變革管理
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高效驅(qū)動(dòng)組織變革
高效驅(qū)動(dòng)組織變革內(nèi)訓(xùn)基本信息:
魏濤
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理技能 變革管理 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天
Driving Organization Change
課程進(jìn)行方式:課前調(diào)研、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、課后線上知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)、App配套知識(shí)點(diǎn)碎片化復(fù)習(xí)、在線輔導(dǎo)與即時(shí)答疑、課后作業(yè)跟蹤
課程編號(hào):LJ-13
當(dāng)下商業(yè)環(huán)境紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈,不足為奇的是有70%的變革計(jì)劃以失敗告終。組織想要成功實(shí)現(xiàn)變革,就需要領(lǐng)導(dǎo)者能夠?qū)T工的抵觸情緒轉(zhuǎn)化為承諾,并能夠鼓舞團(tuán)隊(duì)成員掌控變革。
本課程提供組織領(lǐng)導(dǎo)者必要的技能和工具,幫助其加快與團(tuán)隊(duì)成員實(shí)施組織變革的進(jìn)程,并創(chuàng)建靈活的工作環(huán)境讓員工以更開放的心態(tài)面對(duì)組織變革。
您是否碰到了下列的問題?
領(lǐng)導(dǎo)者是否未能讓員工接受組織變革,任由他們退回到原來的工作方式?
你的領(lǐng)導(dǎo)者能否了解自己能對(duì)組織變革中的哪些方面進(jìn)行掌控和施加影響?
領(lǐng)導(dǎo)者是否無法贏得團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)同和支持來實(shí)現(xiàn)組織變革?
你的領(lǐng)導(dǎo)者是不是一個(gè)積極擁抱組織變革的正面榜樣,還是他們本身也未能適應(yīng)新方式?
本課程幫助領(lǐng)導(dǎo)者:
加速實(shí)現(xiàn)組織變革的過程。
將組織變革可能對(duì)工作效率、工作熱情、團(tuán)隊(duì)協(xié)作產(chǎn)生的負(fù)面影響降到最低。
化抵觸為承諾,并鼓舞團(tuán)隊(duì)成員掌控組織變革。
清楚傳達(dá)組織變革的業(yè)務(wù)原因以及變革能對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織帶來的好處。
課程大綱
單元 | 內(nèi)容概述 |
你在企業(yè)變革中的角色 | ■組織學(xué)員小組討論并找出實(shí)施變革的最佳方式,明確重點(diǎn)。講師展示與引導(dǎo)改革舉措失敗的例子,并提出課程的主要目標(biāo),告知學(xué)員如何加快實(shí)施組織變革的過程。 ■學(xué)員將了解三個(gè)變革推進(jìn)方法,并系統(tǒng)學(xué)習(xí)如何運(yùn)用它們來幫助自己的團(tuán)隊(duì)接受和加快組織變革。 ■學(xué)員分享自己面臨的組織改革情境、組織的企業(yè)理念和預(yù)期利益等信息,用來選擇變革推進(jìn)方法。 |
變革反應(yīng)與抗拒變革 | ■講師系統(tǒng)介紹變革常見反應(yīng)類型,以及強(qiáng)調(diào)協(xié)助他人接受組織變革的重要性。 ■小組討論如何運(yùn)用變革推進(jìn)器改進(jìn)現(xiàn)況。 |
變革中的 個(gè)人自然需求 |
■講師解釋關(guān)鍵準(zhǔn)則在變革過程中滿足個(gè)人自然需求的重要性。 ■學(xué)員針對(duì)工作上的實(shí)際變革,練習(xí)運(yùn)用基本準(zhǔn)則工具來改善情況,并分享及進(jìn)行反饋討論。 |
重獲掌控感 | ■學(xué)員識(shí)別他們能在組織變革中可以控制或影響的因素。分組討論,決定如何運(yùn)用其中一項(xiàng)變革推進(jìn)器影響一個(gè)無法控制的因素。 |
驅(qū)動(dòng)變革技巧綜合運(yùn)用展示 | ■全員一起檢視在面對(duì)變革時(shí)會(huì)發(fā)生的實(shí)際業(yè)務(wù)需求,如何運(yùn)用《互動(dòng)原則》工具來滿足需求。 ■小組觀看錄像,解釋領(lǐng)導(dǎo)者如何運(yùn)用《基本準(zhǔn)則》和《變革推進(jìn)器》來討論變革,并分享他們的觀察,并了解可用于計(jì)劃的工具。 |
技巧刻意練習(xí) | ■講師解釋技巧刻意練習(xí)的流程。 ■學(xué)員用他們課前準(zhǔn)備中識(shí)別出的情境來完成《高效驅(qū)動(dòng)組織變革溝通準(zhǔn)備計(jì)劃表》。三人一組, 他們將確定每一輪技巧刻意練習(xí)的角色。技巧使用者將對(duì)其他小組成員描述他的情況和主要的技巧。 ■講師總結(jié)技巧刻意練習(xí)成果。 |
加速發(fā)展計(jì)劃 | ■學(xué)員擬訂行動(dòng)計(jì)劃,描述自己將如何在組織運(yùn)用變革方式來促進(jìn)變革,并主動(dòng)分享他們的計(jì)劃。 ■講師鼓勵(lì)學(xué)員運(yùn)用課程中的工具和資源,并應(yīng)用于自己工作上的變革,然后結(jié)束課程。 |
主要培養(yǎng)能力:
加速變革
人際關(guān)系管理
適應(yīng)性
持續(xù)改善
學(xué)員課程資料包:
《課前作業(yè)》
《學(xué)員手冊(cè)》
《高效驅(qū)動(dòng)組織變革工作表和行動(dòng)計(jì)劃》
《高效驅(qū)動(dòng)組織變革溝通準(zhǔn)備計(jì)劃表》
《高效驅(qū)動(dòng)組織變革行動(dòng)準(zhǔn)備計(jì)劃表》
《高效驅(qū)動(dòng)組織變革工作提醒卡》
《課后知識(shí)點(diǎn)測(cè)試包》
【實(shí)戰(zhàn)背景】
●魏老師(18612405606)曾任職于世界500強(qiáng)美國跨國公司,擔(dān)任人才管理總監(jiān)及領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展高級(jí)顧問,負(fù)責(zé)與美國總部及全球30多個(gè)國家的COE團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)合設(shè)計(jì)與開發(fā)高端領(lǐng)導(dǎo)力課程,并具有跨國咨詢公司十余年的人才管理與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),致力于跨國公司及中國本土公司各層級(jí)人才能力的評(píng)鑒、培訓(xùn)與發(fā)展,為客戶持續(xù)提供落地的人才管理解決方案,包括:組織及人才戰(zhàn)略的規(guī)劃、勝任能力建模與更新、高潛力人才遴選、人才評(píng)鑒與盤點(diǎn)、繼任者管理、高管評(píng)估、變革管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、績(jī)效管理、國際化人才培養(yǎng)及高管教練等。
●美國智睿咨詢DDI領(lǐng)導(dǎo)力全球認(rèn)證講師、DDI人才盤點(diǎn)師、DDI全球最佳學(xué)習(xí)領(lǐng)航人與體驗(yàn)官、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程顧問導(dǎo)師(Master Trainer)
【研究領(lǐng)域】
●勝任力建模與評(píng)估
●招聘系統(tǒng)建立與優(yōu)化
●高潛發(fā)展與人才盤點(diǎn)
●領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)課程研發(fā)與實(shí)施
●高階講師TTT
【授課特色】
魏老師針對(duì)企業(yè)客戶與學(xué)員的實(shí)際狀況,診斷培訓(xùn)的實(shí)際需求,定制化設(shè)計(jì)獨(dú)特的培訓(xùn)方案,以“深入淺出、學(xué)以致用、邏輯清晰、超強(qiáng)的親和力”著稱,采用視頻觀賞、小組討論、案例分析、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、角色扮演、相互點(diǎn)評(píng)等豐富的授課形式,有效調(diào)動(dòng)課堂的氣氛和把控現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員狀態(tài),幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績(jī)效。
【主講課程】
●中基層領(lǐng)導(dǎo)者快速變身解決方案
《主管的角色》《新任領(lǐng)導(dǎo)者成功之路》《成為有影響力的溝通者》《卓越績(jī)效輔導(dǎo)》《高效問題分析與解決》《高效提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》《擁抱組織變革》《促使組織員工敬業(yè)》《建立包容的工作團(tuán)隊(duì)》《引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效績(jī)效》《高效激勵(lì)部屬》
●中高層領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展解決方案
《制定高質(zhì)量業(yè)務(wù)決策》《建立與鞏固信任關(guān)系》《領(lǐng)導(dǎo)者成功溝通精要》《精準(zhǔn)授權(quán)》《有效推動(dòng)組織變革》《高效驅(qū)動(dòng)組織變革》《激勵(lì)與保留組織人才》《高效提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》《有效解決沖突》《強(qiáng)化卓越的伙伴關(guān)系》《與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效溝通》《協(xié)作型輔導(dǎo)教練》《企業(yè)戰(zhàn)略及全面運(yùn)營沙盤模擬》
●組織人才發(fā)展解決方案
《組織內(nèi)訓(xùn)講師加速培養(yǎng)集訓(xùn)營》《組織人才盤點(diǎn)》《成為金牌面試官》
●主導(dǎo)項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)者勝任能力建模與評(píng)估解決方案
組織人才招聘系統(tǒng)建立與優(yōu)化解決方案
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