《一流財務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)和運(yùn)營實戰(zhàn)》

一流財務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)和運(yùn)營實戰(zhàn)

林海老師（2天）

課程背景

今天，財務(wù)工作面臨更大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型訴求！

企業(yè)規(guī)模越來越大，業(yè)務(wù)形態(tài)越來越多，財務(wù)核算效率和質(zhì)量卻差強(qiáng)人意，后臺運(yùn)營成本不斷蠶食公司利潤。

今天，隨著企業(yè)野蠻生長的結(jié)束，降本提效和精益化經(jīng)營成為主旋律，企業(yè)經(jīng)營決策層對財務(wù)工作的期望，不再僅僅是記賬核算，而要承擔(dān)更高的職能，如何破解？

財務(wù)共享服務(wù)正是化解上述難題的一個突破口和主抓手！

財務(wù)共享服務(wù)起源于國外，興盛于國內(nèi)，是國內(nèi)企業(yè)快速發(fā)展壯大的必然！

企業(yè)十分有必要去學(xué)習(xí)、研究、實踐這項激動人心的財務(wù)管理變革，借鑒其他公司的先進(jìn)經(jīng)驗，在公司內(nèi)部進(jìn)行嘗試，讓財務(wù)成為企業(yè)的核心競爭力之一。

課程收益

本課程貫穿一個主線“全方位推動企業(yè)財務(wù)共享變革”，圍繞“財務(wù)共享服務(wù)中心的建設(shè)和運(yùn)營”兩大主題，借鑒國內(nèi)外財務(wù)共享服務(wù)案例（如中興通訊），介紹如何從0開始打造一個財務(wù)共享服務(wù)中心，以及如何運(yùn)營，全面提高財務(wù)共享服務(wù)水平和成熟度，徹底打消神秘感，完整掌握實戰(zhàn)的要領(lǐng)，并結(jié)合公司實際情況，思考財務(wù)共享服務(wù)在公司開展的策略和對管理創(chuàng)新的意義。

課程對象：公司董事長、總經(jīng)理、CFO、CTO等高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)總監(jiān)、財務(wù)部業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)主管、以及各類基層管理人員、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人等。

課程特色

林海老師早年參與了中興通訊財務(wù)共享服務(wù)（FSSC）建設(shè)，并且推廣到中國移動、海爾集團(tuán)等大型集團(tuán)企業(yè)，是國內(nèi)早期財務(wù)共享服務(wù)的實踐者之一，將帶來一手的信息和經(jīng)驗。

目前，一些流行的財務(wù)共享系統(tǒng)中的概念（如“自動會計”）是林海老師在十幾年前首創(chuàng)，一些流行的財務(wù)共享系統(tǒng)（如X友公司，XXM公司）最早的版本都是克隆林海老師的設(shè)計成果。

林海老師長期從事管理信息化相關(guān)工作，對中國式企業(yè)管理具有深刻洞察和領(lǐng)悟，課程內(nèi)容更加有針對性和建議性。

林海老師也將運(yùn)用案例介紹、分組討論等方式，帶領(lǐng)學(xué)員們了解財務(wù)共享服務(wù)的建設(shè)歷程，掌握和理解財務(wù)共享服務(wù)的關(guān)鍵成功要素，能夠快速應(yīng)用到實踐中。

拒絕空話，全程只有干貨！

課程大綱

第一部分 財務(wù)共享服務(wù)概述

一、財務(wù)共享服務(wù)是什么

二、財務(wù)共享服務(wù)的成功案例

三、財務(wù)共享服務(wù)在國內(nèi)外的興起過程

四、財務(wù)共享的目標(biāo)

案例分析：中國最早進(jìn)行大規(guī)模財務(wù)共享服務(wù)實踐的案例-中興通訊

五、一個失敗的案例

案例分析：王強(qiáng)在某公司實施財務(wù)共享的遭遇

六、財務(wù)共享服務(wù)變革管理方法論（ADKAR模型）

第二部分 從0開始建設(shè)財務(wù)共享服務(wù)中心

一、啟動共享服務(wù)項目

1.發(fā)起項目

2.可行性分析（承諾）

3.推動決策（緊迫感）

案例分析：A公司計劃開展共享服務(wù)的時機(jī)

4.成立變革團(tuán)隊

5.招募成員

二、共享服務(wù)愿景

1.共享服務(wù)的愿景

2.廣泛溝通、達(dá)成共識

3.建立憲章、宣傳、造勢

三、共享服務(wù)規(guī)劃

1.組織、人員規(guī)劃

案例分析：某集團(tuán)財務(wù)組織的重新定位和分工

2.業(yè)務(wù)運(yùn)作模型

3.流程、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃

4.流程創(chuàng)新

5.業(yè)務(wù)財務(wù)一體化

6.自動化賬務(wù)

7.IT系統(tǒng)選項、采購

8.共享中心地點、選址

四、共享服務(wù)設(shè)計

1.流程設(shè)計

案例分析：A公司的小李在流程設(shè)計中遇到的問題

2.共享中心服務(wù)模型（SSCM）

3.流程共享的范圍

案例分析：XX公司成本費(fèi)用、收入、資金、會計檔案、稅金核算流程

4.共享中心人員分工

討論：關(guān)于一個付款的問題

5.單據(jù)設(shè)計

6.審批設(shè)計

7.預(yù)算設(shè)計

案例分析：A公司房租費(fèi)用預(yù)算控制的一個問題

8.銀企直連

9.自動會計

10.影像管理

11.發(fā)票管理

12.共享中心任務(wù)管理

五、共享服務(wù)實施

1.信息系統(tǒng)開發(fā)

案例分析：A公司小李在開發(fā)中遇到的問題

2.共享中心上線前準(zhǔn)備

案例分析：A公司小李在上線前的工作存在哪些問題

3.共享服務(wù)試點

4.共享服務(wù)推廣

案例介紹：某保險公司和某大型國有公司的財務(wù)共享之旅

第三部分 財務(wù)共享服務(wù)中心的運(yùn)營實戰(zhàn)

一、數(shù)字化運(yùn)營體系建設(shè)

二、服務(wù)水平(SLA)管理

三、員工信用管理

四、IT系統(tǒng)支撐能力

案例介紹：XX公司在春節(jié)前發(fā)生付款不及時，造成的一次事故

五、產(chǎn)品和用戶運(yùn)營

案例介紹：XX公司財務(wù)共享有關(guān)的一些不起眼的活動策劃案例

六、績效管理

七、質(zhì)量管理

八、人員管理

九、運(yùn)營常見問題以及解決方案建議

案例分析：某公司運(yùn)營分析問題診斷和改進(jìn)建議

第四部分 財務(wù)共享服務(wù)中心的未來

一、組織發(fā)展建設(shè)

1.從內(nèi)部共享到外部共享

2.從資源整合到資源汲取

3.從財務(wù)核算到業(yè)務(wù)管控

4.從財務(wù)管理到產(chǎn)業(yè)金融

二、新技術(shù)創(chuàng)新

1.大數(shù)據(jù)技術(shù)在財務(wù)共享服務(wù)中的應(yīng)用

2.AI技術(shù)在財務(wù)共享服務(wù)中的應(yīng)用

3.區(qū)塊鏈技術(shù)在財務(wù)共享服務(wù)中的應(yīng)用

提問思考：對未來的財務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)，有著怎么樣的思考、期望？請談?wù)勛约旱南敕?/p>

林海，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘內(nèi)訓(xùn)講師，PTT職業(yè)培訓(xùn)師，《非常財經(jīng)觀察》節(jié)目特邀嘉賓，中國政法大學(xué)公共管理碩士，先后擔(dān)任大型企業(yè)、民營企業(yè)董事總經(jīng)理、行業(yè)協(xié)會總干事，報社總編等職，從事多年經(jīng)營管理、人力資源及行政管理工作，積累了豐富的管理實踐經(jīng)驗。

專注領(lǐng)域：
林海老師擅長的課程有：培訓(xùn)師培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力、管理溝通、內(nèi)部管理、人力資源實務(wù)、團(tuán)隊管理、供應(yīng)商管理、客戶服務(wù)等。

授課風(fēng)格:
林老師的課程注重理論與實踐的緊密結(jié)合，在教學(xué)過程中，善化深奧為生動，貼近學(xué)員需求，以能夠指導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)員解決實際工作中的困惑為發(fā)力點，不僅相授多年所學(xué)所悟，且與學(xué)員密切互動，在知識傳遞中啟迪智慧，讓學(xué)員在感悟中不斷提升執(zhí)行能力。