領(lǐng)導力
培訓搜索引擎
卓越領(lǐng)導藝術(shù)
卓越領(lǐng)導藝術(shù)內(nèi)訓基本信息:
1.明確領(lǐng)導和領(lǐng)導;
2.掌握領(lǐng)導必做的六件事;
3.掌握領(lǐng)導如何為組織明確方向和目標,并通過領(lǐng)導藝術(shù)讓大家認同;
4.掌握如何將工作和權(quán)利合理的分配給合適的人才;
5.掌握如何激勵和溝通的領(lǐng)導藝術(shù);
6.掌握如何在考核中應用領(lǐng)導藝術(shù);
7.掌握如何應用領(lǐng)導藝術(shù)培養(yǎng)人才;
8.掌握如何應用領(lǐng)導藝術(shù)為員工創(chuàng)造積極向上的工作氛圍;
9.掌握如何在企業(yè)變革的過程中應用領(lǐng)導藝術(shù)。
內(nèi)訓課程大綱
模塊一、領(lǐng)導和領(lǐng)導藝術(shù):幫你正確認識領(lǐng)導,樹立正確的理念
模塊六、領(lǐng)導如何人才培養(yǎng):幫你掌握識人和用人的藝術(shù)
模塊七、領(lǐng)導如何創(chuàng)造積極向上的工作氛圍:幫你掌握營造氛圍的藝術(shù)
適合對象:企業(yè)各級管理人員,人力資源管理專業(yè)人員,如某企業(yè)的多位人士參加本課程并進行實際問題的討論,則效果最佳。
授課方式: 課堂講授、實戰(zhàn)演練、案例分析、角色演練、錄像分析、頭腦風暴、小組討論等。
- 對領(lǐng)導的認識錯誤是致命的;
- 領(lǐng)導是帶領(lǐng)組織實現(xiàn)目標的過程;
- 領(lǐng)導是一個過程,不是一個動作;
- 領(lǐng)導是結(jié)果與過程的完美統(tǒng)一;
- 活動,角色扮演、游戲體驗及學習分享
- 如何讓部署明確事情的意義和價值;
- 如何確定你想要的,為指標設(shè)定目標值的五大注意事項?
- 組織方向方面的四大內(nèi)容
- 下屬對目標不認同如何應對辦?
- 幫助下屬認同目標的6的技巧。
- 如何讓個人和組織的價值最大化
- 如何判定授權(quán)的范圍
- 授權(quán)方式的確定要根據(jù)下屬的成熟度
- 如何防止下屬棄權(quán)?
- 如何防止部署越權(quán)
- 領(lǐng)導在授權(quán)過程中的藝術(shù)。
- 領(lǐng)導該說與不該說的藝術(shù);
- 領(lǐng)導溝通的禁忌;
- 領(lǐng)導如何激勵下屬?
- 激勵的發(fā)展趨勢
- 在企業(yè)不同發(fā)展階段應該如何激勵?
- 股權(quán)和期權(quán)激勵的注意事項。
- 如何正確認識績效和績效考評?
- 多做多錯,少做少錯,如何做到公平?
- 要什么,考什么,考社么,得到什么如何應用?
- 為什么績效考評一定要做好檢查工作?
- 案例:該不該修改考核標準
模塊六、領(lǐng)導如何人才培養(yǎng):幫你掌握識人和用人的藝術(shù)
- 掌握諸葛亮識人七法;
- 掌握曾國藩看人的要點;
- 發(fā)現(xiàn)下屬有問題該怎么辦?
- 如何讓下屬在的輔導下成長?
- 如何做一個好的組織教練?
- 下屬培養(yǎng)的四步法。
模塊七、領(lǐng)導如何創(chuàng)造積極向上的工作氛圍:幫你掌握營造氛圍的藝術(shù)
- 營造積極向上的氛圍需要什么?
- 如何做好營造氛圍的工作?
- 如何利用競賽營造氛圍?
- 如何利用儀式和活動創(chuàng)造氛圍?
- 如何利用榜樣人物創(chuàng)造氛圍。
- 錄像學習
- 變革是企業(yè)發(fā)展的必須;
- 變革前的主要工作及技巧;
- 變革中的主要工作及技巧;
- 變革后的核心工作及技巧;
- 如何在變革前造勢,并順勢而為;
- 如何鞏固變革成果。
- 案例:一場變革的考試
適合對象:企業(yè)各級管理人員,人力資源管理專業(yè)人員,如某企業(yè)的多位人士參加本課程并進行實際問題的討論,則效果最佳。
授課方式: 課堂講授、實戰(zhàn)演練、案例分析、角色演練、錄像分析、頭腦風暴、小組討論等。
講師 宋勸其 介紹
宋勸其,國內(nèi)知名戰(zhàn)略績效管理專家、國家人力資源管理師教材編委會委員(主編績效管理和薪酬福利部分),中華企管培訓網(wǎng)特聘講師。清華大學、北京大學和上海交通大學課程教授、國際人力資源管理師協(xié)會高級講師、多家網(wǎng)站和雜志的專家撰稿人?,F(xiàn)任某有限公司首席咨詢師,先后為超過800家企事業(yè)單位提供咨詢和培訓服務,為超過300家的企業(yè)成功建設(shè)和實施績效管理體系。
主要著作:
《高績效管里的五項修煉》、《績效在細節(jié)》、《績效激勵》、《績效管理與企業(yè)文化的最佳實踐》等多部著作。
論文《國有企業(yè)人力資源管理咨詢研究》被榮選為第八屆世界管理論壇交流文章。
授課風格:
宋老師的授課睿智而不失幽默,親和而不失嚴格。應用幽默、詼諧的語言里,采用體驗活動、情景模擬等多種授課方式,使大家在輕松、愉快的氛圍中收獲和成長。
客戶評價:
宋老師課程中的績效回顧會議和溝通的操作規(guī)范對我們很有指導意義,課程中的績效溝通的技巧我們馬上可以用。非常具有實戰(zhàn)指導意義!
--上海長圓電子 許總經(jīng)理
我聽過這么多年課程,宋老師的課程是我聽到的最好的課程,有思想、有方法、有工具,非常實用,同時讓人感動。
--廣東成發(fā)制衣 謝總經(jīng)理
宋老師的課程理論聯(lián)系實際,具有很強的指導性和實用性!
--中石油某公司人力資源部經(jīng)理
聽了您的課讓我收益頗豐,對人力資源規(guī)劃及績效管理有了一個系統(tǒng)的認識,您的課程案例豐富,語言生動,希望以后還能參加您的課。
--上海金豐電線電纜廠 姜經(jīng)理
主要著作:
《高績效管里的五項修煉》、《績效在細節(jié)》、《績效激勵》、《績效管理與企業(yè)文化的最佳實踐》等多部著作。
論文《國有企業(yè)人力資源管理咨詢研究》被榮選為第八屆世界管理論壇交流文章。
授課風格:
宋老師的授課睿智而不失幽默,親和而不失嚴格。應用幽默、詼諧的語言里,采用體驗活動、情景模擬等多種授課方式,使大家在輕松、愉快的氛圍中收獲和成長。
客戶評價:
宋老師課程中的績效回顧會議和溝通的操作規(guī)范對我們很有指導意義,課程中的績效溝通的技巧我們馬上可以用。非常具有實戰(zhàn)指導意義!
--上海長圓電子 許總經(jīng)理
我聽過這么多年課程,宋老師的課程是我聽到的最好的課程,有思想、有方法、有工具,非常實用,同時讓人感動。
--廣東成發(fā)制衣 謝總經(jīng)理
宋老師的課程理論聯(lián)系實際,具有很強的指導性和實用性!
--中石油某公司人力資源部經(jīng)理
聽了您的課讓我收益頗豐,對人力資源規(guī)劃及績效管理有了一個系統(tǒng)的認識,您的課程案例豐富,語言生動,希望以后還能參加您的課。
--上海金豐電線電纜廠 姜經(jīng)理
上一篇:卓越領(lǐng)導者的八項修煉
下一篇:管理者的角色與領(lǐng)導力打造
培訓現(xiàn)場
講師培訓公告