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戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行

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戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行內(nèi)訓(xùn)基本信息:
程錢(qián)都
程錢(qián)都
(擅長(zhǎng):企業(yè)戰(zhàn)略 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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1.掌握戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。
2.掌握戰(zhàn)略規(guī)劃整體架構(gòu),學(xué)習(xí)戰(zhàn)略規(guī)劃技巧與工具
3.掌握戰(zhàn)略規(guī)劃的方式,學(xué)會(huì)區(qū)域市場(chǎng)戰(zhàn)略分析技巧
4.掌握戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)技巧,以及如何控制運(yùn)營(yíng)。
5.掌握市場(chǎng)戰(zhàn)略KPI的制定與分解技巧,層層落實(shí)到具體的崗位
6.掌握戰(zhàn)略執(zhí)行的三大流程(人員,績(jī)效,運(yùn)營(yíng))


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
前言:
為提升企業(yè)管理人員的戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行技巧,以及團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)的方法,而規(guī)劃此方案,所謂戰(zhàn)略規(guī)劃,就是制定組織的長(zhǎng)期目標(biāo)并將其付諸實(shí)施,它是一個(gè)正式的過(guò)程和儀式。一些大企業(yè)都有意識(shí)地對(duì)大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。制定戰(zhàn)略規(guī)劃分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段就是確定目標(biāo),即企業(yè)在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中,要應(yīng)對(duì)各種變化所要達(dá)到的目標(biāo)。第二階段就是要制定這個(gè)規(guī)劃,當(dāng)目標(biāo)確定了以后,考慮使用什么手段、什么措施、什么方法來(lái)達(dá)到這個(gè)目標(biāo),這就是戰(zhàn)略規(guī)劃。最后,將戰(zhàn)略規(guī)劃形成文本,以備評(píng)估、審批,如果審批未能通過(guò)的話(huà),那可能還需要多個(gè)迭代的過(guò)程,需要考慮怎么修正。戰(zhàn)略規(guī)劃(Strategic Planning)是指由高階主管負(fù)責(zé)規(guī)劃制定公司使命、組織目標(biāo)、基本政策及戰(zhàn)略,以規(guī)范達(dá)成該組織目標(biāo)所需的資源使用管理。1、公司的使命與目標(biāo)2、環(huán)境分析(包括內(nèi)部、顧客與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析)3、戰(zhàn)略的制定4、戰(zhàn)略的執(zhí)行。有好的戰(zhàn)略規(guī)劃,跟需要的執(zhí)行力與高效運(yùn)營(yíng),企業(yè)的執(zhí)行力整體上是體現(xiàn)企業(yè)執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定戰(zhàn)略目標(biāo)的能力,企業(yè)行為是組織行為,組織的每個(gè)成員具備很強(qiáng)的執(zhí)行力并不意味著整個(gè)組織就具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力,也就是說(shuō)企業(yè)執(zhí)行力不等于企業(yè)成員個(gè)人執(zhí)行力的累加,它可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小于或大于個(gè)人執(zhí)行力的累加,其差別即在于究竟是產(chǎn)生內(nèi)耗或是形成團(tuán)隊(duì),之所以這樣,是因?yàn)榻M織行為還包含了其他諸如信息傳遞、協(xié)調(diào)分工等特征。

課程特色:
  1. 透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。
  2. 講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。
  3. 授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。
  4. 針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合
授課方式:
啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問(wèn)案例開(kāi)放式與您分享。
課程目的:
  1. 掌握戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。
  2. 掌握戰(zhàn)略規(guī)劃整體架構(gòu),學(xué)習(xí)戰(zhàn)略規(guī)劃技巧與工具
  3. 掌握戰(zhàn)略規(guī)劃的方式,學(xué)會(huì)區(qū)域市場(chǎng)戰(zhàn)略分析技巧
  4. 掌握戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)技巧,以及如何控制運(yùn)營(yíng)。
  5. 掌握市場(chǎng)戰(zhàn)略KPI的制定與分解技巧,層層落實(shí)到具體的崗位
  6. 掌握戰(zhàn)略執(zhí)行的三大流程(人員,績(jī)效,運(yùn)營(yíng))
  7. 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的管理與人員激勵(lì)技巧
課程大綱:(2天12小時(shí))
單元 課程內(nèi)容 授課手法
 
 
 
 
 
戰(zhàn)略規(guī)劃
  1. 戰(zhàn)略規(guī)劃導(dǎo)論
    • 變動(dòng)環(huán)境下主管應(yīng)有的心態(tài)
    • 深度思考的三個(gè)C
      • 顧客-客戶(hù)(Customer)
      • 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(Competitor)
      • 企業(yè)本身(Company)
    • 戰(zhàn)略思考與戰(zhàn)略規(guī)劃
    • 戰(zhàn)略規(guī)劃的整體架構(gòu)
    • 戰(zhàn)略規(guī)劃的方式與實(shí)務(wù)操作
    • 時(shí)代在變,環(huán)境在變的趨勢(shì)分析
    • 未來(lái)趨勢(shì),經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的掌握要領(lǐng)
    • 討論:我們的未來(lái)共識(shí)(戰(zhàn)略的基礎(chǔ))
      • 我們的使命-我們的事業(yè)是什么?
      • 我們對(duì)未來(lái)的愿景規(guī)劃-在未來(lái)渴望成為的樣子
      • 我們的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)-中期與長(zhǎng)期
  2. 分析技巧
    • 市場(chǎng)環(huán)境的本質(zhì)
    • 行業(yè)市場(chǎng)情報(bào)收集與分析
    • 現(xiàn)有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
    • 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)收集與分析
    • 市場(chǎng)情報(bào)的判斷、說(shuō)明
    • 市場(chǎng)情報(bào)說(shuō)明中6P的運(yùn)用
    • 區(qū)隔目標(biāo)市場(chǎng)
    • 產(chǎn)品定位
    • 市場(chǎng)細(xì)分化和定位
    • 產(chǎn)品計(jì)劃和市場(chǎng)銷(xiāo)售策略實(shí)施
    • 行業(yè)中取得競(jìng)爭(zhēng)成功的關(guān)鍵因素有哪些?
    • 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略和目標(biāo)是什幺?
    • 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)在何處?弱點(diǎn)在何處?
    • 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能采取的行動(dòng)是什么?
    • 相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你的優(yōu)勢(shì)在何處?
    • 你的公司處于什么樣的競(jìng)爭(zhēng)地位?
    • 思考與討論
  3. 戰(zhàn)略規(guī)劃的方法與工具應(yīng)用技巧
    • 行業(yè)成功關(guān)鍵因素KSF
    • 行業(yè)五力分析
    • 行業(yè)集中度分析
    • 行業(yè)價(jià)值分析
    • 企業(yè)資源能力分析
    • SWOT整合分析與對(duì)策矩陣
    • 業(yè)務(wù)優(yōu)先性評(píng)價(jià):吸引力—競(jìng)爭(zhēng)力分析
    • 基于價(jià)值鏈的業(yè)務(wù)模型
    • 分析公司目前的現(xiàn)狀,進(jìn)行SWOT分析,并得出戰(zhàn)略矩陣。
  4. 戰(zhàn)略擬定
    • 多角化的成長(zhǎng)戰(zhàn)略
    • 垂直與水平整合
    • 合作與聯(lián)盟
    • 進(jìn)入新市場(chǎng)的考慮因素
    • 市場(chǎng)地位與進(jìn)入決策
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
&講授法
&案例研討
&小組討論
&實(shí)務(wù)演練
 
 
 
 
 
 
 
 
戰(zhàn)略執(zhí)行
 
  1. 戰(zhàn)略的執(zhí)行(制定戰(zhàn)略KPI進(jìn)行分解)
    • 戰(zhàn)略組織設(shè)計(jì)
    • 塑造自我執(zhí)行的文化
    • 戰(zhàn)略績(jī)效指標(biāo)與衡量
    • 發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)
    • 發(fā)展關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)-KPI
    • 評(píng)選KPI
    • 企業(yè)KPI分解
    • 建構(gòu)KPI的因果關(guān)系
    • 擬定行動(dòng)方案
    • 分配資源
    • 個(gè)案分享
  2. 略執(zhí)行三大流程
    • 人員流程
      • 先找對(duì)的人上車(chē)
      • 人員流程的目標(biāo)與關(guān)鍵作法
      • 如何具備挑選人才的能力
      • 建立對(duì)人才的信任
    • 策略流程(重點(diǎn)談績(jī)效管理)
      • 戰(zhàn)略流程戰(zhàn)略與績(jī)效管理鳥(niǎo)瞰
      • 與部屬溝通部門(mén)目標(biāo)—你多久與部屬溝通你設(shè)定的目標(biāo)
      • 分析達(dá)成績(jī)效的正面因素及負(fù)面因素
      • 分析加速因子及摧毀因子
      • 從組織績(jī)效落實(shí)至個(gè)人績(jī)效
    • 營(yíng)運(yùn)流程
      • 檢視計(jì)劃和其實(shí)行的過(guò)程之偏差。
      • 控制的原則—掌握?qǐng)?zhí)行的狀況:經(jīng)由檢查、測(cè)試、調(diào)查、觀察掌握現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)的差異性。
      • 資源分配與有效協(xié)調(diào)
 
 
 
 
 
 
 
&講授法
&案例研討
&小組討論
&實(shí)務(wù)演練
 
 
團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)
  1. 團(tuán)隊(duì)模式對(duì)管理風(fēng)格的要求
    • 模式的核心分類(lèi)
    • 效能型及效率型管理模式
  2. 設(shè)計(jì)和分解指標(biāo)
    • 市場(chǎng)劃分的方式
    • 工作的流程
    • 以目標(biāo)為導(dǎo)向式的管理
    • 目標(biāo)管理的步驟
    • 有效的目標(biāo)的分配
    • 目標(biāo)達(dá)成的管理掌控
  3. 計(jì)劃、指揮與控制
    • 管理的計(jì)劃
    • 有計(jì)劃性管理顧客
    • 工作指令的下達(dá)
    • 工作命令與報(bào)告的管理
    • 部屬的工作職務(wù)分析
    • 部屬行動(dòng)管理與準(zhǔn)則
    • 部屬的時(shí)間管理掌控
  4. 業(yè)務(wù)人員激勵(lì)與管理
    • 了解激勵(lì)本質(zhì)
    • 高績(jī)效工作者的激勵(lì)因素
    • 正面激勵(lì)部屬的要點(diǎn)
    • 反面激勵(lì)部屬的要點(diǎn)
    • 激勵(lì)管理的特性與功能
    • 激勵(lì)的程序與障礙
    • 預(yù)防性激勵(lì)技巧
    • 有效激勵(lì)技巧的特性
    • 如何激勵(lì)業(yè)務(wù)人員
    • 如何開(kāi)好業(yè)務(wù)會(huì)議
    • 如何處理部屬的抱怨
  5. 部門(mén)的組織與領(lǐng)導(dǎo)
    • 士氣與斗志的重要性
    • 重視非正組織動(dòng)向
    • 部屬心理學(xué)的必要性
    • 組織士氣的管理
    • 提高士氣的具體做法
 
 
 
&講授法
&案例研討
&小組討論
&實(shí)務(wù)演練
 

講師 程錢(qián)都 介紹

程錢(qián)都,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,中國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專(zhuān)家,MBA。北京大學(xué)總裁班客座教授,北京交通大學(xué)等總裁研修班講師。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力及管理類(lèi)培訓(xùn)第一人。并出任國(guó)家通用管理能力認(rèn)證考試主任講師之一、出任外國(guó)專(zhuān)家局下屬的美國(guó)PMP認(rèn)證考試的主力講師、出任中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人資格評(píng)審委員會(huì)主力講師、出任中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)委員。

職業(yè)背景:
程錢(qián)都教授接受過(guò)長(zhǎng)期專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,有豐富的戰(zhàn)略管理/領(lǐng)導(dǎo)力/執(zhí)行力/MTP中、高層管理實(shí)踐和咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。程教授是中國(guó)管理咨詢(xún)與管理培訓(xùn)相結(jié)合的先驅(qū)和典范,是中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派“咨詢(xún)式培訓(xùn)、執(zhí)行式咨詢(xún)”的創(chuàng)立者,是中國(guó)咨詢(xún)式培訓(xùn)的主要代表人物。

所獲榮譽(yù):
程錢(qián)都教授被公認(rèn)為中國(guó)實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)第一人,國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派十大職業(yè)培訓(xùn)師,當(dāng)選為2007年“中國(guó)金牌管理咨詢(xún)師”,當(dāng)選為2008年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”,當(dāng)選為“2009年中國(guó)百位杰出管理人物”,當(dāng)選為“2009年中國(guó)最具魅力企業(yè)家”之一,當(dāng)選為“2010年中國(guó)培訓(xùn)師競(jìng)爭(zhēng)力排行榜十大華人培訓(xùn)大師”,2010年榮獲第二屆中國(guó)管理大會(huì)之最高獎(jiǎng)項(xiàng)“卓越管理專(zhuān)家獎(jiǎng)”,2011年榮獲第三屆中國(guó)管理大會(huì)培訓(xùn)師之最高獎(jiǎng)項(xiàng)“卓越講師獎(jiǎng)”,2011年榮獲中國(guó)企業(yè)管理十大成就(人物)獎(jiǎng),2012年榮獲“中國(guó)企業(yè)教育培訓(xùn)十強(qiáng)培訓(xùn)師”大獎(jiǎng)。程教授近幾年還榮獲全球認(rèn)可的美國(guó)《Alamo學(xué)習(xí)系統(tǒng)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師》認(rèn)證證書(shū)、榮獲美國(guó)權(quán)威的《PDP測(cè)評(píng)系統(tǒng)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師》認(rèn)證證書(shū).

代表作品: 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與有效執(zhí)行力》

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培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)