fù)雜的，如何從系統(tǒng)的角度對(duì)項(xiàng)目管理進(jìn)行構(gòu)思，將成為項(xiàng)目能否成功的核心，項(xiàng)目羅盤(pán)應(yīng)運(yùn)而生，運(yùn)用系統(tǒng)的頂層方法論，從受訓(xùn)單位所在的行業(yè)、企業(yè)特性、人、流程、工具、方法論，六個(gè)閉環(huán)的設(shè)計(jì)與構(gòu)思，結(jié)合美國(guó)PMI/英國(guó)PRINCE2/國(guó)際EXIN項(xiàng)目體系/敏捷體系/行業(yè)實(shí)踐案例，形成項(xiàng)目管理的方法與路徑，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的成功，助力企業(yè)發(fā)展和戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

四大收益Course benefits：
參與學(xué)習(xí)此課程至少可以得到如下五大收益：
1、全面系統(tǒng)的掌握全球領(lǐng)先的項(xiàng)目管理體系，建立項(xiàng)目管理的羅盤(pán)思維。
2、結(jié)合企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，掌握項(xiàng)目管理在企業(yè)當(dāng)中的具體運(yùn)用。
3、提升項(xiàng)目當(dāng)中溝通協(xié)作能力、問(wèn)題分析解決能力。
4、結(jié)合企業(yè)行業(yè)、提供全套項(xiàng)目管理模板資料供借鑒使用
5、學(xué)習(xí)知名企業(yè)的標(biāo)桿實(shí)戰(zhàn)案例。

課程特色Course Characteristics：
1. 實(shí)踐導(dǎo)向-以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向，培訓(xùn)過(guò)程中建立項(xiàng)目組，全過(guò)程演練企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目。其中理論講解40%，案例分析10%，小組練習(xí)40%，項(xiàng)目小游戲5%，互動(dòng)答疑5%
2.系統(tǒng)導(dǎo)向-涵蓋項(xiàng)目全過(guò)程知識(shí)體系，從人、工具、方法論，實(shí)踐四個(gè)緯度提升管控力。
3. 工具導(dǎo)向-結(jié)合項(xiàng)目管理的獨(dú)特工具，幫助學(xué)員最有效率的掌握項(xiàng)目管理的工具精髓。
4. 運(yùn)用導(dǎo)向-為授課企業(yè)提供后續(xù)項(xiàng)目管理實(shí)施的問(wèn)題解答及項(xiàng)目輔導(dǎo)，幫助學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換。
5.標(biāo)桿借鑒-課程分享知名企業(yè)項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐標(biāo)桿案例，打開(kāi)認(rèn)知視野。

課程對(duì)象、時(shí)長(zhǎng)、流程Course object
項(xiàng)目經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、基層管理人員
課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)長(zhǎng)2-3天，每天6H
培訓(xùn)組織者調(diào)研、學(xué)員問(wèn)卷調(diào)研、實(shí)施培訓(xùn)

課程大綱Course outline：
第一模塊：項(xiàng)目管理概述與標(biāo)桿案例
為什么越來(lái)越多的企業(yè)重視項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理究竟可以給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)什么樣的價(jià)值
標(biāo)桿案例分享：某知名企業(yè)如何推進(jìn)項(xiàng)目化管理
項(xiàng)目羅盤(pán)：項(xiàng)目管理成功的基因
項(xiàng)目管理者的能力模型
全球項(xiàng)目管理體系概述/美國(guó)/英國(guó)/國(guó)際/敏捷

第二模塊：項(xiàng)目之始：如何確保項(xiàng)目一開(kāi)始就成功
三大思維：戰(zhàn)略思維、價(jià)值思維、資源思維
如何進(jìn)行有效的項(xiàng)目立項(xiàng)
項(xiàng)目目標(biāo)確定的二大元素
如何建立項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)

第三模塊：項(xiàng)目藍(lán)圖：項(xiàng)目規(guī)劃方法論
項(xiàng)目成功的軟環(huán)境
如何洞察相關(guān)方的需求
需求分類核心二種方法
讓相關(guān)方滿意的二大要素
項(xiàng)目范圍之產(chǎn)品和工作
工作分解結(jié)構(gòu)的三種方法
工作分解的8大注意點(diǎn)
判斷分解標(biāo)準(zhǔn)的三原則
傳統(tǒng)與敏捷方法概述
項(xiàng)目生命周期與開(kāi)發(fā)生命周期
任務(wù)的邊界管理
進(jìn)度管理的核心邏輯
估算時(shí)間的四種方法
邏輯的四種分類
資源與進(jìn)度時(shí)間的關(guān)系
項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖應(yīng)用實(shí)踐
如何確何進(jìn)度能夠成功
常見(jiàn)進(jìn)度問(wèn)題集錦
知名企業(yè)進(jìn)度管理案例
成本管理概述
成本估算的方法
成本規(guī)劃八個(gè)維度
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)管理的核心本質(zhì)
風(fēng)險(xiǎn)管理的閉環(huán)方法論
如何有效識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)
如何規(guī)劃與應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)
某知名企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理應(yīng)對(duì)計(jì)劃

第四模塊：執(zhí)行有道：如何有效推進(jìn)項(xiàng)目執(zhí)行
三種計(jì)劃之間的關(guān)系
三種狀態(tài)執(zhí)行應(yīng)用
保證項(xiàng)目成功的四個(gè)步驟
四級(jí)與六級(jí)控制體系
三種閉環(huán)控制方式
問(wèn)題分析解決的四個(gè)邏輯
項(xiàng)目當(dāng)中的看板與會(huì)議管理

第五模塊：推進(jìn)有方：如何讓相關(guān)方支持你的項(xiàng)目
重視你的領(lǐng)導(dǎo)，如何借助高層有效推進(jìn)項(xiàng)目
有效管控項(xiàng)目變化的八個(gè)步驟
橫向協(xié)作，如何讓涉及到的相關(guān)方全力配合
讓相關(guān)方支持的三大核心
情境領(lǐng)導(dǎo)：如何領(lǐng)導(dǎo)你的項(xiàng)目成員
激勵(lì)與授權(quán)，成為真正項(xiàng)目經(jīng)理的藝術(shù)

第六模塊：收尾有術(shù)：學(xué)會(huì)定調(diào)項(xiàng)目的成功
項(xiàng)目的收尾評(píng)審如何做
項(xiàng)目的成果移交與行政收尾
項(xiàng)目當(dāng)中的復(fù)盤(pán)方法論
項(xiàng)目萃取計(jì)劃

第七模塊：?jiǎn)柵c答，作業(yè)預(yù)留
Q&A
作業(yè)預(yù)留
后續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃建議
項(xiàng)目管理工具提供

中國(guó)航天院士工作站特聘項(xiàng)目管理顧問(wèn) 、 天津財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士
◼ 美國(guó)（ PMI PMP 項(xiàng)目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證（ N o . 1420927
◼ 英國(guó)（ OGC PRINCE2 項(xiàng)目管理認(rèn)證（ N o 6045489
◼ 國(guó)際（ EXIN Scrum 敏捷項(xiàng)目管理專業(yè)認(rèn)證（ No.80263289
◼ 國(guó)家注冊(cè)高級(jí) 企業(yè)人力資源管理師 No. 13040006201098
◼ 微軟 項(xiàng)目管理工具 MS Project/13/16/19 資深 顧問(wèn) 講師
◼ 《項(xiàng)目羅盤(pán)》課程版權(quán)所有人（版權(quán)號(hào)： No.734534924
◼ 上海交通大學(xué)國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證 擅長(zhǎng)通過(guò)人、工具、方法論，實(shí)踐，四個(gè)維度提升學(xué)員及 組織項(xiàng)目管理能力，是國(guó)內(nèi)第一個(gè)集國(guó)家高級(jí)人力資源師、項(xiàng)目管理工具、美國(guó) PMP, 英國(guó) PRINCE2 ，國(guó)際 EXIN 五維認(rèn)證的項(xiàng)目管理培訓(xùn)咨詢師，所授課程獲得國(guó)家版權(quán)認(rèn)證。

【個(gè)人背景】
具有多年的項(xiàng)目咨詢及企業(yè)項(xiàng)目管理服務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾服務(wù)于 PROJECTAIMS 項(xiàng)目管理咨 詢公司、美國(guó)艾默生 EMERSON 、 JMU NASDAQ:JMU ）等知名企業(yè)，擔(dān)任資深項(xiàng)目經(jīng)理及高 層管理職位、在職期間，參與并主導(dǎo)多個(gè)項(xiàng)目、項(xiàng)目組合的建設(shè)、咨詢和業(yè)務(wù)流程改進(jìn)工作，包 括提供項(xiàng)目管理咨詢、項(xiàng)目管理行業(yè)實(shí)踐研究、戰(zhàn)略變革項(xiàng)目、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目等 在項(xiàng)目管理理論、 方法、工具、實(shí)踐方面具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，作為項(xiàng)目管理咨詢顧問(wèn)，為超過(guò)上百家企業(yè) 提供過(guò)培訓(xùn)咨詢服務(wù)，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化管理提供了有益的幫助和實(shí)踐指導(dǎo)。

【核心優(yōu)勢(shì)】
劉永強(qiáng)擁有 10 年以上項(xiàng)目管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，作為一名資深培訓(xùn)師，有著良好的授課技巧和 經(jīng)驗(yàn)，特別強(qiáng)調(diào)知行合一，將共創(chuàng)模式引入所授課程當(dāng)中，倡導(dǎo)以做中學(xué)的方式來(lái)幫助參訓(xùn)學(xué)員 提升能力，數(shù)年的企業(yè)項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，能把實(shí) 戰(zhàn)中具體的落地方法與路徑給到學(xué)員，讓學(xué)員把課 堂知識(shí)快速學(xué)以致用，在產(chǎn)品研發(fā)、裝備制造、能源電力、工程建筑、 IT 、電信等行業(yè)有著非常 豐富的授課咨詢經(jīng)驗(yàn)。

【授課方式】 互動(dòng)雙向交流式授課，案例分析、課堂演練、從真實(shí)案例出發(fā)，結(jié)合學(xué)員背景分析， 從 知識(shí)體系、方法論及工具等三個(gè)層面 ，幫助學(xué)員提升項(xiàng)目管理技能，同時(shí)針對(duì)行動(dòng)后的結(jié)果進(jìn)行 輔導(dǎo)，幫助學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)效果的轉(zhuǎn)化。