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凝心聚力——企業(yè)文化解密及落地

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凝心聚力——企業(yè)文化解密及落地內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張守春
張守春
(擅長:人力資源 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
凝心聚力——企業(yè)文化解密及落地
 
課程背景:
企業(yè)文化是企業(yè)成長的基石,然而大多數(shù)企業(yè)面臨以下企業(yè)文化問題:
●員工表面認(rèn)可企業(yè)文化,但在落地過程中有時候會排斥,甚至反對。
● 大規(guī)模引進(jìn)員工,文化容易被稀釋,增加很多管理溝通成本。
● 企業(yè)文化落地,大多數(shù)企業(yè)往往只停留在口號或缺乏有效的落地方法和管理機(jī)制
本課程將為你梳理企業(yè)文化體系建設(shè)需要遵循從內(nèi)而外的三個層次,提煉企業(yè)文化核心內(nèi)容,掌握具體的企業(yè)文化落地方法,讓企業(yè)文化深入人心,發(fā)揮企業(yè)文化在凝聚人心的力量并最終體現(xiàn)在促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展的作用上。
 
課程收益:
● 了解企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中逐步成形、沉淀、演進(jìn)和傳承的過程;
● 掌握文化管理“同心圓模型”落地的具體措施;
● 掌握的基本知識與技能:企業(yè)愿景、使命、核心價值觀的關(guān)系;
● 掌握企業(yè)文化與核心價值觀踐行落地的主要方法。
● 理解企業(yè)文化及核心價值觀在企業(yè)的發(fā)展過程中形成、在制度及行為層面的落地方法。
 
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中高層管理人員
課程方式:講解+案例+互動
 
課程大綱
第一講:文化知識概述
一、文化的起源
《易轉(zhuǎn)》:“觀乎天文,以察時變,關(guān)乎人文,以化成天下”
二、文化的定義
1. 廣義:一切非純自然的東西都可成為文化
2. 狹義:精神財富
三、文化的特性(導(dǎo)入中國傳統(tǒng)文化)
1. 人類獨(dú)有共有
2. 需要后天學(xué)習(xí)
3. 大部分不自學(xué)
4. 人們行動的指引
5. 是動態(tài)變化的
四、文化與文明
1. 文化的產(chǎn)生早于文明:農(nóng)耕文化、城市及工商業(yè)的青銅時代
2. 文化對應(yīng)一定的族群或群體,而文明無邊界
3. 文化偏重于精神,文明偏重于物質(zhì)
4. 文化一詞是中性的,文明一詞是褒義的
 
第二講:企業(yè)文化概述
一、企業(yè)文化的起源
1. 20世紀(jì)上半期,企業(yè)文化在整個企業(yè)發(fā)展中的作用并不顯著
2. 20世紀(jì)下半期,企業(yè)文化的作用才逐漸變得重要起來,并涌現(xiàn)了一大批依靠優(yōu)秀的企業(yè)文化而取勝的企業(yè);80年代形成理論探索的高潮。
二、企業(yè)文化是組織發(fā)展的動力
1. 優(yōu)秀文化的重要性
2. 企業(yè)文化的功能
案例分享:不同的企業(yè)文化舉例
三、企業(yè)文化的認(rèn)識誤區(qū)
1. 誤區(qū)一:每個企業(yè)都有企業(yè)文化
2. 誤區(qū)二:企業(yè)文化就是老板文化
3. 誤區(qū)三:大多數(shù)人認(rèn)可的價值觀就是企業(yè)文化
4. 誤區(qū)四:企業(yè)文化就是統(tǒng)一員工的思想
5. 誤區(qū)五:企業(yè)文化是一套潛規(guī)則
6. 誤區(qū)六:企業(yè)文化一旦建立就可以一勞逸
 
第三講:企業(yè)文化體系建設(shè)
一、精神層文化(核心層)
企業(yè)愿景、使命、價值觀、企業(yè)精神、企業(yè)道德、企業(yè)作風(fēng)
二、制度層文化(中間層)
游戲規(guī)則
三、物質(zhì)層文化(外顯層)
產(chǎn)品、生產(chǎn)經(jīng)營的成果、工作環(huán)境、vi
四、企業(yè)文化的同心圓模型
 
第四講:企業(yè)文化核心內(nèi)容梳理與設(shè)計
案例分享:華為、阿里巴巴、谷歌
一、企業(yè)文化的核心作用
思想統(tǒng)一、維持秩序、傳承
二、文化的五個核心要素:理念、歷史、行為、故事、語言
1. 理念是核心要素,愿景描述是核心,明確組織價值觀
1)理念最高層級:企業(yè)綱領(lǐng)
2)理念樹立方法:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)+專業(yè)梳理設(shè)計
2. 歷史故事:創(chuàng)業(yè)史、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、經(jīng)營故事、大事記
1)故事最大的能量-易于傳播/理解/認(rèn)同
2)關(guān)鍵時間挖掘:時間、地點(diǎn)、人物、起因、發(fā)展、結(jié)果
案例分享:華為大事記
3. 標(biāo)志性行為
1)工作行為的創(chuàng)新與變革
案例分享:騰訊的問題解決
2)最高層次行為:變成習(xí)慣
4. 稱呼:職務(wù)、英文名、中文名、花名
 
第五講:企業(yè)文化落地
方法一:成文入冊
企業(yè)文化手冊
方法二:觸目可及
1. 平面宣傳
2. 視頻宣傳
3. 網(wǎng)絡(luò)宣傳
方法三:培訓(xùn)宣導(dǎo)
1. 會議宣導(dǎo)
2. 新人培訓(xùn)
方法四:機(jī)制保障
1. 行為標(biāo)準(zhǔn)
2. 獎懲制度
3. 考核評價
方法五:標(biāo)桿示范
1. 持續(xù)宣傳
2. 現(xiàn)身說法
方法六:儀式強(qiáng)化
1. 入職宣讀
2. 會前宣讀
3. 領(lǐng)獎宣讀
方法七:互動參與
1. 征文比賽
2. 微信互動
3. 文化大家談

講師 張守春 介紹
知名人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
25人力資源高端管理和咨詢經(jīng)驗(yàn)
中英雙語授課
國內(nèi)早批留美人力資源管理碩士
清華大學(xué)座客教授/美國薪資協(xié)會會員
曾任:華泰財產(chǎn)保險公司|集團(tuán)人力資源總監(jiān)
曾任:美國朗訊科技公司(世界500強(qiáng))|薪酬經(jīng)理
曾任:搜狐(中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)100強(qiáng))|人力資源總經(jīng)理
曾任:聯(lián)合利華中國(世界500強(qiáng))|人力資源主任
擅長領(lǐng)域:薪酬福利管理/績效管理/人力資源規(guī)劃/非人/招聘與配置
 
01-“高學(xué)歷+影響力”:研究專業(yè)且前沿,在人力資源管理領(lǐng)域發(fā)揮其影響力
—清華大學(xué)本科/新澤西州立大學(xué)人力資源管理碩士
應(yīng)邀出席了“中國人力資源發(fā)展論壇”等行業(yè)論壇分享優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
—先后任新浪網(wǎng)、新華人壽、五礦集團(tuán)等大型企業(yè)的長期人事顧問
清華EMBA/北大EMBA/人民大學(xué)EMBA/環(huán)球人力資源智庫特聘講師
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02-“培育師+實(shí)戰(zhàn)家”:以務(wù)實(shí)提升職業(yè)素養(yǎng),以篤行強(qiáng)化工作技能
—為國家電網(wǎng)、中國銀行、中海油、新浪、中鐵四局等百家企業(yè)提供人力資源咨詢服務(wù)
—為中國醫(yī)藥集團(tuán)、工商銀行、TCL集團(tuán)等數(shù)千家企業(yè)提供薪酬績效、人才發(fā)展等培訓(xùn),客戶遍及高新科技、制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、金融商貿(mào)等領(lǐng)域,累計達(dá)1500場,學(xué)員已逾10萬人,并連續(xù)兩年被中人網(wǎng)(專業(yè)人力資源網(wǎng)站)評定“年度中國最具實(shí)戰(zhàn)性十大培訓(xùn)講師”
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03-“設(shè)計師+創(chuàng)作家”:人力資源體系設(shè)計具有操作性和實(shí)用性
『獨(dú)創(chuàng)3E 薪酬設(shè)計』是3E薪資設(shè)計創(chuàng)始人,目前國內(nèi)已有數(shù)千家企業(yè)將3E薪酬設(shè)計用于設(shè)計本公司薪酬體系,接受張老師3E薪酬培訓(xùn)的學(xué)員已累積20000+人
『首創(chuàng)崗位測評軟件』該軟件為國內(nèi)首創(chuàng),中國銀行、新浪網(wǎng)、東風(fēng)汽車、富士通集團(tuán)等百家企業(yè)已經(jīng)成功使用該軟件完成了崗位測評和薪資設(shè)計。
『20余本書籍創(chuàng)作』《3E薪資體系設(shè)計》、《中小企業(yè)人才的選用育留》、《駭版戰(zhàn)國》等20余本代表著作均有數(shù)十萬粉絲擁躉,好評如潮。

授課風(fēng)格:
※ 實(shí)戰(zhàn)性—模擬演練,手把手教學(xué),有成果產(chǎn)出,內(nèi)容操作非常強(qiáng);
※ 科學(xué)性—以世界500強(qiáng)人力資源管理為藍(lán)本提煉,系統(tǒng)全面完整;
※ 趣味性—風(fēng)趣幽默,課程中結(jié)合生動精彩案例和趣味橫生的演練;
※ 針對性—符合國內(nèi)人資管理特點(diǎn),量身打造以解決企業(yè)實(shí)際需要。

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