5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程大綱

5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程大綱
課程目標(biāo):
 ①全面了解5S是什么；②掌握實(shí)施5S的各類工具；③掌握5S的實(shí)施步驟；
④能夠運(yùn)用所學(xué)有效地進(jìn)行5S的推行活動；⑤通過實(shí)施5S，提高員工素質(zhì)，造就優(yōu)秀企業(yè)
培訓(xùn)方式:
課堂講解、分組練習(xí)、小組討論、點(diǎn)評、圖片、視頻
課程內(nèi)容設(shè)置:

單 元 名 稱	主 要 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容	時  間
第一講 5S的基本	1.         5S產(chǎn)生的背景？ 2.         5S的定義 3.         世界各大公司都非常重視5S 4.         我們是什么樣的企業(yè)？ 5.         工廠中常見現(xiàn)象 6.         工廠中不良造成的浪費(fèi) 7.         5S的作用與好處	第一天9:00-11:00
第二講 5S總動員	1.         推行5S的準(zhǔn)備工作 2.         宣傳與培訓(xùn) 3.         示范區(qū)5S活動 4.         5S推進(jìn)3階段	第一天11:00-12:00
第三講 整理、整頓	1.         整理的要領(lǐng) 2.         整理可以解決的問題 3.         制定要和不要的標(biāo)準(zhǔn) 4.         整理的推進(jìn)步驟 5.         紅牌作戰(zhàn) ①紅牌作戰(zhàn)的概念和順序 ②紅牌作戰(zhàn)的概念和順序 ③紅色標(biāo)識 ④免責(zé)區(qū)域的設(shè)立方案 6.         整理常見問題 7.         整頓的要領(lǐng) 8.         整頓可以解決的問題	第一天13:00-16:00
單 元 名 稱	主 要 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容	時  間
第三講 整理、整頓	9.         整頓的推行步驟 10.     三易和三定原則 ①3定的概念 ②3定的定義 ③什么是定位置 ④什么是定量 ⑤什么是定容器 ⑥3定的活用 11.     整頓中常見問題	第二天9:00-10:30
第四講 清掃、清潔	1.         清掃的要領(lǐng) 2.         清掃可以解決的問題 3.         清掃推進(jìn)的步驟 4.         清掃=檢查 5.         清掃常見的問題 6.         清潔的要領(lǐng) 7.         將前邊的3S制度化 8.         制定目視管理、顏色管理基準(zhǔn) ①目視化管理的定義 ②常見目視化管理的應(yīng)用 ③目視化管理的作用 ④目視化管理的類別	第二天10:30-14:00
第五講 素養(yǎng)	1.         素養(yǎng)的要領(lǐng) 2.         將4S變成習(xí)慣 3.         制定共同遵守的制度 4.         制定禮儀守則	第二天14:00-15:00
第六講 5S行動	1.         5S錄像 2.         5S行動 ①劃分5S責(zé)任區(qū) ②領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員上陣 ③檢查評比 ④5S實(shí)施的成果和誤區(qū) 3.         學(xué)員感想	第二天15:00-16:00

 

中國質(zhì)量協(xié)會精益六西格瑪專家組成員
松下中國認(rèn)證精益IE培訓(xùn)師
日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認(rèn)證TWI講師
中國管理科學(xué)學(xué)會管理論文一等獎
北京科技大學(xué)項目管理 碩士
 
【從業(yè)經(jīng)歷】
20年松下集團(tuán)（中國公司）工作經(jīng)歷，擔(dān)任一線班組長、科長、人力資源總監(jiān)工作，對制造現(xiàn)場管理、精益生產(chǎn)、人才培養(yǎng)、企業(yè)大學(xué)管理有著非常豐厚的理論及一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗
成為專職咨詢師和講師10年以來，專注在精益生產(chǎn)制造及通用管理兩大領(lǐng)域，常年活躍在北京、河北、江浙、四川等地工廠、制造一線從事精益生產(chǎn)咨詢、培訓(xùn)業(yè)務(wù)，受訓(xùn)學(xué)員目前超過30000余人，并連續(xù)多年前往日本、韓國、臺灣、美國等地知名企業(yè)、學(xué)院進(jìn)行考察研修深造；并積極引進(jìn)到國內(nèi)進(jìn)行傳播，為中國精益生產(chǎn)達(dá)到國際一流水平努力不懈。

【授課風(fēng)格】
融合多年中、日、韓的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗，先進(jìn)的理論及豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗，鑄就成熟穩(wěn)重的臺風(fēng)；娓娓道來一個個課程模塊之際、語言不乏幽默生動；融合案例、視頻、研討、引導(dǎo)技術(shù)等多維教學(xué)方法；讓學(xué)員學(xué)中練習(xí)，練習(xí)中學(xué)習(xí)；