成國良《團隊建設和管理》特訓

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歡迎進入本站特邀團隊建設講師成國良老師的課程《團隊建設和管理》。

本次成國良老師《團隊建設和管理》培訓課程大綱：

開場：組建學習團隊
一、團隊意識與團隊凝聚力
1、時代特點與團隊
2、團隊價值觀

1. 演練：我們團隊的價值觀是什么？

（需要準備物品：白板一塊，白板筆紅、藍、黑各一個，練習紙每人一張，海報紙一張，，透明膠紙一卷）
3、團隊共同愿景

1. 團隊共同愿景的作用
2. 舉辦建立個人愿景、團隊愿景的活動
3. 團隊愿景的落地：矩陣圖的運用

案例：
現(xiàn)場演練：
 
二、團隊管理方法
1、團隊的合理結構
2、怎么了解團隊：象限圖
3、貝爾賓團隊八大角色測試和運用
4、團隊知識共享

1. 知識管理的平臺
2. 知識共享的多種平臺

5、鼓勵越界思維、系統(tǒng)思考

1. 動畫：木桶的系統(tǒng)思考
2. 案例：國土送人的悲劇

6、以團隊智慧和力量解決難題

1. 視頻：難題變課題
2. 案例：兩個單位的創(chuàng)新團隊（寶鋼、上鍋公司）
3. 現(xiàn)場演練：團隊智慧破解“T之謎”等道具
4. 游戲：《20多人入圍框內》——變不可能為可能

 
三、團隊決策
1、運用團隊決策解決復雜問題：

1. 案例2則：中美合作生產大客機中的問題，培訓中心的問題
2. 演練：我們公司的工作目前存在哪些問題？

     （需要準備物品：每個團隊海報紙一張，白板筆一支）
2、運用團隊決策評價管理標準與現(xiàn)狀
3、運用團隊決策評價管理型格
 
四、構建和諧團隊
1、在工作中“活出生命的意義”

1. 案例：用“學習型組織”理論管理團隊

2、進行有效溝通
3、建立良好的心智模式：
4、提升團隊情商

1. 團隊文化：天堂與地獄（融氏：長筷子）
2. 走下“推論階梯”

5、塑造大雁團隊

1. 動畫視頻：大雁精神

 
五、團隊學習
1、團隊學習的工具——深度會談
2、團隊反思式學習及步驟

1. 美國軍隊的反思活動

3、習慣性防衛(wèi)——團隊學習的障礙
 
六、在游戲中提升團隊的素質
1、團隊游戲的作用
2、團隊游戲的選擇
3、團隊游戲的注意事項
4、團隊游戲演練和啟迪分享

1. 演練：《蒙眼后倒》
2. 演練：《爭取最大贏利》
3. 演練：《團隊換位》
4. 演練：《啞巴拼圖》

邀請成國良老師做內訓，聯(lián)系助理：010-68630945