領(lǐng)導(dǎo)力--中國(guó)式性格化領(lǐng)導(dǎo)

【課程背景】
時(shí)不論古今，地不分中外，領(lǐng)導(dǎo)者皆慨嘆“人才難得” ?！对?shī)經(jīng)》曰：得人者興，失人者崩。在今天這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，面對(duì)“快、改變和個(gè)性化”的商業(yè)環(huán)境，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)為自己企業(yè)的生存與發(fā)展竭盡全力,可最終的勝出者屈指可數(shù)。據(jù)社科院調(diào)研報(bào)告顯示：金融危機(jī)的沖擊下，我國(guó)有40%的中小企業(yè)已經(jīng)在此次金融危機(jī)中倒閉，40%的企業(yè)目前正在生死線(xiàn)上徘徊，但也有20%的企業(yè)還能在此次金融危機(jī)中生存和崛起。這些數(shù)字的背后，反映出現(xiàn)代商戰(zhàn)的慘烈現(xiàn)實(shí)。導(dǎo)致此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是多方面的，但究其根本原因在于企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)不力。企業(yè)成敗的關(guān)鍵在于人才得失，在于企業(yè)能否招到合適的人，用好優(yōu)秀的人，育出滿(mǎn)意的人，留住杰出的人。所以，知人善用，醒覺(jué)“性格智慧”是一種素質(zhì)、一種智慧，一種能力。讀懂人性，超越人性，認(rèn)識(shí)自我，超越自我，你將無(wú)所不能。
 
【課程收益】
  認(rèn)識(shí)自我，了解自己的性格，放大優(yōu)勢(shì)，完善不足。
  提高洞察力，以改變思維來(lái)改變命運(yùn)。
  從儒、道、縱、法、兵先哲中領(lǐng)略領(lǐng)導(dǎo)智慧。
  了解五行性格學(xué)說(shuō)，掌握系統(tǒng)化個(gè)性管理工具。
  運(yùn)用五行性格的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：調(diào)和差異，引導(dǎo)個(gè)性。
  應(yīng)用五行文化授權(quán)與管控，組建和諧而完美的團(tuán)隊(duì)。
  領(lǐng)悟“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的真實(shí)內(nèi)涵。
  放大能量、胸懷，喚醒責(zé)任心，重建清晰的價(jià)值觀(guān)和使命感。
 
課程對(duì)象：
  企業(yè)老板、總經(jīng)理、企業(yè)高管、職業(yè)經(jīng)理人，營(yíng)銷(xiāo)人員、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、企業(yè)接班人等

訓(xùn)練中感性與理性兼容、啟迪與體驗(yàn)互動(dòng)、教育與訓(xùn)練同步、理論與實(shí)踐結(jié)合。幽默風(fēng)趣、深入淺出，運(yùn)用情景模擬交鋒探討、經(jīng)典案例深度解析、專(zhuān)題活動(dòng)啟迪開(kāi)悟的獨(dú)特訓(xùn)練方法，讓參訓(xùn)者在震撼中領(lǐng)悟真諦、在愉悅中掌握課程精華。
 
課程時(shí)長(zhǎng)：兩天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)者的醒覺(jué)與自我認(rèn)知
  文化形成的脈絡(luò)
  圣賢的慧根
  人貴有自知之明
  何為知之而不知
  曾國(guó)藩對(duì)人生境界的定位
  曾國(guó)藩奉為神明的圣典
  領(lǐng)導(dǎo)者的自知之明
 
二、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
  領(lǐng)導(dǎo)是什么
  領(lǐng)導(dǎo)力是什么
  領(lǐng)導(dǎo)者的主體能力構(gòu)成
  領(lǐng)導(dǎo)者存在的三大問(wèn)題
  卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五大特質(zhì)
  領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
 
三、洞察、思維、信念
  洞察的五個(gè)層面
  洞察的五個(gè)維度
  認(rèn)知模式與行為模式
  思想的起點(diǎn)
  最有價(jià)值的觀(guān)念區(qū)分
  信念、行為、結(jié)果
  思維、觀(guān)念與信念
  卓越領(lǐng)導(dǎo)必具的八大信念
 
四、五行性格學(xué)說(shuō)
  什么是中國(guó)式性格化領(lǐng)導(dǎo)
  淺釋中國(guó)文化與中國(guó)人
  五行相生相克解析
  傳統(tǒng)文化的綜合運(yùn)用
  五行性格的屬性
  五行性格的特征
  五行性格的價(jià)值取向
 
五、性格的特征
  金的屬性
  性格屬“金”性格的特征
  性格屬“金”的優(yōu)點(diǎn)
  性格屬“金”的弱點(diǎn)
  木的屬性
  性格屬“木”性格的特征
  性格屬“木”的優(yōu)點(diǎn)
  性格屬“木”的弱點(diǎn)
  水的屬性
  性格屬“水”性格的特征
  性格屬“水”的優(yōu)點(diǎn)
  性格屬“水”的弱點(diǎn)
  火的屬性
  性格屬“火”性格的特征
  性格屬“火”的優(yōu)點(diǎn)
  性格屬“火”的弱點(diǎn)
  土的屬性
  性格屬“土”性格的特征
  性格屬“土”的優(yōu)點(diǎn)
  性格屬“土”的弱點(diǎn)
 
六、五行性格領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
  五行性格的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
  怎樣領(lǐng)導(dǎo)性格屬“金”的人
  怎樣領(lǐng)導(dǎo)性格屬“木”的人
  怎樣領(lǐng)導(dǎo)性格屬“水”的人
  怎樣領(lǐng)導(dǎo)性格屬“火”的人
  怎樣領(lǐng)導(dǎo)性格屬“土”的人
  班子的完美組合
 
七、五行性格自我完善
  性格屬“金”如何修身養(yǎng)性
  性格屬“木”如何修身養(yǎng)性
  性格屬“水”如何修身養(yǎng)性
  性格屬“火”如何修身養(yǎng)性
  性格屬“土”如何修身養(yǎng)性
 
八、使命感與價(jià)值觀(guān)
  使命感——你要做多大的事，為誰(shuí)而做
  價(jià)值觀(guān)——你怎樣看待事物及如何做事
你的能量源自于你對(duì)責(zé)任的承擔(dān)!
你的理想與胸懷決定你未來(lái)的成就

Ø  中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院院長(zhǎng)
Ø  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
Ø  清華、北大等高校MBA、EMBA特聘講師
Ø  中國(guó)口才.演講特訓(xùn)權(quán)威專(zhuān)家
Ø  中國(guó)資深企業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師
Ø  湖南省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)首席專(zhuān)家

師資背景：
趙菊春教授從事教育行業(yè)近30年，為近千家企業(yè)提供過(guò)咨詢(xún)和培訓(xùn)服務(wù)，舉辦過(guò)千余場(chǎng)演講培訓(xùn)，受訓(xùn)人員超過(guò)100萬(wàn)人次；擅長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究領(lǐng)域，踐行領(lǐng)導(dǎo)力研究及傳播20余年，多年來(lái)為清華、北大等高校MBA、EMBA擔(dān)任首席導(dǎo)師，總裁班招生課首選講師，招生效果顯著，得到學(xué)員高度認(rèn)可，結(jié)業(yè)評(píng)分多年來(lái)始終名列前茅。課程實(shí)操、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用，激情而富有哲理，深受學(xué)員喜愛(ài)。被公認(rèn)“能為領(lǐng)導(dǎo)者解決實(shí)際問(wèn)題的人” “中國(guó)當(dāng)代鬼谷子”。
中央電視臺(tái)、安徽電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、青年報(bào)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)等全國(guó)數(shù)十家媒體對(duì)其的事跡進(jìn)行了特別報(bào)道。
 
出版作品：
著書(shū)立說(shuō)，先后出版發(fā)行《演講藝術(shù)》、《口才●演講》《潛能與成功》、《挑戰(zhàn)人生敗局》、《曾國(guó)藩帶兵與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《中國(guó)式性格化領(lǐng)導(dǎo)》、《卓越源于要求》等十余部著作，發(fā)行量高達(dá)數(shù)百萬(wàn)冊(cè)。

授課特點(diǎn)：
博學(xué)多才、激情風(fēng)趣、干貨滿(mǎn)滿(mǎn)、實(shí)戰(zhàn)落地、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練、實(shí)用有內(nèi)涵