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《TTT-企業(yè)內(nèi)訓師快速養(yǎng)成》初級 課堂呈現(xiàn)技能提升
《TTT-企業(yè)內(nèi)訓師快速養(yǎng)成》初級 課堂呈現(xiàn)技能提升內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
《TTT-企業(yè)內(nèi)訓師快速養(yǎng)成》初級
課堂呈現(xiàn)技能提升
講師:梁棟
課程背景:
新的時代,人才對于企業(yè)的重要性已經(jīng)毋庸置疑了,所以人才的培養(yǎng)就是企業(yè)發(fā)展工作中的重中之重,而培訓無疑是加速人才培養(yǎng)速度的主要途徑之一。外聘講師無疑是很好的選擇,但在針對企業(yè)具體問題、獨有經(jīng)驗、個案分析以及成本方面,內(nèi)訓師卻有著得天獨厚的優(yōu)勢,于是內(nèi)訓師的培訓將是企業(yè)培訓體系搭建的重要環(huán)節(jié)。
本課程基于《教學設(shè)計原理》、《引導(dǎo)式培訓》、《TTT培訓師精進》、《五步成師》等著作,結(jié)合國內(nèi)外多種培訓師培訓體系(傳統(tǒng)TTT、職業(yè)培訓師培訓PTT、國際培訓師ITT,引導(dǎo)式培訓FTT)的特點和優(yōu)勢,以及自身授課經(jīng)驗進行設(shè)計,用最短時間、最簡單易學的方法、最高效的表達訓練,項目制推進企業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng),幫助企業(yè)打造內(nèi)訓師隊伍。課程主要解決內(nèi)訓師在編(課程設(shè)計)、導(dǎo)(教學活動開發(fā))、演(課堂呈現(xiàn))、用(PPT課件美化)的多種問題及講師綜合能力提高!
課程收益:
1、建立學員對培訓師崗位的認知及態(tài)度;
2、演-精彩課堂呈現(xiàn)能力;
3、導(dǎo)-教學活動開發(fā)能力;
4、編-系統(tǒng)課程設(shè)計能力
5、用-PPT設(shè)計及美化能力
6、培訓師的精進之路
課程特點:
本課程結(jié)合TTT+ITT+PTT+FTP授課方式,以引導(dǎo)演練為主,講授為輔,演練講授比例:5:5,幫助學員順利輸出各自課程,包含課后跟蹤點評及修改,幫助內(nèi)訓師快速輸出,提升能力。
課程時長:2天(6H/天)
課程大綱
第一單元:培訓基礎(chǔ)導(dǎo)論
導(dǎo)入:討論確定學員輸出課程主題、明確學習目標
1、培訓師職業(yè)導(dǎo)論
1)企業(yè)核心競爭力
案例:納斯達克IPO之最
2) 培訓的價值
3)內(nèi)訓師的優(yōu)勢
4) 課程收獲、課程安排
2、培訓師的角色認知
1) 編、導(dǎo)、演三重角色
2)培訓師的RECAP能力模型
案例:講師成長之路
3) 培訓師的自我修煉
3、學習理論
1)成人學習的心理需求
2)培訓的核心原則
3)學習理論的發(fā)展
第二單元:演-課堂演繹
演練:1分鐘自我介紹展示、點評
1、克服緊張
1)怯場的表現(xiàn)
視頻:緊張的講話
2)緊張的三個層面(生理、心理、內(nèi)容)
案例1:瓦倫達效應(yīng)
案例2:焦點化效應(yīng)
3) 克服緊張六法
演練:高能量姿勢
案例:心錨設(shè)定法
2、職業(yè)風范-七大利劍
1)身、站、步、手、看、聽、說
演練:手法演練
2)控場原則
演練:呈現(xiàn)演練、點評
3、結(jié)構(gòu)化表達
視頻:為何沒聽懂?
1)金字塔原理簡介
2)為什么要用結(jié)構(gòu)化表達
案例:照片說明什么?
案例:白雪公主的故事
演練:詞匯速記
3)兩種推理(演繹、歸納)
演練:補充小前提
4)即興演講
演練:1分鐘即興演講
第三單元:導(dǎo)-活動開發(fā)
1、開場破冰
1)開場的作用
案例:豐田一頁紙導(dǎo)入
2)開場解決的三個問題
4)OPEN開場模型
5)SCQA導(dǎo)入
6)開場禁忌
7)常見導(dǎo)入五法
開門見山,自我介紹,團隊建設(shè)、游戲開場,問題引導(dǎo)、數(shù)據(jù)開場,故事、案例、時事開場
視頻:李開復(fù)TED演講開場
演練:3分鐘開場設(shè)計、演練、點評
8)開場題外話
2、收尾升華
1)收尾的作用
案例:教練課程收尾
2)FREE收尾模型
3)收尾禁忌
4)常見收尾五法
總結(jié)回顧、活動收尾、給予期望、詩詞升華、呼應(yīng)開場
視頻:李開復(fù)TED演講收尾
演練:收尾設(shè)計、演練、點評
第四單元:復(fù)盤、答疑
課堂呈現(xiàn)技能提升
講師:梁棟
課程背景:
新的時代,人才對于企業(yè)的重要性已經(jīng)毋庸置疑了,所以人才的培養(yǎng)就是企業(yè)發(fā)展工作中的重中之重,而培訓無疑是加速人才培養(yǎng)速度的主要途徑之一。外聘講師無疑是很好的選擇,但在針對企業(yè)具體問題、獨有經(jīng)驗、個案分析以及成本方面,內(nèi)訓師卻有著得天獨厚的優(yōu)勢,于是內(nèi)訓師的培訓將是企業(yè)培訓體系搭建的重要環(huán)節(jié)。
本課程基于《教學設(shè)計原理》、《引導(dǎo)式培訓》、《TTT培訓師精進》、《五步成師》等著作,結(jié)合國內(nèi)外多種培訓師培訓體系(傳統(tǒng)TTT、職業(yè)培訓師培訓PTT、國際培訓師ITT,引導(dǎo)式培訓FTT)的特點和優(yōu)勢,以及自身授課經(jīng)驗進行設(shè)計,用最短時間、最簡單易學的方法、最高效的表達訓練,項目制推進企業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng),幫助企業(yè)打造內(nèi)訓師隊伍。課程主要解決內(nèi)訓師在編(課程設(shè)計)、導(dǎo)(教學活動開發(fā))、演(課堂呈現(xiàn))、用(PPT課件美化)的多種問題及講師綜合能力提高!
課程收益:
1、建立學員對培訓師崗位的認知及態(tài)度;
2、演-精彩課堂呈現(xiàn)能力;
3、導(dǎo)-教學活動開發(fā)能力;
4、編-系統(tǒng)課程設(shè)計能力
5、用-PPT設(shè)計及美化能力
6、培訓師的精進之路
課程特點:
本課程結(jié)合TTT+ITT+PTT+FTP授課方式,以引導(dǎo)演練為主,講授為輔,演練講授比例:5:5,幫助學員順利輸出各自課程,包含課后跟蹤點評及修改,幫助內(nèi)訓師快速輸出,提升能力。
課程時長:2天(6H/天)
課程大綱
第一單元:培訓基礎(chǔ)導(dǎo)論
導(dǎo)入:討論確定學員輸出課程主題、明確學習目標
1、培訓師職業(yè)導(dǎo)論
1)企業(yè)核心競爭力
案例:納斯達克IPO之最
2) 培訓的價值
3)內(nèi)訓師的優(yōu)勢
4) 課程收獲、課程安排
2、培訓師的角色認知
1) 編、導(dǎo)、演三重角色
2)培訓師的RECAP能力模型
案例:講師成長之路
3) 培訓師的自我修煉
3、學習理論
1)成人學習的心理需求
2)培訓的核心原則
3)學習理論的發(fā)展
第二單元:演-課堂演繹
演練:1分鐘自我介紹展示、點評
1、克服緊張
1)怯場的表現(xiàn)
視頻:緊張的講話
2)緊張的三個層面(生理、心理、內(nèi)容)
案例1:瓦倫達效應(yīng)
案例2:焦點化效應(yīng)
3) 克服緊張六法
演練:高能量姿勢
案例:心錨設(shè)定法
2、職業(yè)風范-七大利劍
1)身、站、步、手、看、聽、說
演練:手法演練
2)控場原則
演練:呈現(xiàn)演練、點評
3、結(jié)構(gòu)化表達
視頻:為何沒聽懂?
1)金字塔原理簡介
2)為什么要用結(jié)構(gòu)化表達
案例:照片說明什么?
案例:白雪公主的故事
演練:詞匯速記
3)兩種推理(演繹、歸納)
演練:補充小前提
4)即興演講
演練:1分鐘即興演講
第三單元:導(dǎo)-活動開發(fā)
1、開場破冰
1)開場的作用
案例:豐田一頁紙導(dǎo)入
2)開場解決的三個問題
4)OPEN開場模型
5)SCQA導(dǎo)入
6)開場禁忌
7)常見導(dǎo)入五法
開門見山,自我介紹,團隊建設(shè)、游戲開場,問題引導(dǎo)、數(shù)據(jù)開場,故事、案例、時事開場
視頻:李開復(fù)TED演講開場
演練:3分鐘開場設(shè)計、演練、點評
8)開場題外話
2、收尾升華
1)收尾的作用
案例:教練課程收尾
2)FREE收尾模型
3)收尾禁忌
4)常見收尾五法
總結(jié)回顧、活動收尾、給予期望、詩詞升華、呼應(yīng)開場
視頻:李開復(fù)TED演講收尾
演練:收尾設(shè)計、演練、點評
第四單元:復(fù)盤、答疑
講師 梁棟 介紹
15年500強企業(yè)管理及企業(yè)內(nèi)訓師經(jīng)驗
2019年“我是好講師”大賽全國優(yōu)秀講師
《日產(chǎn)訓MTP》認證講師
《落地TTT》認證講師
《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力™》認證講師
《MILESTONE交叉創(chuàng)新思維》認證講師
《DISC知人善任》認證講師
曾任:500強晉能集團生產(chǎn)部經(jīng)理
曾任:世界500強富士康集團生產(chǎn)課長
【擅長領(lǐng)域】
MTP企業(yè)管理研修、TTT、創(chuàng)新、教練型領(lǐng)導(dǎo)力。
【主講課程】
《日產(chǎn)訓MTP企業(yè)管理研修》(認證)
《落地TTT-企業(yè)內(nèi)訓師養(yǎng)成》(認證)、《日產(chǎn)訓MTP 6單元版》(認證)
《五維教練型領(lǐng)導(dǎo)力》(認證)、《DISC知人善任》(認證)
《MileStone交叉創(chuàng)新思維》(認證)
《企業(yè)經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)》、《高效能人士的七個習慣》、《職場高效溝通》、
《豐田思考法-現(xiàn)場問題分析與解決》、《新員工入職第一課》
《演講與表達》等
【授課風格】
梁棟老師擁有扎實的專業(yè)管理理論基礎(chǔ)和豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,課程能快速深入學員內(nèi)心,課程秉承“有趣、實用、見效”的培訓理念,課程和訓練緊密結(jié)合企業(yè)實際需求及學員實際工作案例,教學風格:嚴謹與活潑共存,輕松與反思并重,讓學員在豐富的活動中收獲新知,在多樣的體驗中深刻思考。
2019年“我是好講師”大賽全國優(yōu)秀講師
《日產(chǎn)訓MTP》認證講師
《落地TTT》認證講師
《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力™》認證講師
《MILESTONE交叉創(chuàng)新思維》認證講師
《DISC知人善任》認證講師
曾任:500強晉能集團生產(chǎn)部經(jīng)理
曾任:世界500強富士康集團生產(chǎn)課長
【擅長領(lǐng)域】
MTP企業(yè)管理研修、TTT、創(chuàng)新、教練型領(lǐng)導(dǎo)力。
【主講課程】
《日產(chǎn)訓MTP企業(yè)管理研修》(認證)
《落地TTT-企業(yè)內(nèi)訓師養(yǎng)成》(認證)、《日產(chǎn)訓MTP 6單元版》(認證)
《五維教練型領(lǐng)導(dǎo)力》(認證)、《DISC知人善任》(認證)
《MileStone交叉創(chuàng)新思維》(認證)
《企業(yè)經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)》、《高效能人士的七個習慣》、《職場高效溝通》、
《豐田思考法-現(xiàn)場問題分析與解決》、《新員工入職第一課》
《演講與表達》等
【授課風格】
梁棟老師擁有扎實的專業(yè)管理理論基礎(chǔ)和豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,課程能快速深入學員內(nèi)心,課程秉承“有趣、實用、見效”的培訓理念,課程和訓練緊密結(jié)合企業(yè)實際需求及學員實際工作案例,教學風格:嚴謹與活潑共存,輕松與反思并重,讓學員在豐富的活動中收獲新知,在多樣的體驗中深刻思考。
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