企業(yè)重組與上市籌劃

【授課對象】
企業(yè)董事長、公司董事、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等。

【課程大綱】
第一部份：企業(yè)重組方案設(shè)計(jì)
一、企業(yè)重組概論
1、什么是企業(yè)重組？
2、企業(yè)重組的分類
3、美的電器剝離小家電業(yè)務(wù)的案例分析
二、資產(chǎn)重組
1、健特生物資產(chǎn)剝離案例分析
2、上實(shí)醫(yī)藥科技資產(chǎn)分拆上市案例分析
3、新大洲資產(chǎn)分立的案例分析
4、三普藥業(yè)資產(chǎn)置換案例分析
三、財(cái)務(wù)重組
1、三九集團(tuán)債務(wù)重組的案例分析
2、股權(quán)重組及其形式
3、申能股份的股份回購案例分析
四、企業(yè)重組方案設(shè)計(jì)程序
1、明確公司發(fā)展戰(zhàn)略
2、評估公司資源和明確重組目的
3、選擇重組方式和重組對象
4、尋找重組標(biāo)的和伙伴，收集分析相關(guān)信息
5、重組標(biāo)的、伙伴的評估與選擇
6、制訂與實(shí)施重組方案
7、做好重組后的整合工作
五、企業(yè)重組方案分析研討
1、露露集團(tuán)推出承德露露的重組案例分析
2、哈藥集團(tuán)重組案例分析與研討

第二部份：擬上市公司改制輔導(dǎo)流程及上市籌劃
一、企業(yè)為何要上市？
1、募集企業(yè)發(fā)展資金
2、迅速造就億萬富翁
3、利用政府綠色通道
4、上市是免費(fèi)廣告
5、上市公司有三條命
二、企業(yè)上市流程
1、前期準(zhǔn)備階段
2、企業(yè)改制階段
3、輔導(dǎo)階段
4、申報(bào)階段
5、審核階段
6、股票發(fā)行階段
7、股票上市階段
三、股份制改造
1、什么是股份制改造?
2、股份制改造的前期準(zhǔn)備工作
3、股份制改造的標(biāo)準(zhǔn)
4、股份制改造的程序
5、股份制改造的盡職調(diào)查
6、股份制改造的模式選擇
7、股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要問題
8、公司治理的安排
9、股份制改造案例分析
四、企業(yè)上市籌劃
1、如何做好上市規(guī)劃?
2、上市籌劃案例分析
3、上市費(fèi)用
4、上市的尷尬
5、目標(biāo)市場的選擇

第三部份：企業(yè)價(jià)值評估與業(yè)績評價(jià)
一、企業(yè)價(jià)值評估
1、企業(yè)價(jià)值評估與目的
2、企業(yè)價(jià)值評估的方法
3、無形資產(chǎn)的評估
4、生物工程公司價(jià)值評估案例分析
5、資產(chǎn)評估準(zhǔn)則與評估報(bào)告
二、企業(yè)業(yè)績評價(jià)
1、企業(yè)業(yè)績評價(jià)與目標(biāo)
2、業(yè)績評價(jià)指標(biāo)體系
3、企業(yè)業(yè)績評價(jià)方法
4、案例分析與研討

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師。企業(yè)管理專家、股權(quán)激勵(lì)專家;工商管理博士，英國成本行政會計(jì)師;高級經(jīng)營師、注冊企業(yè)管理咨詢師。

擅長領(lǐng)域：
股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)、企業(yè)上市籌劃及咨詢、企業(yè)資本運(yùn)作與投融資，公司治理、企業(yè)重組與并購,總經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理、企業(yè)內(nèi)部控制與危機(jī)管理等。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
曾任：深圳某國有企業(yè)董事、總經(jīng)理多年；深圳某民營企業(yè)董事、總經(jīng)理多年；深圳深置地房地產(chǎn)企業(yè)副總多年；重慶某水電開發(fā)公司董事、總經(jīng)理多年；深圳市中華會計(jì)師事務(wù)所項(xiàng)目經(jīng)理；深圳企業(yè)改制輔導(dǎo)中心首席顧問師多年等；
現(xiàn)任：多家民營企業(yè)董事、深圳某投資機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人；多家國企、民企的高級管理顧問；深圳市體制改革研究會常務(wù)理事。

授課風(fēng)格：
其授課親和力強(qiáng)，關(guān)注學(xué)員感受，是位極具人格魅力的老師；
其講授的課程理論聯(lián)系實(shí)際、深入淺出，重點(diǎn)突出，現(xiàn)場分析并解決學(xué)員問題；
有豐富案例、有實(shí)戰(zhàn)工具，操作性極強(qiáng)，學(xué)能致用；
提倡快樂學(xué)習(xí)，注重互動(dòng)和實(shí)效，分組研討，真正幫助學(xué)員及其企業(yè)提升。