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國企改革新思路---如何把正確的事做對
國企改革新思路---如何把正確的事做對內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
國企改革新思路---如何把正確的事做對
----講師 徐棟梁
自十八大以來,中央提出”以更大的政治勇氣和智慧,不失時機深化國有企業(yè)、重要領域的改革”“處理和國有企業(yè)與市場的關系”以便“更大程度更大范圍發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用”。全面深化國有企業(yè)改革關系到中華民族的偉大復興和全體國民的福祉。
本課以當前政策研究為主題,內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟發(fā)展,改革戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)提升、推動變革、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新等內(nèi)容,從不同的視角與思維為國企改革這盤大棋提供些許思考方向和落地路徑。
課程價值:
國企改革方向分析;
國企改革的三個階段;
國企改革頂層設計;
國企改革之分類管理思路;
國企改革誤區(qū)與問題分析
培訓對象:國企總裁、CEO、總監(jiān)等企業(yè)經(jīng)營者
授課方式:
課堂講授+案例分析
課程時間:
1天(6小時)
課程大綱:
第一部分 國企改革路線圖
1、國企改革真問題
2、國企改革的三個階段
3、競爭性國企如何退出
4、非競爭性國企如何改革
第二部分 “國進民退”與 “國退民進”
1、國美案例的啟示
2、“效率”問題的真?zhèn)?br /> 3、全民化與私有化之困
4、國有企業(yè)改革的常見問題
5、國有企業(yè)改革的誤區(qū)
第三部分 國企改革,把正確的事做對
1、國企改革:如何做正確的事
2、分類管理:如何把正確的事做對
3、“十四五規(guī)劃”與國企分類管理
4、國企戰(zhàn)略與市場變化值銜接
5、現(xiàn)代企業(yè)制度建立
6、市場化分配機制建設
第四部分 “大國資”
1“大國資”統(tǒng)一監(jiān)管是必然趨勢
2、“國新”新在何處
3、整合的目的是退出
4、國企改革的突破口
第五部分 國企改革的頂層設計
1、摒棄空談主義
2、必須頂層設計的十大問題
3、頂層設計的最優(yōu)路徑選擇
4、國企改革如何頂層設計
5、國企改革的邏輯與制度創(chuàng)新
6、企業(yè)家才能的制約因素
----講師 徐棟梁
自十八大以來,中央提出”以更大的政治勇氣和智慧,不失時機深化國有企業(yè)、重要領域的改革”“處理和國有企業(yè)與市場的關系”以便“更大程度更大范圍發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用”。全面深化國有企業(yè)改革關系到中華民族的偉大復興和全體國民的福祉。
本課以當前政策研究為主題,內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟發(fā)展,改革戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)提升、推動變革、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新等內(nèi)容,從不同的視角與思維為國企改革這盤大棋提供些許思考方向和落地路徑。
課程價值:
國企改革方向分析;
國企改革的三個階段;
國企改革頂層設計;
國企改革之分類管理思路;
國企改革誤區(qū)與問題分析
培訓對象:國企總裁、CEO、總監(jiān)等企業(yè)經(jīng)營者
授課方式:
課堂講授+案例分析
課程時間:
1天(6小時)
課程大綱:
第一部分 國企改革路線圖
1、國企改革真問題
2、國企改革的三個階段
3、競爭性國企如何退出
4、非競爭性國企如何改革
第二部分 “國進民退”與 “國退民進”
1、國美案例的啟示
2、“效率”問題的真?zhèn)?br /> 3、全民化與私有化之困
4、國有企業(yè)改革的常見問題
5、國有企業(yè)改革的誤區(qū)
第三部分 國企改革,把正確的事做對
1、國企改革:如何做正確的事
2、分類管理:如何把正確的事做對
3、“十四五規(guī)劃”與國企分類管理
4、國企戰(zhàn)略與市場變化值銜接
5、現(xiàn)代企業(yè)制度建立
6、市場化分配機制建設
第四部分 “大國資”
1“大國資”統(tǒng)一監(jiān)管是必然趨勢
2、“國新”新在何處
3、整合的目的是退出
4、國企改革的突破口
第五部分 國企改革的頂層設計
1、摒棄空談主義
2、必須頂層設計的十大問題
3、頂層設計的最優(yōu)路徑選擇
4、國企改革如何頂層設計
5、國企改革的邏輯與制度創(chuàng)新
6、企業(yè)家才能的制約因素
講師 徐棟梁 介紹
中國人民大學碩士研究生
殼牌中國人力資源經(jīng)理&組織發(fā)展總監(jiān)
馬石油CHO
上海鯨工網(wǎng)HRVP
RAST驛站(互聯(lián)網(wǎng)社群o2o)創(chuàng)始人
華為生態(tài)大學高級講師、高級咨詢師
青島大學總裁班人力資源講師
中國海洋大學EMBA班管理實戰(zhàn)專家
高級人力資源管理、二級心理咨詢師
18年人力資源、企業(yè)運營管理經(jīng)驗
10年培訓經(jīng)驗
國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會認證高級講師
講師經(jīng)歷:
徐棟梁老師曾任職于殼牌中國、馬石油、上海鯨工網(wǎng)工業(yè)品領域B2B平臺、山東拉思特驛站社區(qū)O2O公司、中智、經(jīng)邦股權等知名企業(yè)人力資源高管、合伙人、高級項目經(jīng)理等職務。
有近二十年的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,十五年人力資源總經(jīng)理、HRVP、高級咨詢師從業(yè)經(jīng)歷,精通人力資源體系的各個環(huán)節(jié),具備專業(yè)的分析、判斷、處理問題的實戰(zhàn)能力。十五年的外資企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、國內(nèi)大型民營企業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)歷,管理過20000人的規(guī)模的企業(yè)集團人力資源全面工作,有著豐富的企業(yè)變革、創(chuàng)新、從0到1的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
擅長人力資源體系建立,OD、TD與LD體系建設,組織診斷與戰(zhàn)略變革梳理,差異化薪酬定位與管理、績效管理技術、三支柱變革等;企業(yè)管理方面擅長團隊管理、企業(yè)變革與創(chuàng)新管理、管理者思維與工具提升、國有企業(yè)變革管理、團隊執(zhí)行力打造等多方位的課程、咨詢輔導并落地實施。
核心研究:企業(yè)人力資源管理、中基層管理
授課風格:
1、授課內(nèi)容:徐老師曾就職于世界500強外企、大型民營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),并有互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,在15年的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)歷程中,對人力資源管理有著自己獨特的管理思想和管理技巧,具有全球化眼界與思維,對中國民營企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀有著深刻的理解,并能有實際解決方案。在企業(yè)管理和股權設計方面有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,授課內(nèi)容以實戰(zhàn)干貨為主,針對企業(yè)客戶與學員的實際狀況,診斷培訓的實際需求,定制化設計獨特的培訓方案,以“深入淺出、學以致用、邏輯清晰、超強的親和力”著稱,采用視頻觀賞、小組討論、案例分析、團隊共創(chuàng)、角色扮演、相互點評等豐富的授課形式,有效調(diào)動課堂的氣氛和把控現(xiàn)場學員狀態(tài),幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績效。
2、注重實效:實效性、可萃取是徐老師授課的靈魂,也是徐老師授課的基本原則,所有課程中均會提供相應的工具 和方法,相關案例解讀及現(xiàn)場實操演練。注重現(xiàn)場與學員互動,根據(jù)所講知識點解決學員實際工作中存在問題。
3、課堂氣氛:徐老師授課集幽默、趣味、故事與一體,讓學員在歡聲笑語中感覺道理,體悟管理真諦,在課程中學員可以輕松愉快的與徐老師進行溝通、互動討論,快樂中學習,學習中成長。
4、課后輔導:學員在實際工作中有授課相關問題,可以隨時找到徐老師進行實際工作的輔導,保證學員可以真正做到學以致用。
殼牌中國人力資源經(jīng)理&組織發(fā)展總監(jiān)
馬石油CHO
上海鯨工網(wǎng)HRVP
RAST驛站(互聯(lián)網(wǎng)社群o2o)創(chuàng)始人
華為生態(tài)大學高級講師、高級咨詢師
青島大學總裁班人力資源講師
中國海洋大學EMBA班管理實戰(zhàn)專家
高級人力資源管理、二級心理咨詢師
18年人力資源、企業(yè)運營管理經(jīng)驗
10年培訓經(jīng)驗
國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會認證高級講師
講師經(jīng)歷:
徐棟梁老師曾任職于殼牌中國、馬石油、上海鯨工網(wǎng)工業(yè)品領域B2B平臺、山東拉思特驛站社區(qū)O2O公司、中智、經(jīng)邦股權等知名企業(yè)人力資源高管、合伙人、高級項目經(jīng)理等職務。
有近二十年的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,十五年人力資源總經(jīng)理、HRVP、高級咨詢師從業(yè)經(jīng)歷,精通人力資源體系的各個環(huán)節(jié),具備專業(yè)的分析、判斷、處理問題的實戰(zhàn)能力。十五年的外資企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、國內(nèi)大型民營企業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)歷,管理過20000人的規(guī)模的企業(yè)集團人力資源全面工作,有著豐富的企業(yè)變革、創(chuàng)新、從0到1的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
擅長人力資源體系建立,OD、TD與LD體系建設,組織診斷與戰(zhàn)略變革梳理,差異化薪酬定位與管理、績效管理技術、三支柱變革等;企業(yè)管理方面擅長團隊管理、企業(yè)變革與創(chuàng)新管理、管理者思維與工具提升、國有企業(yè)變革管理、團隊執(zhí)行力打造等多方位的課程、咨詢輔導并落地實施。
核心研究:企業(yè)人力資源管理、中基層管理
授課風格:
1、授課內(nèi)容:徐老師曾就職于世界500強外企、大型民營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),并有互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,在15年的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)歷程中,對人力資源管理有著自己獨特的管理思想和管理技巧,具有全球化眼界與思維,對中國民營企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀有著深刻的理解,并能有實際解決方案。在企業(yè)管理和股權設計方面有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,授課內(nèi)容以實戰(zhàn)干貨為主,針對企業(yè)客戶與學員的實際狀況,診斷培訓的實際需求,定制化設計獨特的培訓方案,以“深入淺出、學以致用、邏輯清晰、超強的親和力”著稱,采用視頻觀賞、小組討論、案例分析、團隊共創(chuàng)、角色扮演、相互點評等豐富的授課形式,有效調(diào)動課堂的氣氛和把控現(xiàn)場學員狀態(tài),幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績效。
2、注重實效:實效性、可萃取是徐老師授課的靈魂,也是徐老師授課的基本原則,所有課程中均會提供相應的工具 和方法,相關案例解讀及現(xiàn)場實操演練。注重現(xiàn)場與學員互動,根據(jù)所講知識點解決學員實際工作中存在問題。
3、課堂氣氛:徐老師授課集幽默、趣味、故事與一體,讓學員在歡聲笑語中感覺道理,體悟管理真諦,在課程中學員可以輕松愉快的與徐老師進行溝通、互動討論,快樂中學習,學習中成長。
4、課后輔導:學員在實際工作中有授課相關問題,可以隨時找到徐老師進行實際工作的輔導,保證學員可以真正做到學以致用。
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