激活組織動(dòng)力：企業(yè)文化建設(shè)

激活組織動(dòng)力：企業(yè)文化建設(shè)
【課程時(shí)間】2天
【課程特色】
本課程立足實(shí)務(wù)操作，以全實(shí)務(wù)化的方式讓您了解企業(yè)文化建設(shè)的基本步驟，并重點(diǎn)講授讓企業(yè)文化“落地”的方法，結(jié)合促動(dòng)技術(shù)，研討企業(yè)的愿景、價(jià)值觀、未來走向等。
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理等致力于推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)的人員
【課程目標(biāo)】
  對企業(yè)文化的作用有深刻的認(rèn)識
  了解企業(yè)文化建設(shè)的基本步驟
  理解切實(shí)落實(shí)企業(yè)文化的方法
  如何對企業(yè)已形成的文化進(jìn)行強(qiáng)化

【課程大綱】
一、 企業(yè)文化如何落地
1、 員工的追求和企業(yè)的追求
2、 請問我們公司有文化嗎？（案例：萬達(dá)、阿里，負(fù)面案例：美國安然公司）
（1）     價(jià)值觀
（2）     使命
（3）     愿景
3、 企業(yè)文化的重要性實(shí)證（稻盛和夫）
二、 企業(yè)文化理念的提煉、解讀與落地
1、 企業(yè)文化的特征和案例（海爾、阿里）
（1）執(zhí)行力
（2）三板斧
2、 勝任力模型的設(shè)計(jì)模型
3、文化的打造，不能光靠說，要靠制度和流程。（案例：阿里、某電梯工廠）
l  組織/文化軟實(shí)力→崗位/專業(yè)勝任力→管理/發(fā)展勝任力
三、 企業(yè)文化建設(shè)的三支柱：組織建設(shè)+落地活動(dòng)+效果評估
1、 構(gòu)建思路
（1） 向成吉思汗學(xué)文化
（2） 向毛澤東學(xué)文化
（3） 向儒家學(xué)文化
2、 第一步：企業(yè)文化準(zhǔn)備
（1） 確定企業(yè)文化建設(shè)的共識
（2） 創(chuàng)建企業(yè)文化項(xiàng)目小組
（3） 擬定企業(yè)文化建設(shè)計(jì)劃
（4） 企業(yè)文化管理層研討會
（5） 企業(yè)文化創(chuàng)建動(dòng)員大會
3、 第二步：企業(yè)文化診斷
（1） 企業(yè)文化現(xiàn)狀分析
（2） 建立企業(yè)文化模型
（3） 企業(yè)差距比較
4、 第三步：企業(yè)文化定位
（1）　選擇企業(yè)文化戰(zhàn)略
（2）　企業(yè)文化結(jié)構(gòu)規(guī)劃
（3）　從屬等級教練模式
現(xiàn)場演練
5、 第四步：企業(yè)文化實(shí)施
（1） CI設(shè)計(jì)
（2） 企業(yè)文化手冊
（3） 企業(yè)文化推廣實(shí)施方案
6、 第五步：企業(yè)流程再造
（1） 基于企業(yè)文化的戰(zhàn)略流程再造
（2） 基于企業(yè)文化的人力資源流程再造
（3） 基于企業(yè)文化的營銷流程再造
（4） 基于企業(yè)文化的生產(chǎn)流程再造
7、 第六步：企業(yè)文化內(nèi)部傳播
互動(dòng)游戲
8、第七步：企業(yè)文化外部推廣
案例教學(xué)
四、 企業(yè)文化落地三部曲
1、 選拔干部的建議
2、 培育企業(yè)文化，激活組織活力
l  文化定稿→文化宣傳→文化會議→文化培訓(xùn)→文化活動(dòng)→部門文化→文化審計(jì)
3、 建立企業(yè)文化委員會
4、 制作《企業(yè)文化手冊》
5、 重視員工關(guān)懷活動(dòng)
五、 企業(yè)文化審計(jì)與評估
1、 硬數(shù)據(jù)：企業(yè)美譽(yù)度、口碑、可持續(xù)發(fā)展等
2、 軟數(shù)據(jù)：公眾形象、員工流失率、團(tuán)隊(duì)融洽度、員工敬業(yè)度等
六、企業(yè)文化就是改造心智模式（終極目標(biāo)）
1、 企業(yè)文化就是基于企業(yè)整體共識的行為表現(xiàn)，即眾志成城。
2、 案例分享、問題討論

企業(yè)教練、人力資源/通用管理   職業(yè)培訓(xùn)師         
上海交大、上海同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)  特聘講師
國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師CISCT
注冊國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師
歐卡OH企業(yè)教練認(rèn)證
新加坡SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)認(rèn)證講師
WIAC（國際行動(dòng)教練協(xié)會）認(rèn)證講師
美國授權(quán)課程“六秒鐘情商”授證講師
美國授權(quán)課程“耶魯情商”授證講師
英國授權(quán)課程Colour For People®出色真我授權(quán)講師
曾任：某知名世界500強(qiáng)IT企業(yè)大學(xué)的運(yùn)營負(fù)責(zé)人及中國區(qū)培訓(xùn)師（3年）
某著名5A景區(qū)集團(tuán)企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人（3年）
某知名電子行業(yè)（日企獨(dú)資）培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、中華區(qū)培訓(xùn)師、制造經(jīng)理（10年）
 
個(gè)人簡介
日本獨(dú)資500強(qiáng)公司（電子行業(yè)）（10年）
培訓(xùn)經(jīng)理及中國區(qū)培訓(xùn)師 （7年），構(gòu)建課程體系和課程包，課程滿意度達(dá)95分以上
制造現(xiàn)場管理150人班組（3年）
某知名世界500強(qiáng)IT企業(yè)大學(xué)的人事行政經(jīng)理（3年），全面負(fù)責(zé)構(gòu)建與維護(hù)培訓(xùn)體系，以及企業(yè)大學(xué)的日常運(yùn)營工作（構(gòu)建課程體系和課程包，日常課量100天以上，課程滿意度達(dá)95分以上）
某著名5A景區(qū)集團(tuán)企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人（3年） 構(gòu)建課程體系和課程包，課程滿意度達(dá)95分以上

擅長課程：
(一)企業(yè)教練：《教練型領(lǐng)導(dǎo)》 
(二)人力資源課程：《目標(biāo)與績效管理》、《有效培訓(xùn)規(guī)劃》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《招聘與面試技巧》、《培訓(xùn)培訓(xùn)師》、《員工輔導(dǎo)技巧》
(三)通用管理課程：《公文寫作》、《有效輔導(dǎo)員工》、《高效溝通技巧》、《高情商管理》、《工作匯報(bào)技巧》、《執(zhí)行力突破》、《六秒鐘情商》、《情緒壓力管理》、《時(shí)間管理》、《發(fā)現(xiàn)您的出色自我》、《職業(yè)化理念的建立和職業(yè)化塑造》、《中層管理者培訓(xùn)--從技術(shù)專家走向管理高手》、《職業(yè)心態(tài)打造》
(四)  國際版權(quán)課程：《六秒鐘情商》、《歐卡團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》、《性格色彩》英國版權(quán)課程、《結(jié)構(gòu)性思維》、《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》、《行動(dòng)教練》

金牌課程：《目標(biāo)與績效管理》《情商塑造》《創(chuàng)新思維》《情緒壓力管理》《高效溝通技巧》《結(jié)構(gòu)性思維》《公文寫作》

授課風(fēng)格：
    生動(dòng)活潑，靈活開放，簡單實(shí)用。特別擅長案例剖析，廣泛運(yùn)用視頻、游戲和音樂的互動(dòng)式授課方式，廣受好評，滿意度在90%以上。