向陽明先生學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力 ——思辨力與行動力的修煉

單元一：毀譽(yù)參半的陽明心學(xué) 
詆毀朱子的異端邪說
建功立業(yè)的光輝思想
明朝衰亡的背鍋大俠
日本革鼎的思想導(dǎo)師
現(xiàn)代政商崇拜的神人
本單元的學(xué)習(xí)活動：
老師講授、探討互動

單元二、困而知之的陽明悟道
立志作圣的不凡少年
科舉路上的意外不順
忠孝兩全的生命代價
蠻荒絕境的苦苦思辨
石破天驚的龍場悟道
本單元的學(xué)習(xí)活動：
老師講授、案例分析、小組研討

單元三：陽明心學(xué)的核心義理
朱陸異同與知行合一
天地一心與萬物一體
人欲、良知與至良知
天泉正道與陽明四句
本單元的學(xué)習(xí)活動：
老師講授、案例分析、小組研討

單元四：統(tǒng)御軍民的心學(xué)實踐
廬陵治理的民心治化
贛南剿匪的軍心統(tǒng)攝
掃平寧王的攻心奇謀
思田平叛的安心之道 
本單元的學(xué)習(xí)活動：
 老師講授、案例分析、小組研討

單元五：現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力模型
領(lǐng)導(dǎo)力模型演進(jìn)概述
領(lǐng)導(dǎo)力中的思辨能力
領(lǐng)導(dǎo)力中的教導(dǎo)能力
領(lǐng)導(dǎo)力中的組織能力
領(lǐng)導(dǎo)力中的行動能力
領(lǐng)導(dǎo)力中的決斷能力
本單元的學(xué)習(xí)活動：
老師講授、案例分析、小組研討

單元六：陽明心學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)實踐
實戰(zhàn)中向陽明學(xué)思辨力
實戰(zhàn)中向陽明學(xué)教導(dǎo)力
實戰(zhàn)中向陽明學(xué)組織力
實戰(zhàn)中向陽明學(xué)決斷力
實戰(zhàn)中向陽明學(xué)行動力
本單元的學(xué)習(xí)活動：
老師講授、案例分析、小組研討

現(xiàn)任中華孔子學(xué)會國學(xué)教育研究會常務(wù)理事、深圳鳳凰書院執(zhí)行院長、深圳豐德修邦文化傳播有限公司總經(jīng)理。
1996年入職華為，在華為工作的十四年期間，歷任華為公司海外地區(qū)部副總裁、全球業(yè)務(wù)軟件行銷副總裁、解決方案部部長、全球案例培訓(xùn)部部長等職，連續(xù)多年參與組織華為公司的中高層管理者國學(xué)（文史哲）、管理賦能等培訓(xùn)班。在華為公司等企業(yè)擔(dān)任高管的經(jīng)營實踐中，積累了豐富、先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗，并對企業(yè)經(jīng)營管理理論進(jìn)行了長期的研究，特別是在企業(yè)商道、企業(yè)文化、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力等領(lǐng)域形成了自己的獨到見解和方法。
在工作實踐中，長期潛心學(xué)習(xí)和研究中國國學(xué)，所涉獵學(xué)問包括儒、釋、道、法、兵等，尤其對王陽明心學(xué)等儒家學(xué)問理解深刻；對西方哲學(xué)也有所學(xué)習(xí)。并且在主導(dǎo)運作書院如孔子會豐德國學(xué)院、綺云書室、福海國學(xué)堂、鳳凰書院等國學(xué)傳播實踐中，與北京大學(xué)、人民大學(xué)、武漢大學(xué)、深圳大學(xué)等名校名家深入合作，得到名家在學(xué)問方面的悉心指導(dǎo)，并形成了自己對學(xué)問的獨到理解和運用。