企業(yè)內控
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企業(yè)內部控制自我評價報告編寫要點
1、了解《我國境內外同時上市公司2011年執(zhí)行企業(yè)內控規(guī)范體系情況分析報告》的檢查思路;
2、掌握上市公司內部控制自我評價報告的發(fā)展趨勢;
3、掌握上市公司內部控制自我評價報告的編寫要點;
4、了解內部控制自我評價報告的監(jiān)管趨勢;
總經理,中高層管理人員,財務與其他職能部門的經理和管理人員,內部控制總監(jiān)、風險管理總監(jiān)、內審總監(jiān)、內控部、風險管理部、內審部、財務部相關人員,各部門主管以及部門內控、風險管理、內審人員、財務人員,會計事務所相關工作人員。
內容介紹:
模塊一:企業(yè)內部控制自我評價報告的標準格式
1、我國境內外同時上市公司2011年執(zhí)行企業(yè)內控規(guī)范體系情況分析報告
(1) 內部控制自我評價報告責任主體的認定
(2) 內部控制目標
(3) 內部控制評價的依據
(4) 具體負責組織實施內控評價工作的部門
(5) 內部控制五要素披露情況
(6) 內控自評采用的測試方法
(7) 內控缺陷認定標準披露情況
(8) 具體內控缺陷披露情況
(9) 內控缺陷整改披露情況
(10) 內部控制有效性描述方式分析
(11) 為什么企業(yè)內部對內部控制的認識有待提升
(12) 為什么內控評價報告信息有效性有待提升
2、哪個監(jiān)管要求是內部控制自我評價報告的最新要求
(1) 內部控制自我評價報告的七大模塊內容都有哪些
(2) 內部控制自我評價報告的主體是董事會還是公司
(3) 內部控制自我評價報告的董事會聲明
(4) 內部控制評價工作的總體情況包含哪些內容
(5) 內部控制評價的范圍如何確定
(6) 內部控制評價的程序和方法有哪些
(7) 內部控制缺陷及其認定的標準
(8) 內部控制缺陷的整改情況的描述方法
(9) 怎樣達成內部控制有效性的結論
3、內部控制自我評價報告中常見的問題
(1) 內部控制工作開展描述不清晰(2011年內控自我評價報告案例說明)
(2) 內部控制評價范圍不符合要求(2011年內控自我評價報告案例說明)
(3) 內部控制評價內容不符合企業(yè)現狀(2011年內控自我評價報告案例說明)
(4) 內部控制缺陷描述不準確(2011年內控自我評價報告案例說明)
(5) 沒有具體的缺陷認定標準(2011年內控自我評價報告案例說明)
(6) 內控缺陷整改情況不準確(2011年內控自我評價報告案例說明)
(7) 內控有效性結論不充分(2011年內控自我評價報告案例說明)
模塊二:2012年內部控制自我評價報告的編寫要點
1、2012年內部控制自我評價報告的編寫要點
(1)董事會聲明該注意的細節(jié)
(2)內部控制評價工作的總體情況描述
(2)內部控制工作內容的準確性
(3)企業(yè)內控流程梳理的步驟與組織設置
(4)如何對具體業(yè)務流程中的關鍵內控節(jié)點進行識別
(5)企業(yè)業(yè)務流程的建立與內控流程的梳理: 采購與付款流程為例
2、從內部控制自我評價報告能看出哪些問題
(1)從內部控制自我評價報告能看出內部控制工作是否開展
(2)從內部控制自我評價報告能看出內部控制工作的進展情況
(3)從內部控制自我評價報告能看出內部控制工作中的三大問題
(4)從內部控制自我評價報告能看出內部控制工作是否有效推進
(5)從內部控制自我評價報告能看出內部控制工作是否有效支持上市公司年報披露
3、2013年監(jiān)管監(jiān)察的趨勢分析
(1)我國內部控制監(jiān)管的三大特點
(2)內部控制與上市公司年報的聯系
(3)近三年內部控制自我評價報告的發(fā)展趨勢
(4)基于2011年內部控制報告監(jiān)察經驗的最新監(jiān)管趨勢
(5)2012年內控自評報告展望
王煒,中華企管培訓網特邀企業(yè)內訓師。
任職經歷:
價值內部控制創(chuàng)始人、價值風險管理創(chuàng)始人
會計司、會計部《我國境內外同時上市公司2011年執(zhí)行企業(yè)內控規(guī)范體系情況分析報告》起草人
內部控制操作標準制訂專家
內部控制自我評價報告工作輔導專家
內部控制自我評價報告工作指導專家
風險管理特約顧問
某內部控制與風險管理研究院副院長
原中國管理科學研究院內部控制與風險管理研究所主任
著名企業(yè)風險管理咨詢專家
職業(yè)經理人(內部控制)人才測評專家委員會委員
中國人民大學客座教授
清華大學特邀講師
浙江大學特邀講師
中央廣播電視大學信用教材評審專家
長期服務于國內大中型企業(yè)的內控與風險管理工作
結合中國企業(yè)實際情況,提出以價值為核心,企業(yè)效益為目標的內部控制、風險管理建設體系,使內部控制或風險管理不再是企業(yè)的負擔,而成為企業(yè)能夠盈利的有力機構和高層的重要決策支持。
授課風格:
注重案例分析,案例豐富而實用性強,深入淺出,全面的企業(yè)實戰(zhàn)引導課程。
精辟觀點鞭辟入里,語言幽默而文采飛揚,實戰(zhàn)經驗貫穿始末。
超強的親和力,疏導式的啟發(fā)更符合中國企業(yè)家的思維習慣、文化特點。
授課特點:
結合中國國情、企情、市情、人情創(chuàng)建設計的內容,以體驗互動、問答式等最新教學方式授課,以效果為導向:學、練、輔、辨緊密結合,幫助學員快速提升自己,同時使自己的管理團隊快速提升,為企業(yè)創(chuàng)造更好價值,可以現場測試企業(yè)內部控制水平和風險管理水平。
研究方向:
價值內部控制、價值風險管理、實用型內部控制、實用型風險管理、全面風險管理、全面風險的結構與層次、風險在企業(yè)內部的傳遞、風險在企業(yè)內部的疊加效應。
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