團(tuán)隊建設(shè)
培訓(xùn)搜索引擎
團(tuán)隊建設(shè)與管理
團(tuán)隊建設(shè)與管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
掌握團(tuán)隊管理工作的重要概念和知識與方法
掌握團(tuán)隊管理技能,提升團(tuán)隊績效
掌握激勵團(tuán)隊的重要技巧與方法,提升團(tuán)隊士氣與凝聚力
掌握高效團(tuán)隊的要素、團(tuán)隊發(fā)展各階段的管理方法
學(xué)習(xí)沖突處理、團(tuán)隊溝通、創(chuàng)新管理等重要的團(tuán)隊管理技巧
與講師分享解決實際管理問題的經(jīng)驗和技巧,解決實際工作中的疑惑和問題
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
授課對象:中高層管理人員及核心骨干
內(nèi)容介紹:
一、 團(tuán)隊管理的基本概念
看教學(xué)片學(xué)管理:現(xiàn)場觀看教學(xué)片段,討論、分析何為團(tuán)隊?如何管理這樣的團(tuán)隊?
什么樣的隊伍才是團(tuán)隊?
高效團(tuán)隊的特征要素
創(chuàng)新思維和系統(tǒng)思考在團(tuán)隊管理的重要性
團(tuán)隊提升障礙
討論、分享:看教學(xué)片段后討論—團(tuán)隊成員基本技能、團(tuán)隊語言、團(tuán)隊目標(biāo)、成員錯誤應(yīng)對及處理;
二、團(tuán)隊發(fā)展與特征
團(tuán)隊個體行為基礎(chǔ)(1.人性的假設(shè);2.人口特征)
團(tuán)隊群體行為基礎(chǔ)
團(tuán)隊的發(fā)展階段的特征以及管理要點
分工與配合
團(tuán)隊演練—《尋找答案》-如何通過分工、配合、效率等行為來完成
教學(xué)片段分享:團(tuán)隊組織成員如何進(jìn)行合作、分工、配合
三、團(tuán)隊管理中的溝通技巧
溝通的模型和原理
決定溝通成功的基本要素
人際溝通與組織溝通
改善你的人際溝通(故事分享:小孩、尼姑及和尚的故事)
實戰(zhàn)操練
1. 演講的技巧:錄像分享-欣賞演講、分析、討論
2. 聆聽的技巧:案例或教學(xué)片分享
團(tuán)隊的溝通技巧(1..如何與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通;2.如何進(jìn)行跨部門溝通;3.如何與下屬溝通;)
教學(xué)片分享:如何與上級溝通?
四、團(tuán)隊管理與激勵
激勵的基本原理(從員工的需求看激勵)
你了解你的員工的需求嗎?
如何設(shè)立團(tuán)隊愿景與目標(biāo)(MBO)【1.制度的建立、流程、沉淀、相關(guān)激勵;2.演練游戲】
遠(yuǎn)景、目標(biāo)的激勵作用與技巧(案例分享:某公司激勵上遇到難題)
授權(quán)管理與激勵
目標(biāo)激勵與執(zhí)行
工作設(shè)計的激勵作用與方法
強(qiáng)化激勵原理與應(yīng)用
公平理論的應(yīng)用(案例分享—某企業(yè)在招聘人員上遇到…)
討論:如何應(yīng)對下屬的要求(例如晉升、加薪等)
五、團(tuán)隊文化與沖突
組織文化起源
團(tuán)隊文化特征
1.如何建立團(tuán)隊文化?--教學(xué)片分享:團(tuán)隊如何建立文化?
2.教學(xué)片分享:團(tuán)隊共同語言如何統(tǒng)一
沖突的定義
沖突的類型與過程
沖突管理的技術(shù)
六、提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
什么是領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)者理論
領(lǐng)導(dǎo)力的建立
如何建立信任(LMX)?
案例:完美的上司
案例的啟示
領(lǐng)導(dǎo)決策(領(lǐng)導(dǎo)者不要輕易把不同意見當(dāng)噪音、雜音)
處理團(tuán)隊中最棘手的成員-教學(xué)片分享
如何打造一支鋼鐵團(tuán)隊:如何打造凝聚力
閱讀推薦
內(nèi)容介紹:
一、 團(tuán)隊管理的基本概念
看教學(xué)片學(xué)管理:現(xiàn)場觀看教學(xué)片段,討論、分析何為團(tuán)隊?如何管理這樣的團(tuán)隊?
什么樣的隊伍才是團(tuán)隊?
高效團(tuán)隊的特征要素
創(chuàng)新思維和系統(tǒng)思考在團(tuán)隊管理的重要性
團(tuán)隊提升障礙
討論、分享:看教學(xué)片段后討論—團(tuán)隊成員基本技能、團(tuán)隊語言、團(tuán)隊目標(biāo)、成員錯誤應(yīng)對及處理;
二、團(tuán)隊發(fā)展與特征
團(tuán)隊個體行為基礎(chǔ)(1.人性的假設(shè);2.人口特征)
團(tuán)隊群體行為基礎(chǔ)
團(tuán)隊的發(fā)展階段的特征以及管理要點
分工與配合
團(tuán)隊演練—《尋找答案》-如何通過分工、配合、效率等行為來完成
教學(xué)片段分享:團(tuán)隊組織成員如何進(jìn)行合作、分工、配合
三、團(tuán)隊管理中的溝通技巧
溝通的模型和原理
決定溝通成功的基本要素
人際溝通與組織溝通
改善你的人際溝通(故事分享:小孩、尼姑及和尚的故事)
實戰(zhàn)操練
1. 演講的技巧:錄像分享-欣賞演講、分析、討論
2. 聆聽的技巧:案例或教學(xué)片分享
團(tuán)隊的溝通技巧(1..如何與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通;2.如何進(jìn)行跨部門溝通;3.如何與下屬溝通;)
教學(xué)片分享:如何與上級溝通?
四、團(tuán)隊管理與激勵
激勵的基本原理(從員工的需求看激勵)
你了解你的員工的需求嗎?
如何設(shè)立團(tuán)隊愿景與目標(biāo)(MBO)【1.制度的建立、流程、沉淀、相關(guān)激勵;2.演練游戲】
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目標(biāo)激勵與執(zhí)行
工作設(shè)計的激勵作用與方法
強(qiáng)化激勵原理與應(yīng)用
公平理論的應(yīng)用(案例分享—某企業(yè)在招聘人員上遇到…)
討論:如何應(yīng)對下屬的要求(例如晉升、加薪等)
五、團(tuán)隊文化與沖突
組織文化起源
團(tuán)隊文化特征
1.如何建立團(tuán)隊文化?--教學(xué)片分享:團(tuán)隊如何建立文化?
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沖突管理的技術(shù)
六、提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
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領(lǐng)導(dǎo)力的建立
如何建立信任(LMX)?
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案例的啟示
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講師 周水根 介紹
周水根,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)培訓(xùn)師,資深顧問,人力資源管理專家,產(chǎn)品與研發(fā)管理專家,工學(xué)學(xué)士、工商管理碩士,PDMA(美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會)會員,浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會特聘顧問。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
周水根老師曾服務(wù)于三星、TCL等知名企業(yè),具超過15年企業(yè)管理經(jīng)歷,歷任著名企業(yè)研發(fā)工程師、中試部經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和技術(shù)管理經(jīng)理、集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)委員會主任、企業(yè)協(xié)同商務(wù)平臺(CPC/PLM)系統(tǒng)項目執(zhí)行總監(jiān)、研發(fā)中心主任、產(chǎn)品線總監(jiān)、副總經(jīng)理、管理咨詢高級顧問、講師等職。曾親自組建、領(lǐng)導(dǎo)多個研發(fā)團(tuán)隊、中試團(tuán)隊,具多年第一線管理團(tuán)隊之經(jīng)驗和企業(yè)高層管理經(jīng)驗;
以其對企業(yè)管理的獨特感悟,潛心研究開發(fā)和致力于團(tuán)隊管理、企業(yè)績效管理、企業(yè)職員素養(yǎng)、企業(yè)執(zhí)行力、溝通與激勵、新人職業(yè)生涯規(guī)劃等企業(yè)組織素質(zhì)的提升;具有豐富的員工培訓(xùn)及管理工作經(jīng)驗,為數(shù)十家企業(yè)提供培訓(xùn)、咨詢服務(wù)。
授課風(fēng)格:
對培訓(xùn)需求理解到位,案例豐富、旁征博引、重點突出、深入淺出、語言幽默、有親和力、氛圍輕松、實戰(zhàn)性和可操作性強(qiáng)、現(xiàn)場互動性強(qiáng)、控場能力強(qiáng)、能適時調(diào)動學(xué)員情緒。
學(xué)員評價:
第一次聽周水根老師的課程,感覺耳目一新,培訓(xùn)生動、非常貼近學(xué)員工作實際;
授課語言幽默,有親和力、講師博學(xué)精深,思路非常清晰;
實戰(zhàn)性強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員具體工作的指導(dǎo)性強(qiáng);
現(xiàn)場解決學(xué)員的問題,能主動與學(xué)員互動,氣氛活躍;
用案例方式展示理論,深刻而易懂,濃縮理論精華,應(yīng)用于工作有效。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
周水根老師曾服務(wù)于三星、TCL等知名企業(yè),具超過15年企業(yè)管理經(jīng)歷,歷任著名企業(yè)研發(fā)工程師、中試部經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和技術(shù)管理經(jīng)理、集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)委員會主任、企業(yè)協(xié)同商務(wù)平臺(CPC/PLM)系統(tǒng)項目執(zhí)行總監(jiān)、研發(fā)中心主任、產(chǎn)品線總監(jiān)、副總經(jīng)理、管理咨詢高級顧問、講師等職。曾親自組建、領(lǐng)導(dǎo)多個研發(fā)團(tuán)隊、中試團(tuán)隊,具多年第一線管理團(tuán)隊之經(jīng)驗和企業(yè)高層管理經(jīng)驗;
以其對企業(yè)管理的獨特感悟,潛心研究開發(fā)和致力于團(tuán)隊管理、企業(yè)績效管理、企業(yè)職員素養(yǎng)、企業(yè)執(zhí)行力、溝通與激勵、新人職業(yè)生涯規(guī)劃等企業(yè)組織素質(zhì)的提升;具有豐富的員工培訓(xùn)及管理工作經(jīng)驗,為數(shù)十家企業(yè)提供培訓(xùn)、咨詢服務(wù)。
授課風(fēng)格:
對培訓(xùn)需求理解到位,案例豐富、旁征博引、重點突出、深入淺出、語言幽默、有親和力、氛圍輕松、實戰(zhàn)性和可操作性強(qiáng)、現(xiàn)場互動性強(qiáng)、控場能力強(qiáng)、能適時調(diào)動學(xué)員情緒。
學(xué)員評價:
第一次聽周水根老師的課程,感覺耳目一新,培訓(xùn)生動、非常貼近學(xué)員工作實際;
授課語言幽默,有親和力、講師博學(xué)精深,思路非常清晰;
實戰(zhàn)性強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員具體工作的指導(dǎo)性強(qiáng);
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