產(chǎn)品經(jīng)理
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《B端成功的產(chǎn)品經(jīng)理-產(chǎn)品規(guī)劃與商業(yè)運(yùn)營(yíng)》
《B端成功的產(chǎn)品經(jīng)理-產(chǎn)品規(guī)劃與商業(yè)運(yùn)營(yíng)》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
講授專家:李勇
培訓(xùn)對(duì)象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員
課程時(shí)間:2天
課程背景:
B端產(chǎn)品與客戶需求往往有著密切的關(guān)聯(lián),對(duì)于需求解決的問題,令不少產(chǎn)品經(jīng)理感到頭疼,如何照顧客戶需求,發(fā)現(xiàn)問題并且應(yīng)用至產(chǎn)品中去是一個(gè)不小的難題。本課程將詳細(xì)為您解析B端產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的全業(yè)務(wù)流程及關(guān)鍵點(diǎn)。
課程大綱:
培訓(xùn)對(duì)象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員
課程時(shí)間:2天
課程背景:
B端產(chǎn)品與客戶需求往往有著密切的關(guān)聯(lián),對(duì)于需求解決的問題,令不少產(chǎn)品經(jīng)理感到頭疼,如何照顧客戶需求,發(fā)現(xiàn)問題并且應(yīng)用至產(chǎn)品中去是一個(gè)不小的難題。本課程將詳細(xì)為您解析B端產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的全業(yè)務(wù)流程及關(guān)鍵點(diǎn)。
課程大綱:
單元 | 大綱 | 內(nèi)容 |
單元一 | B端產(chǎn)品設(shè)計(jì)概述 | 1. 心態(tài)轉(zhuǎn)型: 1)如何從傳統(tǒng)IT轉(zhuǎn)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)? 2)如何從傳統(tǒng)項(xiàng)目人員轉(zhuǎn)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)? 3)其他方向如何轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品? 2. 能力轉(zhuǎn)型: 1)產(chǎn)品設(shè)計(jì)在早期需要掌握什么能力 2)培養(yǎng)產(chǎn)品思維的四種方法 3)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的心智模型 4)產(chǎn)品設(shè)計(jì)常犯的錯(cuò)誤和需要具備的素質(zhì) 3. 未來前景: 1)當(dāng)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)所遇到的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 2)做產(chǎn)品設(shè)計(jì)與管理對(duì)未來的職業(yè)生涯有那些好處? |
單元二 | B端用戶需求解決路徑:場(chǎng)景 | 1. 深化客戶視角:鎖定用戶畫像 2. 聚焦客戶視圖 1)了解客戶的經(jīng)營(yíng)定位和業(yè)務(wù)目標(biāo) 2)從產(chǎn)品視圖到客戶視圖的轉(zhuǎn)變 3)什么是客戶視圖:全方位展示客戶業(yè)務(wù)場(chǎng)景的完整視圖 4)從把握需求點(diǎn)到挖掘場(chǎng)景流,對(duì)客戶的業(yè)務(wù)場(chǎng)景流進(jìn)行還原并放大其細(xì)節(jié)情境。 5)找到應(yīng)用場(chǎng)景:某項(xiàng)應(yīng)用最可能被客戶使用的所處場(chǎng)景,應(yīng)用因場(chǎng)景而產(chǎn)生價(jià)值。 3. 穿透場(chǎng)景鎖定價(jià)值: 1)拜訪客戶探索需求,找誰談?談什么?怎么談? 2)劃清全流程環(huán)節(jié),鎖定關(guān)鍵主環(huán)節(jié),找準(zhǔn)場(chǎng)景關(guān)鍵人 4. 鎖定應(yīng)用價(jià)值,用產(chǎn)品與用戶共創(chuàng)價(jià)值 |
單元三 | 確定客戶需求價(jià)值 | 1. 是否阻礙了用戶的業(yè)務(wù)流程 2. 是否影響了客戶的核心利益 3. 影響角色有哪些,是否影響與平臺(tái)的進(jìn)一步合作 4. 是否影響開拓新客戶 |
單元四 | 競(jìng)品產(chǎn)品調(diào)研 | 1. 分析競(jìng)品設(shè)計(jì)的核心價(jià)值是否有優(yōu)化空間 2. 了解競(jìng)品之間的差異 3. 評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)劣勢(shì) 1)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在做什么以及能做什么? 2)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在哪里容易收到攻擊? 4. 判斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的反應(yīng)模式 1)面對(duì)我方新產(chǎn)品,新應(yīng)用,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最強(qiáng)力的反應(yīng)會(huì)是什么? 2)面對(duì)這種反應(yīng)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)? |
單元五 | B端產(chǎn)品方案擬定及產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 1. 應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計(jì) 2. 功能模塊設(shè)計(jì) 3. 產(chǎn)品敏捷開發(fā)與迭代 4. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)建模 5. 界面設(shè)計(jì) 6. 數(shù)據(jù)埋點(diǎn)設(shè)計(jì) 7. 權(quán)限設(shè)計(jì) |
單元六 | B端產(chǎn)品應(yīng)用的技術(shù)介紹 | 1. 5G,云,大數(shù)據(jù),物聯(lián)網(wǎng),AI,區(qū)塊鏈解析 2. 創(chuàng)新技術(shù)與實(shí)體產(chǎn)品結(jié)合的錨點(diǎn) |
單元七 | B端產(chǎn)品項(xiàng)目跟進(jìn)與管理 | 1. 項(xiàng)目需求:粉絲意識(shí)與用戶體驗(yàn) 2. 項(xiàng)目選擇:基于大數(shù)據(jù) 3. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì):虛擬化 4. 項(xiàng)目管理組織:扁平化 5. 項(xiàng)目計(jì)劃:滾動(dòng)與迭代 6. 項(xiàng)目執(zhí)行:快速發(fā)應(yīng) 7. 項(xiàng)目監(jiān)控:在線化 |
單元八 | B端產(chǎn)品的營(yíng)銷推廣 | 1. 鎖定行業(yè)客戶屬性,根據(jù)客戶屬性定制營(yíng)銷策略 2. 地推,會(huì)銷,傳統(tǒng)代理的推廣策略解析 3. 大行業(yè)客戶的顧問式銷售七步法法則解析 4. 線上平臺(tái)屬性解析 5. 找到線上平臺(tái)與目標(biāo)客戶行業(yè)的交點(diǎn),聚焦打擊 |
單元九 | B端產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)管理 | 1. 通過數(shù)據(jù)埋點(diǎn)來解析日常數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)用戶運(yùn)營(yíng)難點(diǎn)和體驗(yàn)痛點(diǎn),提升產(chǎn)品體驗(yàn)以及迭代效率。 2. 通過用戶調(diào)研和場(chǎng)景深挖發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題 1)調(diào)研問卷好不好? 2)讓客戶來我司談問題好不好? 3)深度訪談的問題是什么? 3. 怎樣做品宣才能投入產(chǎn)出比最好的營(yíng)銷產(chǎn)品? |
講師 李勇 介紹
山東大學(xué)研究生 計(jì)算機(jī)專業(yè)
10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
10多年企業(yè)管理,培訓(xùn)及咨詢經(jīng)驗(yàn)
華為高級(jí)項(xiàng)目督導(dǎo)
百度產(chǎn)品經(jīng)理
上海鯨工COO
易車VP
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運(yùn)營(yíng)專家
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)講師
曾就職于:
華為 研發(fā)&項(xiàng)目管理 近四年,百度產(chǎn)品經(jīng)理 四年(后期參與到百度云及人工智能項(xiàng)目中),易車VP兩年 ,鯨工網(wǎng)COO兩年;
主講課程(以數(shù)字化創(chuàng)新為主題,全面打造以數(shù)據(jù)分析挖掘和數(shù)據(jù)管理;數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng);數(shù)字化技術(shù)變革;數(shù)字化創(chuàng)新產(chǎn)品訓(xùn)戰(zhàn)的為主題的四大創(chuàng)新類課)
方向一 數(shù)據(jù)分析與挖掘,數(shù)據(jù)治理,數(shù)據(jù)智能,數(shù)據(jù)安全,數(shù)字新商業(yè)方面(企業(yè)通過數(shù)字化得到數(shù)據(jù)后應(yīng)該如何利用好數(shù)據(jù),提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理,做好效益并帶來商業(yè)創(chuàng)新):
大數(shù)據(jù)智能,數(shù)據(jù)確權(quán)與資產(chǎn),數(shù)據(jù)分析與挖掘,數(shù)據(jù)安全,數(shù)字化新商業(yè)相關(guān)方向:大數(shù)據(jù)智能應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與變現(xiàn)、數(shù)據(jù)化決策分析與高效運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析思維建立、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)治理,數(shù)字化新商業(yè)畫布設(shè)計(jì)、新商業(yè)模式設(shè)計(jì)等;
方向二:數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)(企業(yè)如何利用數(shù)字化做好產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣):
產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)方向:含TO B,TO C ,UIUE, 交互等方面產(chǎn)品設(shè)計(jì);政企客戶產(chǎn)品設(shè)計(jì)及支撐解決(含八大行業(yè)),銀行類產(chǎn)品設(shè)計(jì);
流量類,短視頻及直播,線上自媒體營(yíng)銷相關(guān)方向:抖音、快手、今日頭條、百度APP等新媒體短視頻線上運(yùn)營(yíng)推廣策略,營(yíng)銷辦法;線下流量運(yùn)營(yíng)推廣辦法與策略;全媒體流量運(yùn)營(yíng)策略;
黑客增長(zhǎng),權(quán)益會(huì)員,數(shù)字化新商業(yè)模式等其他方向:流量池AARRR黑客增長(zhǎng),會(huì)員權(quán)益運(yùn)營(yíng)等;
方向三 數(shù)字化技術(shù)變革(企業(yè)如何利用數(shù)字化新技術(shù)做好變革):
5G、物聯(lián)網(wǎng)、云、邊緣、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、AI人工智能方向相關(guān)方向:5G和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)解析及應(yīng)用發(fā)展; 云計(jì)算、邊緣計(jì)算、大數(shù)據(jù)在行業(yè)的發(fā)展及應(yīng)用;人工智能各行各業(yè)的發(fā)展與應(yīng)用,人工智能在營(yíng)銷和客服等方面的應(yīng)用;區(qū)塊鏈技術(shù)在行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展、區(qū)塊鏈和人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等聯(lián)合發(fā)展;
工業(yè)互聯(lián),電力物聯(lián)及新能源相關(guān):工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展;新能源互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及應(yīng)用;
方向四:數(shù)字化創(chuàng)新類產(chǎn)品(云、物聯(lián)網(wǎng)、DICT等新產(chǎn)品)訓(xùn)戰(zhàn)類項(xiàng)目:
基于場(chǎng)景下的云網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、DICT商機(jī)挖掘;如何利用顧問式銷售做好云網(wǎng)商機(jī)挖掘;
TO B或者TO C端的數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和模擬訓(xùn)戰(zhàn)工作坊;
授課風(fēng)格及特點(diǎn):
1、授課內(nèi)容:李老師曾就職于華為和百度公司,對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的新技術(shù)、新商業(yè)、新思維等有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),授課內(nèi)容以實(shí)戰(zhàn)干貨為主,理論為輔,授課風(fēng)格幽默、生動(dòng)、邏輯性極強(qiáng),善于通過案例啟迪學(xué)員智慧,能把理論和實(shí)戰(zhàn)充分結(jié)合起來,使受訓(xùn)者真正領(lǐng)悟課程的真諦。
2、場(chǎng)景實(shí)操、互動(dòng)及參與式學(xué)習(xí):培訓(xùn)注重務(wù)實(shí)、效果一直是李老師培訓(xùn)的核心,針對(duì)學(xué)員的情況進(jìn)行靈活的分組安排,并拿出實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)模擬,讓學(xué)員真正能通過實(shí)戰(zhàn)案例的互動(dòng)和參與討論,可以深刻理解授課內(nèi)容本質(zhì)。
3、課后輔導(dǎo):學(xué)員在實(shí)際工作中有授課相關(guān)問題,可以隨時(shí)找到李老師進(jìn)行實(shí)際工作的輔導(dǎo),保證學(xué)員可以真正做到學(xué)以致用。
10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
10多年企業(yè)管理,培訓(xùn)及咨詢經(jīng)驗(yàn)
華為高級(jí)項(xiàng)目督導(dǎo)
百度產(chǎn)品經(jīng)理
上海鯨工COO
易車VP
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運(yùn)營(yíng)專家
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)講師
曾就職于:
華為 研發(fā)&項(xiàng)目管理 近四年,百度產(chǎn)品經(jīng)理 四年(后期參與到百度云及人工智能項(xiàng)目中),易車VP兩年 ,鯨工網(wǎng)COO兩年;
主講課程(以數(shù)字化創(chuàng)新為主題,全面打造以數(shù)據(jù)分析挖掘和數(shù)據(jù)管理;數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng);數(shù)字化技術(shù)變革;數(shù)字化創(chuàng)新產(chǎn)品訓(xùn)戰(zhàn)的為主題的四大創(chuàng)新類課)
方向一 數(shù)據(jù)分析與挖掘,數(shù)據(jù)治理,數(shù)據(jù)智能,數(shù)據(jù)安全,數(shù)字新商業(yè)方面(企業(yè)通過數(shù)字化得到數(shù)據(jù)后應(yīng)該如何利用好數(shù)據(jù),提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理,做好效益并帶來商業(yè)創(chuàng)新):
大數(shù)據(jù)智能,數(shù)據(jù)確權(quán)與資產(chǎn),數(shù)據(jù)分析與挖掘,數(shù)據(jù)安全,數(shù)字化新商業(yè)相關(guān)方向:大數(shù)據(jù)智能應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與變現(xiàn)、數(shù)據(jù)化決策分析與高效運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析思維建立、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)治理,數(shù)字化新商業(yè)畫布設(shè)計(jì)、新商業(yè)模式設(shè)計(jì)等;
方向二:數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)(企業(yè)如何利用數(shù)字化做好產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣):
產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)方向:含TO B,TO C ,UIUE, 交互等方面產(chǎn)品設(shè)計(jì);政企客戶產(chǎn)品設(shè)計(jì)及支撐解決(含八大行業(yè)),銀行類產(chǎn)品設(shè)計(jì);
流量類,短視頻及直播,線上自媒體營(yíng)銷相關(guān)方向:抖音、快手、今日頭條、百度APP等新媒體短視頻線上運(yùn)營(yíng)推廣策略,營(yíng)銷辦法;線下流量運(yùn)營(yíng)推廣辦法與策略;全媒體流量運(yùn)營(yíng)策略;
黑客增長(zhǎng),權(quán)益會(huì)員,數(shù)字化新商業(yè)模式等其他方向:流量池AARRR黑客增長(zhǎng),會(huì)員權(quán)益運(yùn)營(yíng)等;
方向三 數(shù)字化技術(shù)變革(企業(yè)如何利用數(shù)字化新技術(shù)做好變革):
5G、物聯(lián)網(wǎng)、云、邊緣、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、AI人工智能方向相關(guān)方向:5G和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)解析及應(yīng)用發(fā)展; 云計(jì)算、邊緣計(jì)算、大數(shù)據(jù)在行業(yè)的發(fā)展及應(yīng)用;人工智能各行各業(yè)的發(fā)展與應(yīng)用,人工智能在營(yíng)銷和客服等方面的應(yīng)用;區(qū)塊鏈技術(shù)在行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展、區(qū)塊鏈和人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等聯(lián)合發(fā)展;
工業(yè)互聯(lián),電力物聯(lián)及新能源相關(guān):工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展;新能源互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及應(yīng)用;
方向四:數(shù)字化創(chuàng)新類產(chǎn)品(云、物聯(lián)網(wǎng)、DICT等新產(chǎn)品)訓(xùn)戰(zhàn)類項(xiàng)目:
基于場(chǎng)景下的云網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、DICT商機(jī)挖掘;如何利用顧問式銷售做好云網(wǎng)商機(jī)挖掘;
TO B或者TO C端的數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和模擬訓(xùn)戰(zhàn)工作坊;
授課風(fēng)格及特點(diǎn):
1、授課內(nèi)容:李老師曾就職于華為和百度公司,對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的新技術(shù)、新商業(yè)、新思維等有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),授課內(nèi)容以實(shí)戰(zhàn)干貨為主,理論為輔,授課風(fēng)格幽默、生動(dòng)、邏輯性極強(qiáng),善于通過案例啟迪學(xué)員智慧,能把理論和實(shí)戰(zhàn)充分結(jié)合起來,使受訓(xùn)者真正領(lǐng)悟課程的真諦。
2、場(chǎng)景實(shí)操、互動(dòng)及參與式學(xué)習(xí):培訓(xùn)注重務(wù)實(shí)、效果一直是李老師培訓(xùn)的核心,針對(duì)學(xué)員的情況進(jìn)行靈活的分組安排,并拿出實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)模擬,讓學(xué)員真正能通過實(shí)戰(zhàn)案例的互動(dòng)和參與討論,可以深刻理解授課內(nèi)容本質(zhì)。
3、課后輔導(dǎo):學(xué)員在實(shí)際工作中有授課相關(guān)問題,可以隨時(shí)找到李老師進(jìn)行實(shí)際工作的輔導(dǎo),保證學(xué)員可以真正做到學(xué)以致用。
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