管理心理學(xué)
培訓(xùn)搜索引擎
讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
葉延紅
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 人力資源 企業(yè)文化 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1-2天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
通過培訓(xùn)是家長和老師明白孩子教育的重要意義,如何正確的認(rèn)識(shí)孩子教育,同時(shí)建立和完善相應(yīng)的方法來改善教育。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一章:學(xué)校的使命與面向未來的教育
第二章:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的挑戰(zhàn)
第三章:基于生命系統(tǒng)的學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)
第四章:高效課堂與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的實(shí)踐
- 工業(yè)時(shí)代教育系統(tǒng)的反思與終身學(xué)習(xí)時(shí)代的到來;
- 教育的真正目的與內(nèi)涵;
- 全新教育的價(jià)值觀與教育的最高境界。
第二章:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的挑戰(zhàn)
- 認(rèn)知,來自歷史的沉重;
- 認(rèn)知,來自制度的挑戰(zhàn);
- 認(rèn)知,來自心智的障礙。
第三章:基于生命系統(tǒng)的學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)
- 機(jī)器裝配線與生命系統(tǒng)的區(qū)別;
- 生物科學(xué)的哲學(xué)理念;
- 知識(shí)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與生命系統(tǒng)的關(guān)系;
- 注重個(gè)體作用到注重相互的互動(dòng)關(guān)系;
- 案例:《自由學(xué)習(xí)學(xué)?!?;
第四章:高效課堂與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的實(shí)踐
- 學(xué)習(xí)型學(xué)校的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)建設(shè);
- 高效課堂的價(jià)值觀;
- 高效課堂的特點(diǎn);
- 尊重學(xué)習(xí)規(guī)律,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能;
- 孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng);
- 孩子的主動(dòng)性學(xué)習(xí)引導(dǎo);
- 孩子快樂學(xué)習(xí)的真諦;
- 追求“主體多元”與“現(xiàn)場創(chuàng)造”;
- 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與集體智慧的結(jié)構(gòu)建立;
- 教育的哲學(xué)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的系統(tǒng)改進(jìn)。
講師 葉延紅 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,中國著名人力資源專家、學(xué)習(xí)型組織專家、企業(yè)文化專家,中國人民大學(xué)、清華大學(xué)客座教授,北京大學(xué)、國家行政學(xué)院、上海復(fù)旦大學(xué)、上海交大總裁班主講教授,國家人事部高級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)中心客座教授。同時(shí)兼任北京博碩縱橫企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)首席顧問。 葉老師出生于1942年,畢業(yè)于清華大學(xué);曾就職于中國最大的民營科技企業(yè)四通集團(tuán),作為四通集團(tuán)的奠基者之一,歷任人力資源部部長、干部管理學(xué)院院長、集團(tuán)副總裁等職務(wù);亦曾任聯(lián)合證券公司總部總裁高級(jí)管理顧問、美國人力資源開發(fā)集團(tuán)公司高級(jí)顧問、美國太平洋研究院(TPI)高級(jí)輔導(dǎo)員。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):自1997年始,活躍于國內(nèi)各著名高校總裁班講臺(tái)及企業(yè)咨詢領(lǐng)域。 葉老師能根據(jù)不同的產(chǎn)業(yè)特性、不同企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境、不同的學(xué)員層次,制定卓有成效的培訓(xùn)課程。
授課風(fēng)格:由于具備豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和良好教育背景,葉老師的授課內(nèi)容扎實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、角度多維、案例豐富,并能針對(duì)學(xué)員的特殊需求現(xiàn)場作出積極反應(yīng)。葉老師的授課風(fēng)格活潑靈活、幽默睿智,善于調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與積極性,具有非常好的親和力與課堂控制能力。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):自1997年始,活躍于國內(nèi)各著名高校總裁班講臺(tái)及企業(yè)咨詢領(lǐng)域。 葉老師能根據(jù)不同的產(chǎn)業(yè)特性、不同企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境、不同的學(xué)員層次,制定卓有成效的培訓(xùn)課程。
授課風(fēng)格:由于具備豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和良好教育背景,葉老師的授課內(nèi)容扎實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、角度多維、案例豐富,并能針對(duì)學(xué)員的特殊需求現(xiàn)場作出積極反應(yīng)。葉老師的授課風(fēng)格活潑靈活、幽默睿智,善于調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與積極性,具有非常好的親和力與課堂控制能力。
上一篇:讓孩子快樂成長
下一篇:管理心理學(xué)在企業(yè)中的實(shí)務(wù)操作
培訓(xùn)現(xiàn)場
講師培訓(xùn)公告