招聘與面試
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數(shù)字時(shí)代的金牌面試官
數(shù)字時(shí)代的金牌面試官內(nèi)訓(xùn)基本信息:
曾經(jīng)
(擅長(zhǎng):企業(yè)戰(zhàn)略 人力資源 企業(yè)文化 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
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《數(shù)字時(shí)代的金牌面試官》課程大綱
【課程背景】
得人才者得“天下”。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心逐漸演化為人才的競(jìng)爭(zhēng)。
然“千里馬”常有,而“伯樂”卻不常有。何因?一方面當(dāng)然是由于人的復(fù)雜性,加大了面試官的識(shí)別難度;然而更主要的原因是,很多面試官?zèng)]有經(jīng)過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,導(dǎo)致錯(cuò)失很多合適的人才不說,還造成很多不適合的新人流失,給企業(yè)帶來了嚴(yán)重的損失。
當(dāng)今社會(huì),已經(jīng)逐步進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,借助于信息的更加透明化,招聘面試中遇到的“面霸”也越來越多,企業(yè)與求職者雙方的博弈也越發(fā)激烈,如果面試官不盡快提升面試技巧與精準(zhǔn)識(shí)人的能力,就容易遭遇“反面試”的尷尬局面,難以選拔到合適的人選,從而給企業(yè)帶來不必要損失。
本課程是基于曾經(jīng)老師的數(shù)千人面試經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,提煉出的一套非常精準(zhǔn)和高效的招聘面試方法。從建立正確的認(rèn)知開始,到科學(xué)合理的選才標(biāo)準(zhǔn)建立,再到完整的招聘面試實(shí)施,能使學(xué)員快速有效地掌握招聘面試的方法和流程。同時(shí),本課程還帶來獨(dú)有的快速精準(zhǔn)識(shí)人技術(shù),比如家庭關(guān)系圖譜識(shí)別候選人的價(jià)值觀與歸因方式,筆跡心理分析技術(shù)等,能使學(xué)員大大提高人才選拔的精準(zhǔn)度。
【課程收益】
u 深度了解招聘行為背后的心理動(dòng)因與誤區(qū)。
u 熟練掌握人才甄選的三重匹配性及科學(xué)的崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。
u 學(xué)會(huì)行為面試的方法與背后信息的挖掘技術(shù)。
u 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)中心技術(shù)的一般操作方法。
u 掌握數(shù)字化招聘技術(shù)與應(yīng)用的一些最新方法。
u 掌握心理測(cè)評(píng)的實(shí)施與分析評(píng)價(jià)的方法。
【課程特色】
u 有用:實(shí)戰(zhàn)干貨多。
u 有據(jù):科學(xué)性、邏輯性強(qiáng)。
u 有料:內(nèi)容豐富。
u 有趣:案例性、故事性強(qiáng)。
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、CEO、人力副總/總監(jiān)及企業(yè)中高層管理人員等
【課程時(shí)間】12∽15小時(shí)
【課程大綱】
演練:一分鐘快速識(shí)人技巧
第一篇 對(duì)招聘工作的正確認(rèn)知
1、招聘面試中的公關(guān)價(jià)值
2、招聘的成本與失敗代價(jià)
案例:一個(gè)真實(shí)的招聘失敗案例
3、招聘工作的難點(diǎn)與困惑
第二篇 招聘面試準(zhǔn)備
1、如何才能成為一名合格的面試官
2、如何掌握更精準(zhǔn)的信息曝光方式
3、簡(jiǎn)歷的篩選技巧
案例:世界500強(qiáng)怎么看簡(jiǎn)歷、達(dá)芬奇的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷分析
演練:如何給一份簡(jiǎn)歷“畫像”
4、如何建立科學(xué)合理的選才標(biāo)準(zhǔn)
案例:畢馬威華振會(huì)計(jì)事務(wù)所人才選拔要求
演練:人與企業(yè)/組織匹配的要求提煉
模擬編制《銷售人員崗位任職資格模型》
5、面試現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境與物資準(zhǔn)備需要注意哪些事項(xiàng)
第三篇 如何實(shí)施完整的招聘面試流程
1、規(guī)范完整的招聘面試流程能減少錯(cuò)誤的發(fā)生
案例:松下公司的招聘程序及討論
2、初試的方法與技巧
3、編制和實(shí)施筆試題目的技巧
案例:生產(chǎn)管理人員任職理論知識(shí)筆試題編制
4、復(fù)試的方法與技巧
第四篇 從古代名人識(shí)人方法中汲取經(jīng)驗(yàn)
1、人物觀察法
案例:曾國(guó)藩與冰鑒、郭子儀避禍
2、行動(dòng)觀察法
案例:孔子識(shí)人三法、裴行儉知人之鑒
第五篇 結(jié)構(gòu)化行為面試技巧
1、結(jié)構(gòu)化題目的設(shè)計(jì)要求
2、好的面試過程是由哪些問題構(gòu)成的
3、如何編制正式的結(jié)構(gòu)化題本
4、科學(xué)設(shè)計(jì)面試評(píng)價(jià)表
5、考場(chǎng)布置如何“結(jié)構(gòu)化”
6、行為面試的利器---STAR面試
※ 對(duì)行為面試中假行為事例的識(shí)別
※ 討論:STAR面試題分析
7、對(duì)行為面試的STAR的補(bǔ)充:FACT
8、結(jié)構(gòu)化行為面試評(píng)價(jià)表的設(shè)計(jì)
※ 分組演練:銷售經(jīng)理結(jié)構(gòu)化面試題及面試評(píng)價(jià)表
9、面試考官組培訓(xùn)及結(jié)構(gòu)化行為面試實(shí)施
※ 分組演練:一個(gè)真實(shí)的結(jié)構(gòu)化面試現(xiàn)場(chǎng)
第六篇 高層次人才精準(zhǔn)識(shí)別方法-評(píng)價(jià)中心技術(shù)
1、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
案例:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論實(shí)務(wù)操作-高層管理人員測(cè)評(píng)案例
演練:誰(shuí)當(dāng)總經(jīng)理最合適
2、公文筐處理模擬法
案例:一次特殊的面試
3、角色扮演模擬法
演練:角色扮演
第七篇 心理分析精準(zhǔn)識(shí)人,你也學(xué)得會(huì)
1、人格投射簡(jiǎn)明原理
演練:家庭關(guān)系圖譜分析
2、心理測(cè)評(píng)的一般原理與實(shí)施方法
演練:DISC行為風(fēng)格測(cè)試
3、筆跡心理分析快速精準(zhǔn)識(shí)別高級(jí)人才
※ 前瞻力對(duì)應(yīng)的基本筆跡特征
※ 影響力對(duì)應(yīng)的基本筆跡特征
※ 控制力對(duì)應(yīng)的基本筆跡特征
※ 決斷力對(duì)應(yīng)的基本筆跡特征
※ 內(nèi)外向?qū)?yīng)的基本筆跡特征
※ 責(zé)任心對(duì)應(yīng)的基本筆跡特征
※ 創(chuàng)新能力對(duì)應(yīng)的基本筆跡特征
※ 執(zhí)行能力對(duì)應(yīng)的基本筆跡特征
練習(xí):學(xué)員想了解的任何素質(zhì)維度筆跡快速識(shí)別方法
第八篇 人才選拔的實(shí)施與最終決策
1、招聘是招待,面試是戀愛-善待你的應(yīng)聘者
2、現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)吵、題目有點(diǎn)忘、頭腦有點(diǎn)亂時(shí)如何決策
3、如何做好背景調(diào)查
4、面試總結(jié)及后期工作其實(shí)也很重要
曾經(jīng) 老師——企業(yè)數(shù)字化敏捷轉(zhuǎn)型升級(jí)引路人
? 曾任多家大型企業(yè)集團(tuán)高管,并曾擔(dān)任中國(guó)民企制造業(yè)500強(qiáng)利歐集團(tuán)(002131) 執(zhí)行副總裁
? 企業(yè)數(shù)字化敏捷轉(zhuǎn)型模型和企業(yè)戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)(SEI-System)創(chuàng)始人
? 浙江省第二屆中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師、浙江省首屆退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
? 清華大學(xué)、上海交大、中山大學(xué)、浙江師范大學(xué)總裁班及浙江大學(xué)管理學(xué)院、大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院特聘講師,香港亞洲商學(xué)院MBA、河海大學(xué)MBA特聘導(dǎo)師
? 浙江省兩化深度融合優(yōu)秀應(yīng)用案例(2014年第一批)獲得者
? 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、中社聯(lián)筆跡心理學(xué)部副主任委員
? 臺(tái)州市第五屆人大代表
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
曾老師擁有十多年企業(yè)高層經(jīng)驗(yàn),先后管理咨詢公司、國(guó)企、民企分別擔(dān)任總經(jīng)理、行政副總裁、大型上市集團(tuán)總裁。
曾老師曾帶領(lǐng)多家不同類型的企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)并購(gòu),成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。成功推動(dòng)企業(yè)進(jìn)行了數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí),組織建設(shè)的數(shù)字化工廠是工信部全國(guó)首批94家(含海爾、格力、美的、長(zhǎng)虹和振華重工等)智能制造示范項(xiàng)目之一。牽頭組織和推動(dòng)的設(shè)計(jì)與制造改進(jìn)項(xiàng)目,曾獲得多個(gè)工信部或浙江省兩化深度融合優(yōu)秀應(yīng)用案例。
助推中美合資動(dòng)力園林企業(yè),在短短三年內(nèi)快速成為國(guó)內(nèi)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)。
幫助A股上市公司利歐集團(tuán)(002131)成功實(shí)施跨界性戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,短短五年從20億做到140億,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的超十倍成長(zhǎng)(市值從30億到最高近400億)等!
曾老師總結(jié)了自己多年來帶領(lǐng)企業(yè)完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型及跨界轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及精準(zhǔn)定位、科學(xué)規(guī)劃以及如何將戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)有效落地的系統(tǒng)體系,提煉出了一套關(guān)于企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型+戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)管理的方法論,在實(shí)際應(yīng)用過程中,取得良好的效果,獲得眾多企業(yè)家及高校的高度認(rèn)同。
曾老師也是人力資源管理方面的資深專家,尤其擅長(zhǎng)于人才的精準(zhǔn)識(shí)別與選拔,曾為數(shù)十家大型國(guó)企、民企高層級(jí)人才甄選提供過優(yōu)質(zhì)顧問服務(wù)。
幫助企業(yè)快速、高效成長(zhǎng)是曾老師的心愿和使命,曾老師致力于引領(lǐng)和助推中國(guó)企業(yè)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)事業(yè)與經(jīng)營(yíng)水平的換道超車式提升,全力協(xié)助中國(guó)企業(yè)打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng)的目標(biāo)。
【授課風(fēng)格】
? 專家型講師,深入淺出,條理清楚,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
? 善于從咨詢式培訓(xùn)的角度著手,一針見血指出問題的本質(zhì)
? 上課充滿激情,善于和學(xué)員互動(dòng)交流,并通過互動(dòng)帶給學(xué)員啟發(fā)性觀點(diǎn)
【主講課程】
企業(yè)數(shù)字化及戰(zhàn)略類
《數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略》
《數(shù)字時(shí)代的企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑與業(yè)績(jī)倍增策略》
《制造型企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑與業(yè)績(jī)倍增策略》
《數(shù)字化人力資源管理》
《戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策》
《數(shù)字化時(shí)代下的商業(yè)模式設(shè)計(jì)》
《中高管的戰(zhàn)略思維、市場(chǎng)視野與格局》
組織設(shè)計(jì)與創(chuàng)新類
《數(shù)字時(shí)代的組織發(fā)展與組織效能提升》
《組織內(nèi)部高效協(xié)同方法與敏捷組織打造》
《高績(jī)效組織管理與干部領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《國(guó)企市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型背景下的干部經(jīng)營(yíng)意識(shí)與管理能力提升》
《組織進(jìn)化與敏捷組織打造》
人力資源管理、文化與心理類
《數(shù)字時(shí)代的戰(zhàn)略人力資源管理》
《數(shù)字時(shí)代的金牌面試官》
《年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行》
《基于實(shí)效的培訓(xùn)管理與高效實(shí)施方法》
《數(shù)字化時(shí)代下的企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建與高效落地方法》
《魅力領(lǐng)導(dǎo)的管理心理學(xué)》
《管理心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》
《心理資本在管理中的應(yīng)用》
《管理者系統(tǒng)性思維構(gòu)建與經(jīng)典管理工具應(yīng)用》
落地工作坊類
《企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建與高效落地工作坊》
《戰(zhàn)略解碼:業(yè)務(wù)策略與組織績(jī)效工作坊》
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
曾老師善于從咨詢式培訓(xùn)角度入手,系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn),易于理解且便于操作,并能根據(jù)企業(yè)的資源和現(xiàn)狀提出針對(duì)性建議,這正是我們非常需要的。 ——國(guó)家千人?通源環(huán)??偨?jīng)理 柏威廉
曾欽民老師的課程很具吸引力,課堂氣氛活躍,互動(dòng)參與度高且實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),課程里的很多案例就是使用我們中鋁集團(tuán)的實(shí)際案例! ——中鋁集團(tuán)&浙江大學(xué)EDP“飛躍計(jì)劃”班
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)來臨之際,面臨著各種轉(zhuǎn)型升級(jí)的壓力時(shí),我們很多企業(yè)真的都不知道如何選擇,感恩曾老師的課程給了我們非常好的答案。 ——江蘇柏然輪轂董事長(zhǎng) 馮素蓮
曾老師是一位有超強(qiáng)實(shí)力和深厚底蘊(yùn)的講師,對(duì)數(shù)字化的理解非常深刻,給我以很大的啟發(fā)。
——遨博機(jī)器人總經(jīng)理 萬(wàn)永亮
理論、案例、游戲、方法、工具的有機(jī)結(jié)合訓(xùn)練,深入淺出,深受啟發(fā),讓我真正有一種馬上回去就進(jìn)行實(shí)踐的沖動(dòng)! ——金軟科技董事長(zhǎng) 何智利
曾老師的課見解獨(dú)到、觀點(diǎn)新穎,擅長(zhǎng)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性,豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。 ——力唯股份 董事長(zhǎng) 程海鵬
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