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人力資源管理基礎

內訓講師:賈君新 需要此內訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
人力資源管理基礎內訓基本信息:
賈君新
賈君新
(擅長:人力資源 企業(yè)文化 管理技能 )

內訓時長:1天

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內訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

了解人力資源管理對企業(yè)的重要性
掌握現(xiàn)代人力資源戰(zhàn)略的幾個核心模塊實施過程
掌握人力資源的基本理論與方法,更好的開展人力資源管理工作


內訓課程大綱
第一部分:人力資源管理
 1、什么是人力資源管理
 2、為什么需要人力資源管理
 3、人力資源管理的根本目的
 4、為什么需要人力資源管理
 5、人力資源管理的主要工作職能
 6、非人力資源經(jīng)理的主要責任
      --蓋洛普S路徑
第二部分:職位管理--人力資源管理的基石
1、職位分析——如何進行職位分析
 2、職位描述
 3、職位評估
案例分析:
第三部分:人才招聘與選拔
1、招聘和甄選保持的戰(zhàn)略選擇
2、戰(zhàn)略性人力資源計劃
3、招聘與錄用
4、公司的招聘策略
5、職位層次與渠道(內外)
第四部分:培訓與職業(yè)發(fā)展
1、明晰的目標
2、戰(zhàn)略性培訓體系設計
3、人力資源戰(zhàn)略與培訓開發(fā)戰(zhàn)略
4、培訓與員工的職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
5、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設計
6、基于勝任能力的職業(yè)發(fā)展
第五部分:績效管理
1、績效管理體系設計
2、關鍵業(yè)績指標的設計
案例:XX企業(yè)的KPI體系設計
3、績效管理過程的控制
4、績效溝通
5、績效評估的技巧
6、績效輔導
案例分析:
 第六部分:薪酬福利
1、薪酬的定義
2、薪酬的一般組成
3、薪酬--重要的激勵因素
4、薪酬管理是最困難的管理任務。
5、薪酬管理的原則
6、如何建立符合企業(yè)的戰(zhàn)略性薪酬體系
案例:XX的薪酬體系
7、怎樣設計完整的戰(zhàn)略性薪酬體系
 第七部分:戰(zhàn)略性激勵機制與政策
1、戰(zhàn)略性激勵機制與戰(zhàn)略性薪酬體系設計
2、有效激勵理論模型
3、員工激勵的特點
4、員工激勵的原則
 5、領導激勵藝術
 6、自我表現(xiàn)激勵
 7、企業(yè)文化氛圍與激勵政策

講師 賈君新 介紹

賈君新,中華企管培訓網(wǎng)特邀內訓講師,晉愉集團控股有限公司、封尚農(nóng)業(yè)等五家企業(yè)執(zhí)行董事、獨立董事,管理學博士、管理學碩士、工商管理碩士,資深培訓導師、高級管理咨詢師、國內多家企業(yè)集團特聘咨詢師、戰(zhàn)略顧問。賈君新老師曾在清華大學、香港科技大學、University of Wales (Cardiff) UK學習,是位既具有豐富管理經(jīng)驗又具有深厚理論功底的管理培訓專家。曾在英國劍橋大學、美國斯坦福大學、圣荷西大學、法國巴黎大學、格勒諾貝爾大學訪問學習。

所獲榮譽:
2006-2007年度IPTA中國最有影響力的50名職業(yè)培訓師之一
2008、2010年度華夏智慧網(wǎng)網(wǎng)友評選中國十大職業(yè)培訓師之一
CHRP中國注冊高級人力資源管理師認證培訓主講教師之一
2009年中國經(jīng)營報與中國培訓師年鑒收錄中國百名職業(yè)培訓名師之一

部分高校任職:
清華大學   總裁EMBA班 講師
中山大學 EMBA 講師
北京師范大學 EMBA 講師
浙江大學   EMBA 講師
北京大學   EMBA 講師
天成投資-天成學院   客座教授

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
賈君新老師曾先后在和記黃埔(世界500強企業(yè))、建溢集團(香港上市公司,2萬人規(guī)模)、香港全利集團控股有限公司(大陸8家工業(yè)園,,3萬人規(guī)模)擔任經(jīng)理、高級經(jīng)理、總經(jīng)理,
其中8年以上擔任上萬人大型外資上市集團總經(jīng)理工作經(jīng)歷。精通企業(yè)從戰(zhàn)略、市場、營銷、項目、人資、研發(fā)、生產(chǎn)、物流等系統(tǒng)流程運作。

主要著作:
《職業(yè)經(jīng)理人的素質與技能》、《以人為本的管理模式 》、《企業(yè)變革 —流程再造》、《企業(yè)培訓管理系統(tǒng)設計》 、《娃哈哈憑什么多元化》、《對新經(jīng)濟時代中小企業(yè)的競爭戰(zhàn)略的思考》、《中小企業(yè)如何實施平衡計分卡》、《以顧客為中心的行銷管理模式》、《中小企業(yè)的生存模式》、《動態(tài)戰(zhàn)略競爭力》。

授課風格:
賈君新老師結合十多年大型跨國企業(yè)高層管理經(jīng)驗,互動性強,注重學員參與,語言風趣幽默,課堂氣氛活躍,精辟的案例分析和對管理獨到深入的觀點是主要特點。

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