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接待窗口工作人員禮儀培訓

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接待窗口工作人員禮儀培訓內(nèi)訓基本信息:
趙詩雨
趙詩雨
(擅長:客戶服務 商務禮儀 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱
接待窗口工作人員禮儀培訓
【課程背景】
國家公務員是行政機關中最活躍、最基本的群體,是國家政令的制定者和執(zhí)行者,是國家聯(lián)系人民群眾的紐帶和橋梁,是社會形象大使,是人民心聲的代言人。其代表國家和各級政府履行行政職能,管理國家的各類行政事務,從事公務活動,肩負重要使命。公務員素質(zhì)的高低,不僅關系到國家政權的鞏固、政策的實施、社會的管理,并直接決定行政體系的運轉(zhuǎn)效率,影響國家政令的制造水平和執(zhí)行結果
課程目標
掌握公務人員應具備的個人職業(yè)化形象 
掌握窗口接待的溝通技巧,提高親和力
運用標準服務接待流程
課程方式課程講授 模擬訓練 案例分析 視頻觀看 團隊游戲
課程時間2天(6小時/天)
 
課程大綱
第一講:政務窗口工作人員服務理念的樹立
一、政務窗口服務意識
1、什么是政務窗口服務,什么是政務窗口服務禮儀
2、服務禮儀的作用
3、服務構成要素的平衡
4、峰終定律的應用
二、窗口接待服務工作的雙重要求
1、功能服務(結果滿意)
2、情感服務(過程愉快)
三、滿足訪客情感服務的方法
1、運用服務接待禮儀
2、始終以訪客為中心
3、服務關鍵點營造
4、全流程不斷鏈
講解、分析、案例

第二講、打造窗口工作人員卓越服務的4F工程
一、專業(yè)服務形象——信賴的前提1、儀容儀表
1)儀容含義——打造富有親和力的職業(yè)儀容
2)內(nèi)容:頭發(fā)、面部、手部、口腔、個人衛(wèi)生等
2、服飾工裝
1)著裝的原則及要求
2)飾物選擇與佩戴的禮儀
號牌或胸牌佩戴位置
飾物佩帶的原則
3、現(xiàn)場指導及檢查
1)頭發(fā)(發(fā)型、盤發(fā)、劉海、發(fā)夾、發(fā)套)、絲巾、工號牌、領帶、工作鞋、襪、飾品的佩戴、手指甲、口氣等。
2)妝容(統(tǒng)一眼影、眼線、口紅等)
現(xiàn)場個案分析與診斷:如何“提升”你的儀容
二、規(guī)范服務儀態(tài)——尊重的表達1、基本儀態(tài)訓練
1)窗口站姿要求及禁忌
2)工作走姿禁忌及特例
2、向訪客致意禮
1)點頭致意
2)鞠躬致意
3)招手致意
4)欠身致意
5)禮遇、禮讓訪客
3、工作手勢
1)指引、指點、指示展示
2)遞物、接物
3)其他手位與手勢
4)手勢禁忌
4、服務表情
1)微笑訓練
2)打造目光的服務。
 三、得體服務語言——滿意的基礎
1、開口三法則
1)尊稱禮貌用語敬語
2)尊稱表敬意
3)尊稱對人尊敬和友善的稱呼
2、服務用語和禮貌用語的區(qū)別
3、服務規(guī)范用語具體應用情境示范
1)問候語:見到訪客
2)告知語:中途離開
3)致謝語:訪客配合、訪客提意見
4)致歉語:麻煩訪客
5)道別語:訪客離開時
6)提醒語:確認細節(jié)
關鍵時刻講解、分析、感受、示范、練習
四、優(yōu)質(zhì)服務溝通——卓越的柱石
1、窗口工作人員日常溝通禮儀規(guī)范。
1) 溝通要素——一個關鍵、兩個正確、三A原則、四個講究
2)窗口工作人員的“五心”溝通。
2、窗口工作人員電話溝通禮儀。
1)接聽電話的溝通規(guī)范。
2)撥打電話的溝通規(guī)范。
3、窗口工作人員的投訴處理禮儀和應急處理。
1)投訴產(chǎn)生和如何避免投訴。
2)處理投訴的步驟和技巧
3)緊急事件應急技巧 
 
第三講、卓越政務窗口服務接待流程
一、五步模擬訓練
1、與訪客打招呼
2、詢問訪客需求
3、為訪客辦理業(yè)務
4、將訪客的票據(jù)證件交給訪客
5、感謝訪客并致意
二、政務窗口現(xiàn)場服務
講解、示范、參與、情景模擬、練習

講師 趙詩雨 介紹
職業(yè)素養(yǎng)與品位修養(yǎng)提升資深導師
英國 City&Guilds 認證咨詢師
海南航空集團資深乘務教員
高端商務魅力形象塑造導師
國際注冊高級禮儀培訓師

【從業(yè)經(jīng)歷】
曾任海南航空客艙經(jīng)理,10 年飛行生涯沉淀了完善的禮儀修養(yǎng)與品位鑒賞。
同期擔任內(nèi)訓師期間為天津航空、多彩航空等 10 余家航空企業(yè),先后培養(yǎng)超 500 名乘務員。
并負責為其進行職業(yè)規(guī)劃與引導先后與日本 Cresco Partners 創(chuàng)始人栗原道子女士研習日式服務禮儀精髓,
MMC 認證形象資產(chǎn)管理顧問,為超百位職場人士管理塑造形象,打造職場形象力,助力職業(yè)發(fā)展。

【授課特點】
堅持專屬課程:
堅持需求調(diào)研,每次課程根據(jù)客戶實際情況及需求制定最優(yōu)的專屬課程方案,確保培訓效果。
運用獨特視角:
善于站在第三方的角度上,引導學員。結合多年一線工作經(jīng)驗使學員感受到沉浸式的教學, 往往能獲得意想不到的收獲。
全程實效驗證:
授課親切幽默,運用現(xiàn)教現(xiàn)學,親自示范等方式。教學內(nèi)容既實用,又為職場所需,對參訓學員均具有極大的吸引力、感染力。

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