基于執(zhí)行力的企業(yè)文化塑造

第一部分　導(dǎo)引：企業(yè)文化

• 文化與制度
  1. 文化與制度是企業(yè)管理的兩脈和執(zhí)行的兩大體系保證
  2. 制度強(qiáng)制人達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，文化引導(dǎo)人超越標(biāo)準(zhǔn)
  3. 人力資源管理的最高境界是文化管理
• 關(guān)于企業(yè)文化的種種誤解
  1. 企業(yè)文化建設(shè)就是口號標(biāo)識形象
  2. 企業(yè)文化就是搞文藝體育活動
  3. 小企業(yè)無文化
  4. 企業(yè)文化就是老板文化

第二部分　何謂企業(yè)文化？

• 中國企業(yè)文化建設(shè)的五大痛點(diǎn)
  1. 創(chuàng)意好，落地難
  2. 口號多，動作少
  3. 上面熱，下面冷
  4. 文化制度兩張皮
  5. 為文化而文化
• 企業(yè)文化定義
  1. 廣義的企業(yè)文化
  2. 狹義的企業(yè)文化
  3. 企業(yè)文化的核心：共同的價值觀
• 企業(yè)文化層次
  1. 物質(zhì)層文化：形成精神層文化和制度層文化的條件
  2. 制度層文化：約束和規(guī)范物質(zhì)層文化和精神層文化的建設(shè)
  3. 精神層文化：為物質(zhì)層和制度層提供思想基礎(chǔ)
• 企業(yè)文化的基本結(jié)構(gòu)解剖
  1. 形象文化層（VI），即傳播載體

包括：企業(yè)標(biāo)識、廠容廠貌、文體設(shè)施、文化產(chǎn)品

1. 行為文化層（BI），即制度規(guī)范

包括：行為規(guī)范、規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)、典禮儀式

1. 精神文化層（MI），即文化理念

包括：企業(yè)使命、企業(yè)愿景、核心價值觀、核心能力

第三部分　企業(yè)文化理念系統(tǒng)

• 我為什么存在（企業(yè)使命）
• 我要到哪里去（企業(yè)愿景）
• 我怎么去（企業(yè)核心價值觀）

第四部分  文化的行為體現(xiàn)

• 文化的表征體現(xiàn)在如何對待客戶的行為中
• 文化的表征體現(xiàn)如何對待公司的行為中
• 文化的表征體現(xiàn)在如何對待工作與職業(yè)的行為中
• 文化的表征體現(xiàn)在如何對待同事和下屬的行為中
• 文化的表征體現(xiàn)在如何對待社會的行為中

第五部分  卓越文化的體現(xiàn)特征

責(zé)任感、親和力、個性化、創(chuàng)新性、重價值

第六部分  如何建設(shè)卓越的企業(yè)文化

• 企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)
  1. 以身作則，領(lǐng)導(dǎo)先行
  2. 部門協(xié)調(diào)，全員參與
  3. 多種方法綜合運(yùn)用
• 企業(yè)文化建設(shè)思考三大基點(diǎn)：動力、障礙、創(chuàng)新
• 文化落地工程模型
• 誰來做這些工作？
  1. 項(xiàng)目組（核心執(zhí)行者、推動者與核心規(guī)劃者、提煉者、設(shè)計(jì)者）
  2. 領(lǐng)導(dǎo)小組（協(xié)調(diào)者、推動者）
  3. 先導(dǎo)小組（播種者、示范者、推動者）
  4. 企業(yè)員工（最終的建設(shè)者和受益者）
• 如何做這些工作
  1. 產(chǎn)品線：《文化評估報(bào)告》《文化手冊》《行為規(guī)范》《內(nèi)部讀本》
  2. 培訓(xùn)線：企業(yè)文化與執(zhí)行力培訓(xùn)、戰(zhàn)略與企業(yè)文化培訓(xùn)
  3. 活動線：啟動儀式
  4. 傳播線
• 落地產(chǎn)品的核心：內(nèi)部文化讀本
• 落地工程執(zhí)行：企業(yè)文化內(nèi)部宣貫訓(xùn)導(dǎo)

 

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
知名管理咨詢專家、國內(nèi)頂級企業(yè)系統(tǒng)構(gòu)建專家
橫跨咨詢與培訓(xùn)兩大領(lǐng)域的“兩棲式”管理咨詢專家
因率先研究執(zhí)行力被媒體譽(yù)為“中國企業(yè)執(zhí)行力研究第一人”
全球領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟創(chuàng)始人之一、中國式領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)威講師
北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院1995屆法學(xué)博士
英國五星級商學(xué)院——蘭開斯特大學(xué)商學(xué)院訪問學(xué)者
中國企業(yè)聯(lián)合會管理咨詢委員會執(zhí)行委員
北京大學(xué)MBA管理咨詢協(xié)會高級顧問
清華大學(xué)人文學(xué)院特聘教授
清華大學(xué)卓越管理中心執(zhí)行主任
北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院特聘教授
西安交通大學(xué)管理學(xué)院特聘教授
英國曼徹斯特商學(xué)院中國管理發(fā)展中心合作研究項(xiàng)目成員
英國威爾士大學(xué)MBA班領(lǐng)導(dǎo)力教授
英國溫布爾大學(xué)DBA（工商管理博士）班戰(zhàn)略教授
美國肯尼索大學(xué)家族企業(yè)EMBA班戰(zhàn)略教授
國際管理咨詢協(xié)會理事會（ICMCI）在中國的首批認(rèn)證管理咨詢師
1995－1999年擔(dān)任大型央企中遠(yuǎn)集團(tuán)人力資源部、企劃部負(fù)責(zé)人
2004年被中國文化促進(jìn)會等六家機(jī)構(gòu)聯(lián)合評選為“首屆中國十大咨詢師”
2005年被評選為“中國企業(yè)最具魅力的培訓(xùn)師”
2006年網(wǎng)易商業(yè)頻道中國100名培訓(xùn)師品牌榜排名第一
2007年度第三屆中國管理大會“杰出管理專家”

專注領(lǐng)域：
執(zhí)行力提升工程、組織系統(tǒng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升工程、戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)規(guī)范化管理體系建設(shè)、人力資源管理體系設(shè)計(jì)、績效管理體系設(shè)計(jì)、薪酬制度設(shè)計(jì)。

授課特點(diǎn)：
結(jié)合中國國情、企情、市情、人情創(chuàng)建設(shè)計(jì)的內(nèi)容，以體驗(yàn)互動、問答式等最新教學(xué)方式授課，以效果為導(dǎo)向：學(xué)、練、輔、辨緊密結(jié)合，幫助學(xué)員快速提升自己，同時使自己的管理團(tuán)隊(duì)快速提升，為企業(yè)創(chuàng)造更好價值，可以現(xiàn)場考核企業(yè)創(chuàng)新力。

授課風(fēng)格：
1）60%的案例分析，案例豐富而實(shí)用性強(qiáng)，深入淺出，真正的實(shí)戰(zhàn)引導(dǎo)課程。
2）精辟觀點(diǎn)鞭辟入里，語言幽默而文采飛揚(yáng)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)貫穿始末。
3）超強(qiáng)的親和力，疏導(dǎo)式的啟發(fā)更符合中國企業(yè)家的思維習(xí)慣、文化特點(diǎn)。