部屬培育及指導(dǎo)技巧

培訓(xùn)對象：各部門主管、高層管理人員等

內(nèi)容介紹：
一．企業(yè)培育人才之意義
1．培育人才五種途徑
2．從培訓(xùn)導(dǎo)向走向績效導(dǎo)向
3．培育部屬的正確認(rèn)知
二．培育部屬的途徑與管理
1．三種培育部屬的途徑
1）系統(tǒng)式培育的方法
2）機(jī)會式培育的方法
3）自主式培育的方法
2．因應(yīng)部屬狀況的培育策略
3．培育部署管理的PDCA
三．系統(tǒng)式培育方法
1．找出部屬培育需求
2．?dāng)M定系統(tǒng)培訓(xùn)計劃
3．培訓(xùn)內(nèi)容及課程設(shè)計
4．教學(xué)技巧之靈活運(yùn)用
5．培訓(xùn)績效評估與改善
四．機(jī)會式培育方法
1．指導(dǎo)(Coaching)與教導(dǎo)(Mentoring)
2．現(xiàn)場工作教導(dǎo)的技巧
3．指導(dǎo)部屬的六個技巧
1)觀察技巧
2)分析技巧
3)詢問技巧
4)傾聽技巧
5)表達(dá)技巧
6)示范技巧
4．激發(fā)部屬自主思考的方法
5．指導(dǎo)部屬常用的24種OJT方法
五．自主式培育方法（SDP）
1．了解部屬的特性與長處
2．協(xié)助部屬自我分析與自我調(diào)整
3．協(xié)助部屬進(jìn)行職涯發(fā)展規(guī)劃
4．引導(dǎo)部屬進(jìn)行績效導(dǎo)向的學(xué)習(xí)（五步驟）
5．?dāng)M定自我發(fā)展計劃（IDP）
六．落實(shí)培育部屬的管理
1．派訓(xùn)前的提示與激勵
2．派訓(xùn)后的關(guān)心與追蹤
3．善用人力資源部門的能力
4．企業(yè)培訓(xùn)體系與藍(lán)圖
5．行動學(xué)習(xí)與培訓(xùn)績效管理
七．實(shí)務(wù)問題研討
1．如何提升部屬問題意識?
2．如何培養(yǎng)員工積極心態(tài)?
3．如何激發(fā)部屬工作斗志?
4．如何提升員工解決問題能力?
5．如何指導(dǎo)部屬時間管理?

閆海濤，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，中國式績效管理引領(lǐng)者，前沿講座特聘專家，全球500強(qiáng)華人講師，中國人力資源管理講師50強(qiáng)、清華大學(xué)特聘績效管理專家、華中科技大學(xué)EMBA特聘講師，國家電網(wǎng)指定培訓(xùn)師，北京、上海、廣州等多家顧問公司特聘專家，中天恒集團(tuán)、民聯(lián)集團(tuán)、品品好集團(tuán)、威控等多家公司常年管理顧問，16年大型央企、外資企業(yè)中高級管理職務(wù)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷：
自1993年起，閆海濤老師率先引入西方績效管理工具，成為績效管理的先行者，閆老師從事咨詢培訓(xùn)工作十余年來，先后深入600家企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研訪談，深諳中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀。通過對50余家企業(yè)咨詢項(xiàng)目的深入分析，總結(jié)出一套突破企業(yè)績效管理瓶頸的致勝之道，V化績效管理模式。

授課風(fēng)格：
“少講理論，多給方法，用案例剖析問題”是閆老師始終堅持的培訓(xùn)風(fēng)格，極具震撼力的語言表達(dá)能力, 良好的個人修養(yǎng)和人格魅力，深得企業(yè)界人士的一致好評。