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奢侈品腕表品鑒——時(shí)間之芒
奢侈品腕表品鑒——時(shí)間之芒內(nèi)訓(xùn)基本信息:
課程背景:
一項(xiàng)新的數(shù)據(jù)表明:中國(guó)已超越美國(guó)成為了世界上位居第二的奢侈品消費(fèi)大國(guó)。目前,中國(guó)奢侈品的消費(fèi)總額占到了全球的27.5%。再過(guò)2-3年,中國(guó)將會(huì)占據(jù)全球奢侈品消費(fèi)市場(chǎng)的首位。
根據(jù)《中國(guó)高端腕表報(bào)告》報(bào)告顯示,在收藏和投資奢侈品時(shí),最受消費(fèi)者歡迎的奢侈品品類(lèi)中排在首位的是名表,占34%;報(bào)告還調(diào)查顯示,計(jì)時(shí)功能已經(jīng)不再是人們購(gòu)買(mǎi)和使用高端腕表的主要理由。37%消費(fèi)者出于服飾搭配目的購(gòu)買(mǎi)腕表,而在佩戴腕表的各類(lèi)理由中,出于服飾搭配目的消費(fèi)者高達(dá)76%。值得注意的是,出于投資和收藏需求而購(gòu)買(mǎi)高端腕表的消費(fèi)者各占15%和26%
本課程以提高大金融(銀行、證券、保險(xiǎn)、基金等)、奢侈品、房地產(chǎn)、高端醫(yī)美等高凈值、高層次、高水準(zhǔn)等行業(yè),迫切需要提高高端VIP會(huì)員客戶(hù)黏性、提升企業(yè)品牌價(jià)值為目的的高端腕表品鑒、知識(shí)講解為主題分享體驗(yàn)課
本課程講師會(huì)根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有基礎(chǔ)與學(xué)員規(guī)模,調(diào)整學(xué)習(xí)互動(dòng)難易程度。
課程收益:
● 了解高端腕表的作用、發(fā)展歷程
● 了解高端腕表的制表材質(zhì)信息;學(xué)習(xí)腕表的基本部件結(jié)構(gòu)及功能
● 掌握高端腕表中的常見(jiàn)功能
● 了解10種高端腕表的品牌、歷史、熱門(mén)表款、平均價(jià)格以及特點(diǎn)分析
● 千元與萬(wàn)元腕表的差別
● 哪些手表值得投資
● 不同種類(lèi)手表如何維護(hù)
課程時(shí)間:6小時(shí)
課程方式:講師講授+案例分析
課程對(duì)象:大金融(銀行、證券、保險(xiǎn)、基金等)、奢侈品、房地產(chǎn)、高端醫(yī)美等行業(yè)的高凈值、高層次、高水準(zhǔn)的行業(yè)的VIP客戶(hù)
課程大綱
第一講:腕表的詳解
一、腕表的發(fā)展歷史
1. 各種世界里程碑的腕表
2. 手表材質(zhì)的歷史進(jìn)化
二、腕表的作用
1. 計(jì)時(shí)是最基本的功能
2. 腕表可以彰顯財(cái)富地位
故事分享:各種貴族名人收藏腕表品牌的故事
3. 腕表各種功能在實(shí)際生活種的應(yīng)用
4. 腕表也是饋贈(zèng)的最佳禮物
故事分享:John Lennon約翰列儂40歲生日收到PP的故事
第二講:腕表部件介紹
一、腕表的“妝容”
1. 表殼
2. 鏡面
3. 指針
4. 表盤(pán)
1)經(jīng)典風(fēng)格
2)花式風(fēng)格
5. 機(jī)芯
1)機(jī)械機(jī)芯
2)石英機(jī)芯
6. 表冠
7. 表帶
1)金屬表帶
2)非金屬表帶
3)合成表帶
8. 表扣
視頻分享:令人驚嘆的百達(dá)翡麗表王5175的制作過(guò)程
第三講:腕表的功能介紹
一、基礎(chǔ)功能
1. 日歷
2. 防水
3. 潛水
實(shí)操展示:潛水表冠對(duì)潛水運(yùn)動(dòng)的幫助
4. 防磁
實(shí)物講解:腕表防磁的重要性
5. 鬧鈴
6. 光動(dòng)能
提問(wèn)互動(dòng):舉例出來(lái)最有名光動(dòng)能腕表的品牌
二、科技功能
1. 觸摸
提問(wèn)互動(dòng):舉例觸摸功能的腕表品牌
2. 夜光
3. 電波
提問(wèn)互動(dòng):最有名的電波表品牌
4. 計(jì)時(shí)
5. 追針
實(shí)物講解:追針的用途
6. 大三針、小三針
7. 月相
8. 動(dòng)力儲(chǔ)存
實(shí)物講解:動(dòng)力儲(chǔ)存功能的作用
三、其他功能
1. 世界時(shí)
2. 天文臺(tái)
3. 萬(wàn)年歷
舉例說(shuō)明:萬(wàn)年歷的功能應(yīng)用
4. 陀飛輪
視頻展示:積家陀飛輪腕表展示
5. 鏤通
6. 三問(wèn)
視頻展示:雅典成吉思汗四錘三問(wèn)腕表
7. 活動(dòng)裝置
視頻展示:梵克雅寶腕表 蝴蝶夫人和時(shí)間的詩(shī)
視頻展示:梵克雅寶帶來(lái)“時(shí)間的詩(shī)篇”
第四講:世界名表集團(tuán)簡(jiǎn)介
1. Richemont集團(tuán)(歷峰)
2. Swtach集團(tuán)
3. LVMH集團(tuán)
4. Rolex集團(tuán)
第五講:奢侈品腕表重點(diǎn)品牌介紹
一、PATEK PHILIPPE百達(dá)翡麗
1. 品牌歷史
2. 熱門(mén)表款介紹
3. 品牌特點(diǎn)分析
名人腕表故事:普京佩戴6萬(wàn)美元PP的故事
二、勞力士ROLEX
1. 品牌歷史
2. 熱門(mén)表款介紹
3. 品牌特點(diǎn)分析
視頻展示:Rolex腕表的制作過(guò)程
三、AUDEMARS PIGUET愛(ài)彼
1. 品牌歷史
2. 熱門(mén)表款介紹
3. 品牌特點(diǎn)分析
名人腕表故事:阿諾施瓦辛格和AP的故事
四、RICHARD MILLE 理查德米爾
1. 品牌歷史
2. 熱門(mén)表款介紹
3. 品牌特點(diǎn)分析
視頻展示:Richard Mille 制作宣傳片展示
五、VACHERON CONSTANTIN江詩(shī)丹頓
1. 品牌歷史
2. 熱門(mén)表款介紹
3. 品牌特點(diǎn)分析
名人腕表故事:意大利總理貝盧斯科尼佩戴54萬(wàn)美元江詩(shī)丹頓的故事
六、Glashütte ORIGINAL格拉蘇蒂原創(chuàng)
1. 品牌歷史
2. 熱門(mén)表款介紹
3. 品牌特點(diǎn)分析
案例分享:朋友購(gòu)買(mǎi)格拉蘇蒂腕表的故事
七、A LANGE & SOHNE 朗格
1. 品牌歷史
2. 熱門(mén)表款介紹
3. 品牌特點(diǎn)分析
視頻展示:朗格熱門(mén)表款的制作過(guò)程
八、Jaeger-LeCoultre 積家
1. 品牌歷史
2. 熱門(mén)表款介紹
3. 品牌特點(diǎn)分析
視頻展示:積家反轉(zhuǎn)腕表與馬球之間的淵源
九、PIAGET伯爵
1. 品牌歷史
2. 熱門(mén)表款介紹
3. 品牌特點(diǎn)分析
名人腕表故事:戴安娜王妃帶2塊腕表的故事
十、Cartier 卡地亞
1. 品牌歷史
2. 熱門(mén)表款介紹
3. 品牌特點(diǎn)分析
名人腕表故事:杰奎琳·肯尼迪收到Tank腕表的故事
第六講:腕表的保養(yǎng)、辨?zhèn)渭百?gòu)買(mǎi)建議
一、腕表的保養(yǎng)知識(shí)
1. 新表和長(zhǎng)期不用的腕表初次使用
2. 調(diào)整腕表日歷的方法
3. 調(diào)時(shí)禁區(qū)的介紹
案例分享:一位行家調(diào)時(shí)禁區(qū)調(diào)壞AP腕表的故事
二、長(zhǎng)期不用的保存知識(shí)
1. 石英腕表的注意事項(xiàng)
2. 機(jī)械腕表的注意事項(xiàng)
三、如何選擇一塊合適自己的腕表
1. 從收藏的角度如何選擇?
2. 從佩戴的角度如何選擇?
3. 從贈(zèng)送的角度如何選擇?
提問(wèn)測(cè)試:設(shè)置3種場(chǎng)景,如何選擇合適的腕表
四、千元與萬(wàn)元腕表的差別
五、哪些手表值得投資
說(shuō)明:本大綱方案為初步方案,通常情況下,會(huì)在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。
大連理工大學(xué) 工程碩士
國(guó)家人力資源及社會(huì)保障部 一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
(高級(jí)技師)
英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)C&G 專(zhuān)業(yè)認(rèn)證講師
國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤(pán) 專(zhuān)業(yè)認(rèn)證講師
情境模擬沙盤(pán) 專(zhuān)業(yè)認(rèn)證講師
PMP美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理5A認(rèn)證
中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部 高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師 導(dǎo)師
心理投射咨詢(xún)師(緊缺人才庫(kù))
國(guó)際財(cái)務(wù)管理師(SIFM) 高級(jí)資質(zhì)
上海人民廣播電臺(tái)《市民與社會(huì)》、《非常解讀》欄目 特邀嘉賓
上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海開(kāi)放大學(xué)等院校特聘講師
歷任
曾任和君咨詢(xún)等企業(yè) 資深咨詢(xún)顧問(wèn) 針對(duì)國(guó)內(nèi)知名企業(yè)需求,負(fù)責(zé)咨詢(xún)項(xiàng)目
曾任工商銀行工銀安盛等企業(yè) 培訓(xùn)主管 負(fù)責(zé)全國(guó)課程架構(gòu)設(shè)計(jì)、新課程開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)課堂開(kāi)發(fā)負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)管理軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)主管
曾任中車(chē)集團(tuán)附屬教育中心 教師 任職期間獲中學(xué)骨干教師、團(tuán)委書(shū)記、省級(jí)課程開(kāi)發(fā)一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)
視培訓(xùn)工作為終身事業(yè),執(zhí)教20年,數(shù)百次為各類(lèi)企事業(yè)單位進(jìn)行管理培訓(xùn)工作,學(xué)員上萬(wàn)。工作于業(yè)務(wù)一線,對(duì)于國(guó)家大型企業(yè)、外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)均具有豐富的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教育事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)、金融行業(yè)、服務(wù)行業(yè)及生產(chǎn)企業(yè)等數(shù)百家企業(yè)進(jìn)行過(guò)培訓(xùn),受到熱烈好評(píng)。長(zhǎng)期接受現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)高端版權(quán)課程培訓(xùn),并具有豐富的課程開(kāi)發(fā)與管理能力。
授課特點(diǎn):
1.授課風(fēng)格生動(dòng)活躍、生動(dòng)有感染力,啟發(fā)性強(qiáng),給予結(jié)構(gòu)化思維方式設(shè)計(jì)演繹課程,善于運(yùn)用引導(dǎo)、促動(dòng)技術(shù)和體驗(yàn)式培訓(xùn)方法,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性,學(xué)員培訓(xùn)參與程度高,客戶(hù)評(píng)價(jià)高;
2.一切從實(shí)操出發(fā),學(xué)員當(dāng)天學(xué)馬上用。重視能力培養(yǎng)和技能落地,培訓(xùn)過(guò)程廣泛運(yùn)用案例分析、情景模擬、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)演練等培訓(xùn)技術(shù)與方法,學(xué)員的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化有效性強(qiáng)、效果顯著;
3.充分發(fā)揮長(zhǎng)期于各級(jí)各類(lèi)企事業(yè)單位合作咨詢(xún)、培訓(xùn)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),精準(zhǔn)解決企業(yè)培訓(xùn)需求:課前深化調(diào)研成果;課間積極分享培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn);課后使培訓(xùn)課程內(nèi)容緊密貼合企業(yè)崗位能力需求。讓學(xué)員形成態(tài)度改善自發(fā)性、知識(shí)獲取主動(dòng)性、能力提升系統(tǒng)性的培訓(xùn)效果。
業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng):
1.歷任大型外資跨國(guó)集團(tuán)/合資公司中國(guó)區(qū)總部、大型國(guó)有企業(yè)資深培訓(xùn)主管職務(wù),擔(dān)綱企業(yè)課程設(shè)計(jì)、課程傳承、培訓(xùn)管理工作,新產(chǎn)品上市工作,長(zhǎng)期主持會(huì)銷(xiāo)、大型活動(dòng)和企業(yè)專(zhuān)題沙龍。
2.開(kāi)發(fā)及完善了多個(gè)大型企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)多門(mén)企業(yè)培訓(xùn)課程,對(duì)企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)、培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)體系建設(shè)有較豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3.擁有二十年的服務(wù)行業(yè)、國(guó)企單位、教育機(jī)構(gòu)、金融行業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)近千場(chǎng),學(xué)員過(guò)萬(wàn),深受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)和員工的喜愛(ài)。
4.長(zhǎng)期TTT導(dǎo)師一職,為各類(lèi)企業(yè)培養(yǎng)或輸送專(zhuān)業(yè)講師人才,精于輔導(dǎo),樂(lè)于養(yǎng)成,使其成為本企業(yè)技能及文化的傳播者。
5.主講方向:企業(yè)培訓(xùn)師授課表現(xiàn)力提升、課程設(shè)計(jì)能力提升、教學(xué)手段與方法提升、基于心理學(xué)原理的學(xué)員主觀能動(dòng)性提升、新常態(tài)下學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、培訓(xùn)管理者專(zhuān)業(yè)管理能力提升等。
【培訓(xùn)特色】
把常規(guī)內(nèi)訓(xùn)與情景式教學(xué)有機(jī)結(jié)合,授課采用重點(diǎn)知識(shí)傳授在體驗(yàn)中感悟、升華;
采用培訓(xùn)引導(dǎo)技術(shù)與學(xué)員對(duì)話,讓學(xué)員在反思中自我解決問(wèn)題;
采用案例教學(xué)的模式,深入淺出,貼近學(xué)員實(shí)際,
授課理念秉承活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、適用的風(fēng)格,推崇寓教于樂(lè)及快樂(lè)學(xué)習(xí)的方式,
強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,以解決學(xué)員在企業(yè)實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題為培訓(xùn)的最終目的。
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