《微演說·實效TTT2.0》

微演說·實效TTT2.0課程大綱:

吹糠見米，道術共融，立竿見影的實效體驗

培訓師的三大死穴

1、怕——害怕上臺2、亂——結構混亂3、死——言語無力

如何解決——三環(huán)模型

1、破——破除恐懼2、立——謀篇布局3、說——直指人心

課程設計的兩大思維

一、工科思維

1、從人性的角度探究“課程結構”2、工科思維的實效方法及落地措施

二、致簡思維

1、從人性的角度探究“致簡的價值”2、致簡思維落地的三大方法及措施

破立說

落地演練1——如何做好處式“自我介紹”

破-破除恐懼

一、心存恐懼的四大原因

1、不確定2、無經驗3、不習慣4、自我性

二、破除恐懼的七大方法

1、準備：大大多法則2、演練：大地原則3、彩排：站走調清練

4、稍等講話5、專注所說6、壓力轉換7、焦點轉移

落地演練2——登臺授課三步曲+信念植入

立-謀篇布局

一、課程目的

方法：學員分析落地：三問三答

工具：一張表格

二、課程結構——ASC

A——論點

1、論點提練方法：頭腦風暴落地演練：秘書的回報

2、論點歸納方法：MECE原則落地演練：金字塔文章的結構提煉

3、觀點排序方法：排序三法落地演練：對指定大綱進行排序

S——故事

1、故事創(chuàng)編

a、明確目的b、撰寫架構c、鋪陳細節(jié)

落地演練3：按所給背景做故事創(chuàng)編的演練

2、故事索引略

實操工具：故事索引鉤

3、故事演繹

a、三點b、三感

實操工具：課程設計導航模版

三、鳳頭豹尾

鳳頭

1、開場的三大陷阱

a、自殺式b、夸大式3、強迫式

2、開場ABC

a、要互動b、說價值3、一致性

3、開場三法

a、價值痛點開場法b、背景故事開場法3、直入內容開場法

實操工具：開場白導航模板

落地演練4：按開場白導航做開場演練

結尾

1、結尾的三大陷阱

a、拖沓b、提問3、但愿

2、結尾ABC

a、回顧重點b、呼吁行動3、感謝聽眾

3、結尾三法

a、名言故事結尾法b、行動計劃結尾法3、總結重復結尾法

工具：結尾導航模板

落地演練5：按結尾導航做結尾演練

講-直指人心

一、文字語言

1、詞組2、形式

二、有聲語言

1、氣落地演練：腹式呼吸演練

2、聲落地演練：POPOPO演練

3、音：音準／音奏／音樂落地演練：音準音奏合練

三、形態(tài)語言

1、形象2、態(tài)勢：手眼臉／站走飾3、情感

附：授課中常見的問題及方案

1、如何應對忘詞卡殼

2、如何回答聽眾提問

3、如何處理時間問題

4、如何解決蓄意干擾

5、如何引導學員互動

中華企管培訓網特邀講師
微演說系統(tǒng)創(chuàng)始人
微辭理論的提出者、實踐者
贏家講堂及倍增講堂欄目《微演說》系列主講人
“中國企業(yè)教育百強培訓師”（2009年中國企業(yè)教育百強委員會評選）
“中國企業(yè)教育十佳溝通培訓師”（2012年中國企業(yè)教育百強委員會評選）
“中國企業(yè)教育十佳演說教練”（2012年中國企業(yè)教育百強委員會評選）
被媒體譽為“微時代里唯一講話最少卻讓你收益最多的演說教練”。

2004年至2006年巡回各企業(yè)公益演講115場，主題為：銷售、溝通
2006年“頂尖銷售”開班連續(xù)6期
2007年至2008年“風范口才”開班（專注一對一溝通及一對多溝通及演說）連續(xù)10期
2009年至2010年“華人口才峰會”巡回演講102場
2010年“企業(yè)家演說風暴”開班連續(xù)8期
2011年至2012年受邀出任行動成功管理技術股份公司演說力學員院長

輔導案例：
2013年受邀輔導安康振興實業(yè)集團總裁毛先珍女士私人教練。

著作：暢銷書《總裁演說》發(fā)行3萬冊；《微演說》和《微溝通》