變革管理
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變革中的領(lǐng)導(dǎo)力
變革中的領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
程錢都
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時長:2天
通過學(xué)習(xí),掌握如何分析確定、面對組織變革,排除阻力與壓力,成功實施變革,以及綜合評估變革合理性的能力。
領(lǐng)導(dǎo)變革矩陣的分析以及應(yīng)用
分析促成組織內(nèi)變革的各種影響
確定組織所需要的未來變革,并對之區(qū)分輕重緩急
確定領(lǐng)導(dǎo)變革的動力與阻力,
制定策略來克服影響變革管理的阻力
制訂實施變革管理的計劃
證明計劃變革的合理性
管理理論正經(jīng)歷著一場史無前例的革命.a這場革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論.c觀念和方法的束縛.a傳統(tǒng)的管理學(xué)理論所關(guān)注的是如何控制并束縛員工,2如何實施企業(yè)制定的管理規(guī)章制度,2如何通過不同的管理層來引導(dǎo)員工,2從而實現(xiàn)組織目標(biāo).a現(xiàn)在看來,2這種觀念必須變革了.a新的管理理論要求我們有新的思維,2新的管理方法,2使員工發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔燮髽I(yè),2為企業(yè)的興衰而努力工作.a領(lǐng)導(dǎo)在新的管理理論中占據(jù)著非常重要的地位,2管理所關(guān)注的不再是如何控制員工,2而是如何激發(fā)員工的創(chuàng)造力和工作熱情,2使員工具有相同的價值觀,2并與管理者共同分享信息和決策的權(quán)力.a團(tuán)隊精神.c合作.c參與和學(xué)習(xí),2成為管理者和員工攜手應(yīng)付復(fù)雜多變的外部環(huán)境的主要途徑和指導(dǎo)性原則.a管理者們的任務(wù)是促進(jìn)企業(yè)和員工的發(fā)展,2而不再是控制員工的行為.a惟有如此,2管理者們才能有效地應(yīng)對外部環(huán)境的挑戰(zhàn),2并實現(xiàn)組織目標(biāo).高層經(jīng)理遇到的最令人一籌莫展、最難對付的問題之一,就是員工對變革的抵制。這種抵制的表現(xiàn)形式可能多種多樣,如生產(chǎn)率降低,離職人數(shù)增加,糾紛迭起,員工心情郁悶甚至消極怠工。而當(dāng)管理者遭遇這些抵制時,往往認(rèn)為這是因為員工不思進(jìn)取,卻從不深入探究個中原因,最終給企業(yè)帶來了無法彌補(bǔ)的損失。
課程設(shè)置的目標(biāo):
- 通過學(xué)習(xí),掌握如何分析確定、面對組織變革,排除阻力與壓力,成功實施變革,以及綜合評估變革合理性的能力。
- 領(lǐng)導(dǎo)變革矩陣的分析以及應(yīng)用
- 分析促成組織內(nèi)變革的各種影響
- 確定組織所需要的未來變革,并對之區(qū)分輕重緩急
- 確定領(lǐng)導(dǎo)變革的動力與阻力,
- 制定策略來克服影響變革管理的阻力
- 制訂實施變革管理的計劃
- 證明計劃變革的合理性
課程時數(shù) 12小時/梯次(AM9:00至12:00;PM13:30至16:30)
授課方式
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項次 | 內(nèi)容 | 細(xì)項 | 授課方式 |
一 | 引 言 |
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二 | 迎向變革 |
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三 | 領(lǐng)導(dǎo)變革矩陣:企業(yè)組織變革成功的因素分析 |
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四 | 變革策略性的問題—對方向的掌握 |
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五 | 變革管理中—對人性的掌握 | 1、變革的根本—改變?nèi)藗兊男袨?br />
7.企業(yè)文化在變革中的功能與影響 |
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六 | 領(lǐng)導(dǎo)變革的核心關(guān)鍵步驟 |
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七 | 管理者在變革中所扮演的角色 |
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程錢都,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,中國著名實戰(zhàn)培訓(xùn)專家,MBA。北京大學(xué)總裁班客座教授,北京交通大學(xué)等總裁研修班講師。中國領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力及管理類培訓(xùn)第一人。并出任國家通用管理能力認(rèn)證考試主任講師之一、出任外國專家局下屬的美國PMP認(rèn)證考試的主力講師、出任中國職業(yè)經(jīng)理人資格評審委員會主力講師、出任中國人力資源協(xié)會專家委員會委員。
職業(yè)背景:
程錢都教授接受過長期專業(yè)訓(xùn)練,有豐富的戰(zhàn)略管理/領(lǐng)導(dǎo)力/執(zhí)行力/MTP中、高層管理實踐和咨詢經(jīng)驗。程教授是中國管理咨詢與管理培訓(xùn)相結(jié)合的先驅(qū)和典范,是中國實戰(zhàn)派“咨詢式培訓(xùn)、執(zhí)行式咨詢”的創(chuàng)立者,是中國咨詢式培訓(xùn)的主要代表人物。
所獲榮譽(yù):
程錢都教授被公認(rèn)為中國實戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)第一人,國內(nèi)實戰(zhàn)派十大職業(yè)培訓(xùn)師,當(dāng)選為2007年“中國金牌管理咨詢師”,當(dāng)選為2008年“中國十大杰出培訓(xùn)師”,當(dāng)選為“2009年中國百位杰出管理人物”,當(dāng)選為“2009年中國最具魅力企業(yè)家”之一,當(dāng)選為“2010年中國培訓(xùn)師競爭力排行榜十大華人培訓(xùn)大師”,2010年榮獲第二屆中國管理大會之最高獎項“卓越管理專家獎”,2011年榮獲第三屆中國管理大會培訓(xùn)師之最高獎項“卓越講師獎”,2011年榮獲中國企業(yè)管理十大成就(人物)獎,2012年榮獲“中國企業(yè)教育培訓(xùn)十強(qiáng)培訓(xùn)師”大獎。程教授近幾年還榮獲全球認(rèn)可的美國《Alamo學(xué)習(xí)系統(tǒng)國際職業(yè)培訓(xùn)師》認(rèn)證證書、榮獲美國權(quán)威的《PDP測評系統(tǒng)國際職業(yè)培訓(xùn)師》認(rèn)證證書.
代表作品: 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與有效執(zhí)行力》
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