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《全腦表達(dá)與溝通沙盤模擬演練》

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《全腦表達(dá)與溝通沙盤模擬演練》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
夏延
夏延
(擅長:沙盤模擬 職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《全腦表達(dá)與溝通沙盤模擬演練》

夏  延

 


【課程綜述】:
不管我們喜歡不喜歡,擅長在個(gè)人和公眾場合發(fā)言的人通常被認(rèn)為更聰明,具備更高的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。如果邀請你即興演講,有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。很多表達(dá)課程,可能只在意了說話的一些零散技巧,但《全腦表達(dá)》沙盤課程更關(guān)注語言背后的思維。因?yàn)榍逦谋磉_(dá)來自于清晰的思考,這里不僅有讓你輕松組織思想的左腦框架;更有讓你的表達(dá)打動人心的右腦力量。而且這一切不是說教,而是包含在整個(gè)沙盤模擬當(dāng)中,讓你不僅知道,而且會用。
有趣味性的沙盤始終貫穿整個(gè)課程始終,讓每一個(gè)學(xué)員都有實(shí)體物,對內(nèi)容理解更加深刻;讓學(xué)員在沙盤中邊學(xué)些邊玩,寓教于樂,隨學(xué)隨練。當(dāng)你學(xué)會了使用沙盤的中關(guān)于【完美表達(dá)量表】,每一個(gè)人就可以充分體驗(yàn)和享受到,在生活中優(yōu)化表達(dá)的喜悅。

【課程收益】:
  掌握理性左腦系統(tǒng)思考方法,使用左腦結(jié)構(gòu)化表達(dá);
  掌握感性右腦的刺激技巧,使用右腦力量直抵人心;
  讓每一個(gè)人都會講故事,用故事打動人;
  沙盤體驗(yàn),寓教于樂,讓你的課堂精彩紛呈;
  不知不覺中學(xué)會,鼓舞一切聽眾,并幫助你贏得100%的認(rèn)可。
【課程設(shè)置】:
第一部分:讓表達(dá)清晰、簡練、有力的秘訣
  清晰表達(dá)的三原則,讓表達(dá)不再高深莫測;
  清晰的表達(dá)來自于清晰的思考;
  有效組織你的思想、呈現(xiàn)你的思想、植入你的思想;
 
第二部分:全腦表達(dá)原理:結(jié)構(gòu)+力量
  表達(dá)的結(jié)構(gòu)化以及表達(dá)中蘊(yùn)含的打動人心的力量;
  金字塔原理:結(jié)構(gòu)化表達(dá)的基本結(jié)構(gòu);
  全腦表達(dá)的原理:左腦結(jié)構(gòu)、右腦力量
  表達(dá)中的錨點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)結(jié)構(gòu)
 
第三部分:左腦結(jié)構(gòu)—6個(gè)基本的左腦框架
  用邏輯的左腦幫助組織你的思想
  時(shí)間框架:一種使人放松的結(jié)構(gòu),讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá)
  空間框架:一種隨處可用的結(jié)構(gòu),讓你的表達(dá)形象生動
  支點(diǎn)框架:一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)穩(wěn)定、客觀、審慎的結(jié)構(gòu)
  鐘擺框架:一種讓你能夠照顧多方觀點(diǎn),創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)
  變焦框架:一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)多樣化,并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)
  遞推框架:一種根據(jù)邏輯層層推進(jìn),讓你的表達(dá)無可辯駁的結(jié)構(gòu)
 
第四部分 右腦力量
 

 

用感性的右腦幫助你推進(jìn)你的思想
  視覺力量:讓你思想可視化,讓你的表達(dá)引人
   入勝
  隱喻力量:不是機(jī)械的教條,而是用隱喻讓聽眾自己說服自己
  對比力量:通過對比,讓你的表達(dá)犀利無比
  節(jié)奏力量:節(jié)奏的本質(zhì)是重復(fù),隱含在表達(dá)中的節(jié)奏引起聽眾的共鳴
  幽默力量:能夠讓聽眾著迷,專心投入的“樂趣因素”
  情緒力量:你的思想通過通過情緒的波動來傳遞,讓你的聽眾停留在情緒度量表上任何位置
 
第五部分:表達(dá)工具的整合和呈現(xiàn)的藝術(shù)
  整合左腦結(jié)構(gòu)和右腦力量
  像TED一樣----18分鐘演講的奧秘
  避免壞表達(dá)的6個(gè)陷阱
  表達(dá)的藝術(shù):藝術(shù)的本質(zhì)是【完美技巧+自然溝通】
  自然溝通的三要素:注意力的連接、信任度、情緒度,讓聽眾幫你完美表達(dá)
 
【沙盤課程特色】
  摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式的灌輸,通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤模擬,運(yùn)用道具、角色扮演、情景演練、互動及測試等一體化教學(xué),讓參與的學(xué)員在體驗(yàn)中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中收獲,同步完成內(nèi)在思維轉(zhuǎn)換;
  學(xué)員可以在這里充分討論、分享和感受積極自主的學(xué)習(xí)氛圍,并融合激烈的思維激蕩;
  旨在通過運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)形式,強(qiáng)化管理者核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識,切實(shí)提升管理者的影響力,同時(shí)分析提升團(tuán)隊(duì)環(huán)境、把握機(jī)會、確立優(yōu)勢、正確決策的執(zhí)行能力;
  沙盤體驗(yàn)式培訓(xùn),可以讓員工在項(xiàng)目推演的過程中實(shí)踐公司的目標(biāo)與方向,從“做中學(xué),學(xué)中做”直接輸入到大腦深層,讓參與者直接在課程中用輕松有趣的形式就能解決問題,并在結(jié)束后立即實(shí)際作出對提升公司有效的方案;
  推演過程中能夠充分展現(xiàn)每個(gè)人的管理和性格特質(zhì),有助于企業(yè)HR和高管通過觀察來更好地為員工提供有針對性的管理和指導(dǎo);
  沙盤推演能激發(fā)全體員工更多的創(chuàng)意與共識,讓課程不再只是單純啟發(fā),事后難以追蹤成效,而是直接將觀念變成方案共識,將意愿落實(shí)到實(shí)際執(zhí)行上,讓培訓(xùn)不再是紙上談兵。


講師 夏延 介紹
全腦表達(dá)沙盤認(rèn)證講師
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤認(rèn)證講師
問題分析解決沙盤認(rèn)證講師
Zforce經(jīng)營沙盤認(rèn)證講師
TOC瓶頸突破理論電子沙盤講師
九型人格認(rèn)證講師
國家注冊心理咨詢師
醫(yī)藥經(jīng)營管理碩士

【工作背景】
曾任英斯捷企業(yè)管理顧問有限公司—培訓(xùn)經(jīng)理
石藥集團(tuán)—藥品事業(yè)部人資部培訓(xùn)主管
夏老師于企業(yè)任職時(shí)專注于培訓(xùn)發(fā)展領(lǐng)域,致力于加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部門溝通、各部門知識技能轉(zhuǎn)化、內(nèi)部培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)化以及培訓(xùn)體系的搭建,積累了大量相關(guān)案例,對于成人學(xué)習(xí)心理及授課方式有獨(dú)到的見解,將沙盤模擬的授課方式引入企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的課堂,并取得理想效果。夏老師具備扎實(shí)的心理學(xué)功底,并在心理學(xué)領(lǐng)域獲得國家級專業(yè)證書。

【授課風(fēng)格】
課程中注重系統(tǒng)性與專業(yè)性,并具有創(chuàng)新性及較強(qiáng)的針對性。
案例式教學(xué),“寓教于樂,寓教于行”強(qiáng)調(diào)“實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效”,實(shí)現(xiàn)了理念結(jié)合工具的無縫對接。
以解決客戶問題為根本訴求,風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默,通俗易懂,讓學(xué)員拿著方法直接得以有效運(yùn)用。

【擅長領(lǐng)域】
沙盤系列、職業(yè)素養(yǎng)系列、PTT內(nèi)訓(xùn)師系列、心理學(xué)系列

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