高效管理之 打造具有凝聚力與執(zhí)行力的高效團(tuán)隊(duì)

 
高效管理之
打造具有凝聚力與執(zhí)行力的高效團(tuán)隊(duì)
【培訓(xùn)收益】
打造職業(yè)陽光心態(tài)，激發(fā)工作激情和士氣；
增強(qiáng)員工的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神；
增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感；
提高學(xué)員執(zhí)行力，升華團(tuán)隊(duì)凝聚力，為企業(yè)打造具有高凝聚力的團(tuán)隊(duì)；
凝聚團(tuán)隊(duì)的人心，人情，人性，提高團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效；
重塑個(gè)人與企業(yè)合作的重要性，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共贏合作；
培養(yǎng)自動(dòng)自發(fā)的意愿動(dòng)力,增強(qiáng)員工的付出、奉獻(xiàn)、拼搏精神；
 
【授課方式】
運(yùn)用企業(yè)教練技術(shù)，心理測(cè)試、分組討論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等
課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用。提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)員工集體榮譽(yù)感和歸屬感。
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)全員
 
【授課時(shí)間】2天
             根據(jù)企業(yè)的具體需求進(jìn)行調(diào)整
【課程大綱】
 
第一單元：團(tuán)隊(duì)認(rèn)知
1、什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力？
（1）什么是團(tuán)隊(duì)？
（2）團(tuán)隊(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象：工作積極性不高；缺乏合作；相互抱怨；推卸責(zé)任。。。
（3）你愿意和什么樣的同事相處？
2、心態(tài)決定一切
（1）你干這份工作是為什么？混；生存；生活；未來發(fā)展…
（2）自己投入工作的狀態(tài)如何？
應(yīng)付了事？盡力而為？還是全力以赴？如何理解企業(yè)是我們的船？
（3）要先有付出，才能有回報(bào)——責(zé)權(quán)利相一致法則。
3、工作效果，效率和效能區(qū)分
（1）樹立以結(jié)果為導(dǎo)向，學(xué)會(huì)用結(jié)果說話
（2）作為一名員工的最大價(jià)值如何體現(xiàn)？
（3）遇到問題你是否善于為自己找借口，推卸責(zé)任？
4、團(tuán)隊(duì)共贏，前程似錦
（1）團(tuán)隊(duì)凝聚力從“心”開始
（2）團(tuán)隊(duì)凝聚力五大關(guān)鍵：共同價(jià)值觀 /信任 /溝通 /共贏 /忠誠(chéng)
（3）團(tuán)隊(duì)凝聚力精神力量
 
第二單元：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與責(zé)任心
1、執(zhí)行力的概念
（1）什么是執(zhí)行？什么是執(zhí)行力？
（2）執(zhí)行力的重要性：執(zhí)行力對(duì)組織的重要性
（3）執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的最大黑洞
2、執(zhí)行力缺失的原因
（1）組織沒有形成強(qiáng)有力的執(zhí)行文化
領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率；制度、流程的缺失或不夠完善
缺乏監(jiān)督和考核：沒有獎(jiǎng)懲（考核結(jié)果的運(yùn)用）
（2）個(gè)人執(zhí)行力缺失的原因
借口多，不愿承擔(dān)責(zé)任；拖延磨唧，缺乏行動(dòng)；沒有上進(jìn)心，自我要求標(biāo)準(zhǔn)低
3、怎樣提升組織執(zhí)行力
（1）提升組織執(zhí)行力的方法
（2）落實(shí)錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)
結(jié)果定義Result；    一對(duì)一責(zé)任Responsibility（責(zé)任承諾）
監(jiān)督檢查、跟進(jìn)追蹤Review；  獎(jiǎng)懲分明，回報(bào)員工reward（優(yōu)者獎(jiǎng)，劣者罰）
（3）完善制度、簡(jiǎn)化流程，鑄就強(qiáng)執(zhí)行力文化
4、提升個(gè)人執(zhí)行力的方法
（1）執(zhí)行開始前：決心第一，成敗第二
（2）執(zhí)行過程中：速度第一，完美第二
（3）執(zhí)行結(jié)束后：結(jié)果第一，理由第二
（4）鑄就強(qiáng)執(zhí)行力文化：
凡是工作必有計(jì)劃；凡是實(shí)施，必有責(zé)任；凡是過程必有檢查； 
 凡是檢查必有獎(jiǎng)罰；凡是計(jì)劃必有結(jié)果； 
5、注重團(tuán)隊(duì)合作
（1）充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)；1+1＞2；    
（2）倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。
（3）確立主人翁地位，培養(yǎng)員工歸屬感；
 
第三單元  打造感恩陽光心態(tài)
1、打造職場(chǎng)感恩陽光心態(tài)
2、感恩心態(tài)：
養(yǎng)成感恩的習(xí)慣：常懷感恩的心 /多講感恩的話 /多做感恩的事
3、積極心態(tài)：
A、改變思維定勢(shì)       B、合理情緒ABC理論
4、付出心態(tài)：
努力需要付出，成功需要等待       你是雇員，但你更是主人
5、學(xué)習(xí)心態(tài)
關(guān)于成長(zhǎng)1個(gè)的數(shù)學(xué)算式
做一個(gè)3專的好員工：專業(yè)的態(tài)度/專業(yè)的技巧/專業(yè)知識(shí)
潮流學(xué)習(xí)7種方法：隨時(shí)學(xué)/隨機(jī)學(xué)/輕松學(xué)/快樂學(xué)/創(chuàng)新學(xué)/廣泛學(xué)/空杯學(xué)
6、自律的心態(tài)
 
第四單元：職業(yè)素養(yǎng)修煉
1、了解職業(yè)素養(yǎng)
（1）你在為誰而工作；           
（2）職業(yè)化素質(zhì)與能力模型；
（3）職業(yè)化的三大內(nèi)涵；         
（4）員工角色認(rèn)知與定位；
2、時(shí)間管理技能
（1）時(shí)間管理的概念。          
（2）如何判斷"重要"
（3）如何處理ABCD四類事務(wù)   
（4）價(jià)值2.5萬美金的六點(diǎn)優(yōu)先工作法
3、職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練

情景式教學(xué)倡導(dǎo)者 
18年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
10多年來一直為企業(yè)提供培養(yǎng)管理者的解決方案
近2年來親自帶領(lǐng)新生代員工團(tuán)隊(duì)實(shí)操落地項(xiàng)目
多年來一直運(yùn)用沙盤、引導(dǎo)技術(shù)等方式講授課程

【從業(yè)經(jīng)歷】
曾任：優(yōu)玖信息科技上海公司總經(jīng)理
曾任：美國(guó)上市公司（SRBT）運(yùn)營(yíng)總監(jiān)\商學(xué)院院長(zhǎng)
現(xiàn)任：多家商學(xué)院、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師
 
【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
 用創(chuàng)新的管理改進(jìn)工具幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略落地、提升績(jī)效、解決問題，實(shí)現(xiàn)組織健康發(fā)展

【課程特色】
課程前期運(yùn)用咨詢式的方法進(jìn)行調(diào)研，更加準(zhǔn)確的把握培訓(xùn)需求，讓課程更具針對(duì)性
課程中幽默風(fēng)趣的講解與演繹告別枯燥的聽課形式，寓教于樂、寓教于思、學(xué)完即用。 
使學(xué)員輕松、快樂地認(rèn)知到思維盲區(qū)及限定性觀念，激發(fā)深度思考，找到新的成長(zhǎng)突破點(diǎn)
通過講師引導(dǎo)+問題解析+沙盤演練+案例分析+工具運(yùn)用+角色扮演+創(chuàng)新的管理方式
游戲化的思維+實(shí)效性的工具+傳統(tǒng)經(jīng)典與現(xiàn)代管理相結(jié)合。使內(nèi)容由淺入深、層層推進(jìn)
幫助企業(yè)培養(yǎng)各級(jí)管理者提升管理能力，從而提升組織績(jī)效、解決實(shí)際問題、實(shí)現(xiàn)組織健
康發(fā)展。
課程好評(píng)率高達(dá)95%以上，組織績(jī)效平均提升20%
課程后期根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行落地跟蹤與輔導(dǎo)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為績(jī)效
內(nèi)容均以提高實(shí)際操作能力為主導(dǎo)，打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，使其真正做到知行合一