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《陽明心學的經(jīng)營智慧:領導者強大內(nèi)心的的修煉》
《陽明心學的經(jīng)營智慧:領導者強大內(nèi)心的的修煉》內(nèi)訓基本信息:
陽明心學的經(jīng)營智慧:領導者強大內(nèi)心的的修煉
課程背景
陽明心學集儒、釋、道三家之大成,是500年來中國人最精妙的神奇智慧。王陽明創(chuàng)立陽明心學,參透世事人心,終成一代圣哲;曾國藩研習陽明心學,編練湘軍進攻太平天國,歷時十二年克盡全功;稻盛和夫將陽明心學應用于現(xiàn)代企業(yè)管理,締造了兩家“世界500強”企業(yè),成為日本“經(jīng)營之圣”。 世界如此險惡,怎樣才能內(nèi)心強大? 現(xiàn)實如此浮躁,如何走出心靈迷茫? 命運如此殘酷,怎樣獲得幸福人生? 讀懂了陽明心學,沒有任何人能傷害你,沒有任何事能困擾你。課程大綱
我們?yōu)槭裁匆獙W習陽明心學
領導力首先是心智模式的完善
我們學習陽明心學是為了喚醒自己!
陽明心學導論
心學四訣
中國企業(yè)管理的燈塔
**束光 心即理
1、心即理前傳:任何一個管理的工具都是歷史的傳承。
2、心外無物:管理的難點是人與人溝通,私欲是大的阻礙。
3、巖中花樹:管理者更要改正“自以為是”的幻覺。
第二束光 知行合一
1、良知四論:相信每一位員工與管理者一樣:具有責任心,忠誠度和擔當。
2、心學四句訣:管理是一門科學,有它自身的邏輯結果和規(guī)律。
3、知行合一的真正含義:價值觀的偏差才是管理無效的真正原因。
第三束光 事上磨煉
1. 事上磨的含義:無法挑工作,所有問題都有它出現(xiàn)的必然性。
2、 “知行合一”是“事上磨”的機理:實踐出真知,理論本經(jīng)驗。作為管
理者既不能畏懼理論,也不能沉溺于熟悉的經(jīng)驗里。
3、事上磨的類型:為了戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)和企業(yè)文化的達成,管理者需要在
各種工作狀態(tài)里完成對組織的提升,這些工作有些是不期而遇型,有些是
要專門設計,讓員工在具體的工作情景里感受他們應該怎樣做。
陽明心學的展示:人本管理
人本管理的涵義
人的一生就是要活出自己!
人本管理中體現(xiàn)陽明心學的主要觀點及啟示
企業(yè)文化的釋義
沙因的企業(yè)文化理論
企業(yè)文化的三層次說之沙因
赫茨伯格的雙因子理論
案例部分:
知行合一的哲學分析
邏輯是檢驗真理的**標準!
人人皆是圣人
用乾坤之道論證人力資源的邏輯起點
企業(yè)管理的終極目的:促進每一個企業(yè)成員的全面發(fā)展
中國人民大學管理哲學博士
山西大學經(jīng)濟與管理學院工商管理教研室講師
清華大學職業(yè)經(jīng)理人訓練中心教授團成員
北京大學經(jīng)濟學院總裁班“企業(yè)文化與創(chuàng)新思維”主講老師
中國人民大學管理哲學博士課程班“管理哲學”主講老師 1976年獲太原市少年宮“故事大王”稱號
1989年獲山西省中學生物學科“十佳教學能手”稱號
1999年擔任廣州碧源高科技凈水產(chǎn)品有限公司總經(jīng)理
2003年獲上海國際培訓師協(xié)會“亞洲十大培訓師”稱號
2008年獲改革開放30年中國培訓界20強之一
2008年擔任“中國十大培訓師”評委會主席
2014年獲“中國企業(yè)教育杰出人物獎”
2015年獲中國MBA聯(lián)盟優(yōu)秀導師稱號
2016年受聘擔任國家人社部“學習技術實驗室”導師
2017年擔任廣東營銷學會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師
科研成果
李安老師在中國市場實踐的同時,也不斷從更高層面上深入研究在新經(jīng)濟條件下中國中小企業(yè)的發(fā)展模式,先后在《自然辯證法通訊》、《求實》、《理論與探索》、《生產(chǎn)力研究》、《中國廣告》、《銷售與市場》、《公關世界》等專業(yè)刊物上,發(fā)表論文30多篇。
合著《公共關系策劃方略》被高教聯(lián)合會定為指定教材;
《公共關系實務》定為電大自考教材。
專著《非麥肯錫膠囊——肯迪信為企業(yè)解疑答難》 (新世界出版社)
《得人心者得市場——卓越的商業(yè)思維》 (北京大學出版社)。
《個體自由與企業(yè)發(fā)展》 (知識產(chǎn)權出版社)
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