領(lǐng)導(dǎo)力
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決策思維、管理哲學(xué)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力
決策思維、管理哲學(xué)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
目的是讓企業(yè)家能夠掌握戰(zhàn)略決策的基本戰(zhàn)略決策技能和修煉方法。使企業(yè)家在紛亂復(fù)雜的環(huán)境中能夠規(guī)避決策風(fēng)險而運籌帷幄,決勝千里。
- 倒閉公司的85%是由決策失誤引起
- 四邊決策
- 惰性決策
- 經(jīng)驗決策
- 暈輪決策
- 從眾決策……
- 決策理論與決策實踐
- 企業(yè)家的決策之?dāng)?/strong>
- 經(jīng)驗主義
- 不見雷區(qū)
- 局限思維
- 不懂戰(zhàn)略
- 人云亦云
- 過分民主
- 科學(xué)決策的程序
- 發(fā)現(xiàn)問題
- 確定目標(biāo)
- 價值準(zhǔn)則
- 擬定方案
- 分析評估
- 方案評估
- 實驗實證
- 實施推進
- 反饋糾偏
- 決策問題的界定
- 目標(biāo)手段分析法
- KJ法
- 直方圖法
- ABC排列法
- 彩點圖法
- 決策管理方案設(shè)計
- 因果魚刺診斷圖
- “為什么——為什么”分析(Why--Why)
- 5W1H分析法
- 波特的五力模型
- SWO分析法
- 波士頓矩陣
- 其他戰(zhàn)略規(guī)劃矩陣
- 總裁的決策原則
- 確定性原則
- 利益性原則
- 靈活性原則
- 全面性原則
- 合理性原則
- 預(yù)見性原則
- 信息準(zhǔn)確原則
- 系統(tǒng)分析原則
- 科學(xué)可行原則
- “三面向”原則
- 分層決策原則
- 對比優(yōu)選原則
- 民主參與原則
- 不斷創(chuàng)新原則
- 跟蹤反饋原則
- 總裁的決策程序
- 建筑決策目標(biāo)的燈塔
- 瀝青決策問題
- 確立決策目標(biāo)
- 擬定決策方案
- 建立方案評選標(biāo)準(zhǔn)
- 選定決策方案
- 追蹤決策
- 總裁決策的信息系統(tǒng)管理
- 決策信息的收集決策
- 信息的來源
- 決策信息原則
- 信息收集的技術(shù)
- 信息的處理
- 辨別信息的真?zhèn)?/li>
- 綜合統(tǒng)計各種信息
- 整理、儲存信息資源
- 縱觀全局、去粗取精、去偽存真
- 管中窺豹,有效見大
- 把握聯(lián)系,由此及彼
- 總裁決策的模式與方法
- 理性決策模式
- 有限性決策模式
- 漸進的決策模式
- 綜合掃描的決策模式
- 模擬決策法
- 方案前提分析法
- 魚缸法
- 總裁的決策思維修煉
- 總裁決策思維的結(jié)構(gòu)
- 思維元素
- 思維形式
- 思維方法
- 總裁決策的思維類型
- 抽象思維
- 形象思維
- 知覺思維
- 總裁決策思維的走向
- 超前思維
- 動態(tài)思維
- 連動思維
- 逆向思維
- 模糊思維
- 發(fā)散思維
- 復(fù)合思維
- 經(jīng)營哲學(xué)
- 管理哲學(xué)
- 人本哲學(xué)
- 競爭哲學(xué)
- 總裁決策心理修煉
- 總裁決策中注意心理的特征
- 總裁決策中情感心理的特征
- 總裁決策中意志心理的特征
- 總裁決策思維的特征
- 決策過程中的心理調(diào)適
- 決策動機心理調(diào)適
- 決策信息心理調(diào)適
- 決策選擇心理調(diào)適
- 決策訓(xùn)練的方法修煉
- 創(chuàng)新思維修煉
- 思辨能力培養(yǎng)
- 哈佛商學(xué)院的決策訓(xùn)練方法
- 快速推理決策的熱身運動
- 美夢成真
- 顛覆思維決策法
- 激發(fā)靈感妙方
- 直覺行大道
- 心理技巧
- 決策支持系統(tǒng)的開發(fā)與管理
- 決策支持系統(tǒng)的原理
- 決策支持系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
- 模型庫管理系統(tǒng)
- 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
- 開發(fā)與管理
- 需求分析
- 總體規(guī)劃
- 系統(tǒng)設(shè)計
- 系統(tǒng)管理
- 決策支持系統(tǒng)的應(yīng)用
- 市場營銷決策支持系統(tǒng)
- 客戶管理決策支持系統(tǒng)
- 項目管理決策支持系統(tǒng)
- 戰(zhàn)略決策能力修煉
- 經(jīng)濟趨勢分析與戰(zhàn)略決策
- 宏觀政策分析與戰(zhàn)略決策
- 戰(zhàn)略分析能力修煉
- 戰(zhàn)略分析工具的運用
- 戰(zhàn)略選擇能力修煉
- 戰(zhàn)略規(guī)劃能力修煉
- 戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟與方法
- 戰(zhàn)略管理的八大原則
- 戰(zhàn)略思維修煉
- 市場營銷決策系統(tǒng)
- 市場研究的方法
- 市場細分的研究
- 市場定位
- 營銷戰(zhàn)略決策
- 產(chǎn)品決策
- 價格決策
- 品牌戰(zhàn)略決策
- 渠道決策
- 推廣決策系統(tǒng)
- 管理創(chuàng)新決策
- 戰(zhàn)略管理與組織運籌的系統(tǒng)決策
- 組織變革與決策
- 管理變革與決策
- 業(yè)務(wù)流程再造
- 物流與供應(yīng)鏈管理
- JIT生產(chǎn)方式與準(zhǔn)時化生產(chǎn)環(huán)境下的決策
- 企業(yè)文化與決策思維
- 老子、鬼谷子、孫子的決策思想與藝術(shù)
- 馬克思主義哲學(xué)與決策
- 西蒙決策思想與管理
- 老子哲學(xué)的決策思想與藝術(shù)
- 鬼谷子韜略決策藝術(shù)
- 孫子兵法與決策藝術(shù)
- 培訓(xùn)對象:企業(yè)董事長;總經(jīng)理、高層經(jīng)理;戰(zhàn)略咨詢師
- 培訓(xùn)模式:哈佛案例模式;講授法;拋錨法、案例法;情景法
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀培訓(xùn)講師,咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)解決模式主要創(chuàng)始人,中國企業(yè)家聯(lián)合會、中國企業(yè)家協(xié)會職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)專家部副主任,中國職業(yè)經(jīng)理研究中心職業(yè)經(jīng)理,系統(tǒng)工程指導(dǎo)委員會委員,清華、北大、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、社科院等EMBA班、總裁班長期客座教授,海爾集團特聘高級管理顧問、戰(zhàn)略研究專家,海爾大學(xué)長期客座教授,2007年度中國十大企業(yè)文化專家之首(中國經(jīng)營報、商學(xué)院雜志、商戰(zhàn)名家評選),2007年度企業(yè)教育——中國時代創(chuàng)新先鋒人物。
主要著作:
《中國企業(yè)文化再造》、《執(zhí)行體系搭建與執(zhí)行力開發(fā)》、《轉(zhuǎn)型期管理變革與管理創(chuàng)新》《能本管理》《深度營銷》、《決策思維、管理哲學(xué)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力》《中層管理團隊建設(shè)與與中層經(jīng)理勝任力提升》、《中國企業(yè)三基建設(shè)系統(tǒng)解決方案》。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
個人專場公開課200多場、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)400多場,包括29家世界級跨國公司。江廣營老師曾參與70多個咨詢項目,帶領(lǐng)咨詢團隊完成了43個咨詢項目。
江廣營老師根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,把企業(yè)管理體系建設(shè)和執(zhí)行能力進行整合,將管理咨詢、培訓(xùn)有機結(jié)合在一起,開創(chuàng)了“咨詢、培訓(xùn)一體化”服務(wù)模式——咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)解決方案。
“道場管理模式”主要奠基人之一,管理哲學(xué)與管理實踐相結(jié)合是管理的兩大根基。正所謂“道生一、一生二、二生三、三生無限”的哲學(xué)一樣,江廣營老師掌握了管理深處最基本的元素,以具有深厚哲學(xué)功底和厚重文化底蘊、多年管理咨詢和戰(zhàn)略決策顧問的經(jīng)驗積累,獨創(chuàng)了“道場管理學(xué)”、“化育之道”、“化易之道”,顛覆了現(xiàn)行管理理論中的悖論,成功的幫助一些中國企業(yè)走向強盛。
授課特點:
承諾四實效果的培訓(xùn)師:以企業(yè)自身的實際案例進行培訓(xùn),在引導(dǎo)學(xué)員解決企業(yè)實際問題的培訓(xùn)過程中,提升學(xué)員的企業(yè)特定需要的實戰(zhàn)能力,并產(chǎn)生可評估的實際績效,可完全測算出投入產(chǎn)出比。江老師還將蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”、“鬼谷子說服力”、“哈佛案例培訓(xùn)法”、“西典軍校拋錨培訓(xùn)法”、“潛能激活術(shù)”、“道場培訓(xùn)法”、“推動式助學(xué)”等培訓(xùn)方式相結(jié)合,形成了“培、訓(xùn)、煉、化”四位一體的能力塑造模式,使培訓(xùn)效果高于現(xiàn)行一般培訓(xùn)模式的5倍以上,在培訓(xùn)界創(chuàng)造了最具沖擊力的課程。
江老師以企業(yè)自身的實際案例進行培訓(xùn),用“身邊的人,身邊的事”,啟發(fā)學(xué)員形成思維力,達到了“人人是老師,事事是案例”的互動式學(xué)習(xí)效果。
江廣營老師獨創(chuàng)了“習(xí)學(xué)”模式,在引導(dǎo)學(xué)員解決企業(yè)實際問題的培訓(xùn)過程中,現(xiàn)場就提升了學(xué)員的企業(yè)需要的特定實戰(zhàn)能力。
江廣營老師開創(chuàng)了培訓(xùn)煉化體系:江老師將“哈佛案例培訓(xùn)法”、“西點軍校拋錨培訓(xùn)法”、“道場培訓(xùn)法”、蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”、“鬼谷子說服力”、 “潛能激活術(shù)”、“推動式助學(xué)”等培訓(xùn)方式相結(jié)合,形成了“培、訓(xùn)、煉、化”四位一體的可持續(xù)性能力塑造模式。
江廣營老師的課程被公認為實用性最強!最本土化!深刻而易懂!簡單而易學(xué)!語言生動犀利而富有哲學(xué)性!
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