培訓搜索引擎

《精準溝通--九型人格深度解析與應用》

內(nèi)訓講師:閻志新 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
《精準溝通--九型人格深度解析與應用》內(nèi)訓基本信息:
閻志新
閻志新
(擅長:沙盤模擬 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓時長:1-2天

邀請閻志新 給閻志新留言

內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱


《精準溝通--九型人格深度解析與應用》

Accurate Cmmunication

講師:閻志新


 

課 程 綱 要

【課程名稱】《精準溝通--九型人格深度解析與應用》

【課程背景】

每個人每天都離不開溝通,擁有高效的溝通技巧,將會直接決定溝通的結果。但在實際的溝通過程中,我們往往會面臨很多困惑:

?   如何更精準的把握領導的意圖?

?   如何讓同事間的溝通更加順暢有效?

?   如何有效降低工作溝通中的沖突和矛盾?

?   如何快速與他人建立更和諧的人際關系?

?   面對不同的溝通對象怎樣才能做到更精準的表達?

?   ……

這一系列的問題如果得不到有效的解決,將會出現(xiàn)同事間抱怨、對抗等情況,造成人際關系的崩塌;破壞與客戶間信任關系,進而導致客戶流失;這些溝通問題直接削弱了企業(yè)的競爭力,造成企業(yè)目標的無法實現(xiàn)。

《精準溝通--九型人格深度解析與應用》課程針對以上問題提供了完美的解決方案,課程從實際工作場景出發(fā),將行為心理學轉化為可快速掌握的技能、技巧,同時輔以工具、模型。課程通過12個具體溝通場景的演練,現(xiàn)場制作性格地圖,通過詳實的學習和訓練,迅速捕捉到對方的溝通風格以及行為特質(zhì),從而達成精準判斷、精準溝通的目標。

【課程收益】

n  掌握精準溝通的底層邏輯

n  深度分析并發(fā)現(xiàn)自身溝通的短板

n  找到準確判斷對方風格的路徑

n  掌握快速識別對方行為特質(zhì)的技巧

n  掌握性格地圖的構建方法

n  構建全息溝通的思維與能力

【課程對象】企業(yè)全員

【授課方式】模型解析+案例分析+情景體驗+工具測評+成果轉化

【課程時長】1-2天,6小時/天

【課程大綱】

第一部分:如何讓溝通變得精準?

★課程研討:客戶張立為什么突然反悔?

1.什么樣的溝通可以稱為精準溝通?

2.精準溝通的兩個核心

l  在溝通中如何做到精準判斷

l  在表達中如何做到精準輸出

3.構建精準溝通模式圖

l  工具解析:精準溝通對等圖

l  案例解析:銷售部王經(jīng)理是如何搞定大客戶的?

第二部分:精準判斷的利器--九型人格

1.人性認知的三個階段

2.為什么說“九型人格”是世界公認的經(jīng)典性格解析方法?

3.了解行為風格背后的三大心理維度

l  基于情感的心理判斷維度

l  基于思考的心理判斷維度

l  基于本能的心理判斷維度

4.三大維度的“第一”都是什么?

5.工具測評:九型人格的現(xiàn)場測評

第三部分:基于情感動機人群的精準溝通策略與技巧

1.情感動機的三種分類

2.情感動機分類技巧和典型特征識別

案例分享:“三句話讓客戶變大姐”

3.針對情感型人群的三大溝通策略與技巧

l  “需要策略”具體應用的原則、方法與技巧

l  “價值策略”具體應用的三句話

l  “吸引策略”具體應用的原則、方法與技巧

l  案例解析:“一直不爽的同事”

第四部分:基于思考動機人群的精準溝通策略與技巧

1.思考動機的三種分類

2.思考動機分類技巧和典型特征識別

3.針對思考型人群溝通的六個引擎

l  “理性策略”具體應用兩個小技巧

l  “安全策略”運用的三個關鍵行為

l  “贊美策略”運用的的BNAJ工具

l  課堂演練:使用BNAJ工具設計贊美話術

第五部分:基于本能動機人群的精準溝通策略與技巧

1.本能動機的三種分類

2.本能動機分類技巧和典型特征識別

3.案例分享與分析:與總經(jīng)理王立溝通的的困境

4. 滿足本能型人群溝通的五大方式

l  “尊重策略”具體應用的一個小技巧

l  “和諧策略”的兩個關鍵行為

l  “嚴謹策略”使用的兩個小工具

l  課堂演練:運用“尊重策略工具”進行現(xiàn)場演練

第六部分:成果轉化--“學以致用321工具 ”

 


講師 閻志新 介紹

閻志新  老師(北京) 

 

?主要背景

?  職場能力實戰(zhàn)專家

?  心理學碩士、國家二級心理咨詢師

?  中級經(jīng)濟師、NLP執(zhí)行師

?  中國石化、京東、字節(jié)跳動    特聘講師

?  北京工商大學、理工大學      特聘講師 


?工作背景

閻老師本科畢業(yè)于中國人民大學管理學院,后于讀取心理學碩士學位。

閻老師曾就職于國內(nèi)某著名保險公司,后進入大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),負責管理團隊人才培養(yǎng)計劃。閻老師進入培訓行業(yè)至今已為中國石化、工商銀行、京東商城、字節(jié)跳動等眾多知名企業(yè)進行過數(shù)百場培訓。

?培訓風格

n  以工作案例為切入,用行為心理學解析,引導深度思考,具有實用性

n  注重實踐工具、方法的導入,引導學員進行現(xiàn)場演練,具有實操性

n  課程內(nèi)容邏輯、架構清晰,內(nèi)容精彩,語言有特點,具有趣味性

上一篇:《九型人格之團隊建設》
下一篇:《九型人格與搭班子》

培訓現(xiàn)場