OH卡團(tuán)隊(duì)協(xié)作

    “OH卡團(tuán)隊(duì)協(xié)作”大綱
陳一影老師
課程時(shí)間：    1天
課程特點(diǎn)：　　有趣、有料、實(shí)用。
課程背景：
歐卡，也稱“OH卡”，“OH Cards潛意識(shí)投射卡”。OH Card牌是由德國(guó)心理學(xué)家Moritz Egetmeyer和墨西哥裔的藝術(shù)家Ely Raman共同研發(fā)，是一種「自由聯(lián)想卡」及「潛意識(shí)投射卡」的系統(tǒng)——透過(guò)帶領(lǐng)者或者團(tuán)體訓(xùn)練師的運(yùn)用，讓參與者們可以完全地自發(fā)性探索自我與潛意識(shí)。
歐卡作為一種簡(jiǎn)單而實(shí)用的直覺(jué)聯(lián)想工具，目前廣泛運(yùn)用在企業(yè)管理、人力資源管理、生命教練、商業(yè)教練,、心理咨詢和人際溝通中。
課程收益：
《歐卡企業(yè)工作坊》是一套獨(dú)家的OH卡課程，也是讓全球TOP 500企業(yè)贊不絕口的OH卡應(yīng)用。它幫助我們……
1、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合，成為相互了解的伙伴
2、使團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)，不在雞同鴨講，避免無(wú)效溝通
3、提供創(chuàng)新能力，突破傳統(tǒng)思維，推動(dòng)變革
4、運(yùn)用集體智慧，快速取得解決方案
5、輔導(dǎo)員工厘清現(xiàn)狀，化解干擾，全心前進(jìn)。
課程對(duì)象：各部門管理人員、有書面報(bào)告撰寫要求的相關(guān)人員
培訓(xùn)形式：理論30％、實(shí)戰(zhàn)演練45％、案例討論、游戲15％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10％
  
課程人數(shù)：20-25人
 
課程大綱:
一、OH卡起源及原理介紹
1、歐卡的歷史與起源
2、歐卡與塔羅牌的區(qū)別
3、歐卡的作用
 
二、團(tuán)隊(duì)融合與共創(chuàng)
1、自我介紹
（1）       規(guī)則
（2）       活動(dòng)體驗(yàn)
（3）       活動(dòng)的邏輯、目的與作用
2、互相認(rèn)識(shí)
（1）       規(guī)則
（2）       活動(dòng)體驗(yàn)
（3）       活動(dòng)的邏輯、目的與作用
3、黃金時(shí)刻
（1）       規(guī)則
（2）       活動(dòng)體驗(yàn)
（3）       理解團(tuán)隊(duì)的價(jià)值
（4）       團(tuán)隊(duì)融合
4、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
（1）       團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的規(guī)則
（2）       活動(dòng)體驗(yàn)
（3）       團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的關(guān)鍵點(diǎn)
（4）       我們以后該怎么做？
 
四、年度總結(jié)與展望
1、每人總結(jié)自己今年的工作，可以介紹一下困惑與期待
2、團(tuán)隊(duì)整合今年的工作總結(jié)與展望
3、形成對(duì)未來(lái)的目標(biāo)與行動(dòng)
 

企業(yè)教練、人力資源/通用管理   職業(yè)培訓(xùn)師         
上海交大、上海同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)  特聘講師
國(guó)際注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師CISCT
注冊(cè)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師
歐卡OH企業(yè)教練認(rèn)證
新加坡SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)認(rèn)證講師
WIAC（國(guó)際行動(dòng)教練協(xié)會(huì)）認(rèn)證講師
美國(guó)授權(quán)課程“六秒鐘情商”授證講師
美國(guó)授權(quán)課程“耶魯情商”授證講師
英國(guó)授權(quán)課程Colour For People®出色真我授權(quán)講師
曾任：某知名世界500強(qiáng)IT企業(yè)大學(xué)的運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人及中國(guó)區(qū)培訓(xùn)師（3年）
某著名5A景區(qū)集團(tuán)企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人（3年）
某知名電子行業(yè)（日企獨(dú)資）培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、中華區(qū)培訓(xùn)師、制造經(jīng)理（10年）
 
個(gè)人簡(jiǎn)介
日本獨(dú)資500強(qiáng)公司（電子行業(yè)）（10年）
培訓(xùn)經(jīng)理及中國(guó)區(qū)培訓(xùn)師 （7年），構(gòu)建課程體系和課程包，課程滿意度達(dá)95分以上
制造現(xiàn)場(chǎng)管理150人班組（3年）
某知名世界500強(qiáng)IT企業(yè)大學(xué)的人事行政經(jīng)理（3年），全面負(fù)責(zé)構(gòu)建與維護(hù)培訓(xùn)體系，以及企業(yè)大學(xué)的日常運(yùn)營(yíng)工作（構(gòu)建課程體系和課程包，日常課量100天以上，課程滿意度達(dá)95分以上）
某著名5A景區(qū)集團(tuán)企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人（3年） 構(gòu)建課程體系和課程包，課程滿意度達(dá)95分以上

擅長(zhǎng)課程：
(一)企業(yè)教練：《教練型領(lǐng)導(dǎo)》 
(二)人力資源課程：《目標(biāo)與績(jī)效管理》、《有效培訓(xùn)規(guī)劃》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《招聘與面試技巧》、《培訓(xùn)培訓(xùn)師》、《員工輔導(dǎo)技巧》
(三)通用管理課程：《公文寫作》、《有效輔導(dǎo)員工》、《高效溝通技巧》、《高情商管理》、《工作匯報(bào)技巧》、《執(zhí)行力突破》、《六秒鐘情商》、《情緒壓力管理》、《時(shí)間管理》、《發(fā)現(xiàn)您的出色自我》、《職業(yè)化理念的建立和職業(yè)化塑造》、《中層管理者培訓(xùn)--從技術(shù)專家走向管理高手》、《職業(yè)心態(tài)打造》
(四)  國(guó)際版權(quán)課程：《六秒鐘情商》、《歐卡團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》、《性格色彩》英國(guó)版權(quán)課程、《結(jié)構(gòu)性思維》、《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》、《行動(dòng)教練》

金牌課程：《目標(biāo)與績(jī)效管理》《情商塑造》《創(chuàng)新思維》《情緒壓力管理》《高效溝通技巧》《結(jié)構(gòu)性思維》《公文寫作》

授課風(fēng)格：
    生動(dòng)活潑，靈活開放，簡(jiǎn)單實(shí)用。特別擅長(zhǎng)案例剖析，廣泛運(yùn)用視頻、游戲和音樂(lè)的互動(dòng)式授課方式，廣受好評(píng)，滿意度在90%以上。