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《NLP教練技術(shù)》

內(nèi)訓(xùn)講師:錢思菁 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
《NLP教練技術(shù)》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
錢思菁
錢思菁
(擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

 

  錢思菁      NLP教練技術(shù) (2天,12小時(shí))

(本課程是基于NLP基礎(chǔ)開發(fā)的自我教練與教練他人的實(shí)用技巧)

·         為什么有時(shí)候人生無(wú)法突破?

·         為什么常常覺得工作那么累?

·         為什么我們有計(jì)劃沒成果?

·         為什么我們找不到努力的方向和動(dòng)力?

·         為什么我們想要的一切,愛情、事業(yè)、財(cái)富都無(wú)法實(shí)現(xiàn)?

·         為什么我們身上總有無(wú)窮的壓力,讓我們疲憊不堪無(wú)法解脫?

·         為什么我們總是半途而廢,無(wú)法堅(jiān)持,事業(yè)無(wú)成?

·         因?yàn)槲覀兊闹腔墼诔了?/p>

·         因?yàn)槲覀儾欢萌绾嗡伎?/p>

·         因?yàn)槲覀儾幌嘈抛约耗軌蜃兊米吭?/p>

·         因?yàn)槲覀冇袝r(shí)覺得成功離我們太遠(yuǎn)

 

NLP教練技術(shù)課程幫你解決的問題:

·         將NLP教練技術(shù)應(yīng)用于管理,管理工作會(huì)變得輕松、有趣而有效,讓你從又忙又累的工作中解脫出來(lái);

·         你會(huì)發(fā)覺很多人愿意向你靠近,你的影響力大增,因?yàn)閷W(xué)完課程后的你會(huì)不知不覺地讓你身邊的人進(jìn)步;

·         你會(huì)掌握行動(dòng)的奧秘,知道如何去推動(dòng)自己和他人;

·         你會(huì)掌握思考的奧秘,知道如何思考和引導(dǎo)別人如何思考;

·         在課程中掌握的對(duì)話技巧能有效提升你的溝通、談判、說(shuō)服能力,使你擁有圓融的人際關(guān)系;

·         運(yùn)用課程中的技巧創(chuàng)造健康,富足和幸福的人生

 

【課程對(duì)象】

·         企業(yè)管理人員,對(duì)自我成長(zhǎng)有渴望的員工

【課程時(shí)間】

·         2天,共12小時(shí)。

【授課方式】

·         互動(dòng)講授+案例分析+課堂演練+冥想練習(xí)

【課程大綱】

第一章    理論篇---教練技術(shù)和NLP

什么是NLP?

利用NLP知識(shí)來(lái)認(rèn)識(shí)世界

NLP教練的方法

NLP12條前提假設(shè)

第二章    工具篇---常用八大NLP教練工具

1.    設(shè)定心錨

2.    抽離與結(jié)合

3.    眼球線索

4.    次感元

5.    換框法

6.    后設(shè)模式

7.    邏輯層次

8.    平衡輪

第三章     應(yīng)用篇

1)        成功與失敗

·         失敗并非偶然

·         案例: 張平為什么失敗?

·         失敗的結(jié)構(gòu)與個(gè)人有關(guān)

·         認(rèn)識(shí)你自己的模式

·         一些常見的失敗模式

·         NLP中的成功是什么?

2)        成功的五個(gè)方面

1.    你的潛力

張平的故事?

練習(xí): 分析你的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)它

2.    你的風(fēng)格

練習(xí):你的獨(dú)特風(fēng)格

3.    你的個(gè)人平衡

4.    你的世界

你v.s你的內(nèi)在世界和外在世界

練習(xí): 你是如何創(chuàng)造了自己的世界

5.    你自己

建立對(duì)自己的親和力

練習(xí):自我教練技術(shù)

3)        成功的秘訣

1.    預(yù)成功的狀態(tài)

·         認(rèn)識(shí)這種狀態(tài)

·         改變這種狀態(tài)

2.    構(gòu)建良好的關(guān)系

·         如何增強(qiáng)“ 我們”的意識(shí)

·         如何以不同觀點(diǎn)看待事物

練習(xí):第三人稱

3.    使工作更有價(jià)值

·         管理自己

檢驗(yàn)自己的方向

管理你的身心狀態(tài)

·         管理他人

向上v.s向下管理

4.    擁有健康,富足和幸福的人生

         課程回顧與總結(jié)


講師 錢思菁 介紹



【講師介紹】

v  “潛力量公社”創(chuàng)始人

v  華為公司消費(fèi)者事業(yè)部合作顧問講師

v  曾任騰訊控股集團(tuán)騰訊學(xué)院運(yùn)營(yíng)外包項(xiàng)目

負(fù)責(zé)人及顧問

v  曾任全球最佳雇主的美國(guó)戈?duì)柟?/strong>

(W.L Gore& Associate)亞太區(qū)發(fā)展負(fù)責(zé)人

v  曾任SIS Consulting合伙人及項(xiàng)目總監(jiān)

v  曾任納斯達(dá)克上市公司JOBS 華南區(qū)培訓(xùn)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人

 

【學(xué)歷與資歷】

  • -Federation University Australia澳大利亞聯(lián)邦大學(xué))工商管理碩士;  
  • -英國(guó)ICM 商業(yè)管理學(xué)院 認(rèn)證管理與領(lǐng)導(dǎo)力系列課程講師; 
  • -學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)證書課程( Design Learning )ATD (美國(guó)人才發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員),
  • -美國(guó)Wiley公司認(rèn)證的“Everything DiSC” 國(guó)際講師資格;
  • -IAA&NAHA  高級(jí)NLP執(zhí)行師       
  • -NLP“核心轉(zhuǎn)換Core Transformation Process”認(rèn)證的執(zhí)行師 
  • -NLP”圓融之道The Wholeness Process認(rèn)證執(zhí)行師
  • -NLP “WealthyMind? Program認(rèn)證講師和執(zhí)行師

 

  【背景介紹】

錢思菁老師擁有20多年的職場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),曾在互聯(lián)網(wǎng),通信科技,醫(yī)療器械和咨詢行業(yè)任職; 從納斯達(dá)克上市公司的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人到管理顧問公司的合伙人及項(xiàng)目總監(jiān),再到全球市值最高的騰訊控股集團(tuán)的騰訊學(xué)院的外包運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,也曾經(jīng)在全球最佳雇主美國(guó)戈?duì)柟荆╓.L Gore & Associate)擔(dān)任亞太區(qū)人才發(fā)展總監(jiān),是戈?duì)柸虬l(fā)展團(tuán)隊(duì)里的唯一的中國(guó)人;現(xiàn)在擔(dān)任華為公司合作顧問講師, 負(fù)責(zé)華為公司消費(fèi)者事業(yè)部(CBG)大中華區(qū)人才發(fā)展項(xiàng)目。錢老師有豐富的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn), 同時(shí)兼具企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷, 能從不同的角度結(jié)合客戶公司戰(zhàn)略及崗位勝任能力設(shè)計(jì)人才發(fā)展解決方案,搭建企業(yè)學(xué)習(xí)體系,運(yùn)用多種方法將員工所學(xué)的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值;錢老師是一名天生的講師和引導(dǎo)者,擅長(zhǎng)運(yùn)用個(gè)性化的體驗(yàn)活動(dòng),以混搭的學(xué)習(xí)方式開啟學(xué)員的新思維,幫助學(xué)員產(chǎn)生從意識(shí)層面到行為層面的改變。

 

【授課特點(diǎn)】

可中英雙語(yǔ)授課,通過(guò)混搭的體驗(yàn)式教學(xué)方法,將后現(xiàn)代心理學(xué)NLP的技巧融入課程中,運(yùn)用啟發(fā)性的練習(xí)和活動(dòng)幫助學(xué)員達(dá)成行為上的轉(zhuǎn)變從而提升生命質(zhì)量和工作績(jī)效

 

【核心領(lǐng)域】領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能開發(fā),個(gè)人效能提升

 

【個(gè)人愿景與使命】共創(chuàng)價(jià)值,成就你我他!

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