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新媒體時代的全員營銷思維打造

內(nèi)訓講師:泊明 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
新媒體時代的全員營銷思維打造內(nèi)訓基本信息:
泊明
泊明
(擅長:市場營銷 )

內(nèi)訓時長:2天

邀請泊明 給泊明留言

內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

新媒體時代的全員營銷思維打造

 

課程背景:

中國的人口紅利不在,企業(yè)人力資源成本居高不下,靠人海戰(zhàn)術拉動你銷售會讓你的營銷成本居高不下!

僅僅靠業(yè)務部門做銷售,其他部門的人員不具備銷售意識,甚至無法成為業(yè)務部門的支持,無疑會降低營銷效率同時也增加用人成本。在一切行業(yè)都是服務業(yè)的時代,企業(yè)全員具有營銷思維,才能真正做好售前與售后的客戶服務。

全員營銷思維已經(jīng)成為華為等眾多大企業(yè)中的重要管理思想和管理方法,不僅可以對外服務好客戶提升銷售業(yè)績,也可以對內(nèi)服務好跨部門同事,從而提升工作效率。

學習這門課程,幫助企業(yè)員工補齊營銷知識短板,增強對自己企業(yè)產(chǎn)品和服務的商業(yè)認知,讓每一個員工養(yǎng)成營銷思維,掌握營銷流程,從而最終養(yǎng)成用戶至上的服務意識,幫助企業(yè)實現(xiàn)銷售業(yè)績提升和客戶滿意度提升。

 

課程收益:

● 幫助企業(yè)員工樹立全員營銷的意識,讓每個人都成員企業(yè)的營銷人員;

● 通過對用戶需求的認知,樹立全員的服務意識;

● 通過對用戶需求的洞察,樹立全員的產(chǎn)品創(chuàng)新意識和服務創(chuàng)新意識;

● 通過企業(yè)內(nèi)部找到自己的“客戶”,解決跨部門協(xié)作與溝通的難題。

 

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:企業(yè)創(chuàng)始人、營銷高管、產(chǎn)品高管、品牌高管、全體員工等

課程方式:講授講解+案例分析+小組討論+游戲+視頻分享+工具分享+現(xiàn)場演練

課程工具:用戶需求八卦模型. 娛樂化營銷羅盤. 消費升級階梯. 用戶需求滿足公式. 營銷滑梯等

 

課程大綱

導入:你的企業(yè)需要全員營銷思維

1. 苦惱:銷售人員單打獨斗的困境

2. 取勝:一己之力還是打群架?

3. 壓力:讓一線的業(yè)績壓力向內(nèi)部傳導

4. 誤區(qū):全員營銷不是全員跑業(yè)務

案例:華為的全員營銷和飽和攻擊

 

第一講:建立市場導向的企業(yè)文化

一、讓營銷思維成為組織的基因

1. 從上而下:從老板開始講營銷

2. 眼見為實:從嘴上說到眼睛看

3. 壓力感受:讓營銷與每個人有關

4. 氛圍營造:營銷會議績效表彰

5. 學習賦能:全員營銷思維學習

6. 獲得收益:讓參與者從中獲利

二、用組織架構傳遞營銷壓力

1. 先建組織:讓所有人員成員營銷戰(zhàn)線上的一員

2. 組織目標:所有組織都是銷售組織

3. 內(nèi)部客戶:讓每個部門找到自己的內(nèi)部客戶

4. 穩(wěn)定組織:讓每個組織找到自己的鐵三角

5. 學習型組織:打造學習型組織

6. 壓力傳導型組織:幫助一線壓力及時傳導到后方

 

第二講:全員營銷思維和商業(yè)思維學習

一、讓每個員工學會營銷思維

1. 4P到5P:從營銷到營銷計劃

2. 洞察用戶需求:學會從用戶需求看產(chǎn)品

1)需求細分:用戶需求二分法和娛樂性需求羅盤

2)滿足公式:用戶需求=實用性需求X娛樂性需求

3)需求洞察:消費升級,用戶購買動機和購買理由

4)用戶購買行為拆分:用戶購買動機和購買理由

3. 體驗服務:學習從客戶角度看服務

1)用戶預期:常規(guī)服務

2)超用戶預期:超越常規(guī)

3)心理溢價:心理溢價帶來體驗和復購

4. 學習賦能:全員營銷思維學習

5. 獲得收益:制訂分利模式,讓參與者從中獲利

二、讓每個員工學點商業(yè)思維

1. 商機洞察:學會從老板角度看商機

2. 機會把握:學會從營銷角度看窗口

3. 商業(yè)本質:價值交換

4. 商業(yè)趨勢:從務實到務虛

5. 商業(yè)信仰:商家有信仰用戶有信任

 

第三講:全員營銷思維下的營銷方法

一、2C產(chǎn)品的營銷方法論:娛樂化營銷羅盤

1. 挖需求:找到用戶需求的痛點或爽點

2. 立概念:你的產(chǎn)品和品牌做概念定位

3. 創(chuàng)產(chǎn)品:創(chuàng)造出符合用戶需求優(yōu)質產(chǎn)品

4. 樹場景:建構用戶的購買場景和使用場景

5. 布渠道:將產(chǎn)品推向銷售渠道

6. 做內(nèi)容:為品牌輸出和內(nèi)容營銷制作內(nèi)容

7. 打品牌:做品牌營銷傳播計劃

8. 強服務:做好銷售服務和售后服務

二、2B產(chǎn)品的營銷方法論:鐵四角模型

1. 客戶關系:挖局老關系開拓新關系

2. 解決方案:不是賣產(chǎn)品而是為客戶訂制解決方案

3. 交付支持:不是賣出了事而是交付運營

4. 融資支持:不僅要談價格還要談金融服務

三、大客戶營銷方法九宮格

1. 摸清客戶KPI:從客戶KPI里找到需求和營銷切入點

2. 客戶關系拓展與管理:熟悉客戶,跟客戶建立深度關系

3. 請客戶當教練:發(fā)展客戶內(nèi)部認識當你的參謀

4. 識別客戶需求:找到客戶真實的需求

5. 競爭對手分析:不僅研究客戶更要研究對手

6. 差異化營銷方案:在了解客戶和對手的基礎上做出差異化的競爭方案

7. 影響供應商選型:掌握項目的流程與節(jié)奏,掌控選型主導

8. 方案價值呈現(xiàn):用最高級的方式呈現(xiàn)價值

9. 項目交付運作:交付項目,陪客戶一起運作

四、2B銷售的115套路

1. 一支隊伍:能打仗的銷售隊伍

2. 一個資料庫:產(chǎn)品與客戶的資料庫

3. 五個銷售步驟

第1步:參觀公司

第2步:參觀樣板

第3步:現(xiàn)場會議

第4步:技術交流

第5步:高層拜訪

 

第四講:全員營銷思維下的產(chǎn)品創(chuàng)新方法

一、爆款產(chǎn)品進化論——工具、玩具和道具

1. 什么是工具?——代步車

2. 什么是玩具?——甲殼蟲

3. 什么是道具?——勞斯萊斯

二、產(chǎn)品進化論的價值

1. 產(chǎn)品分級:用不同產(chǎn)品滿足不同用戶

2. 創(chuàng)新方向:檢驗產(chǎn)品所處發(fā)展階段,明確產(chǎn)品創(chuàng)新方向

3. 創(chuàng)新方法:掌握不同階段的產(chǎn)品創(chuàng)新方法

4. 創(chuàng)新增長:通過產(chǎn)品創(chuàng)新獲得更高附加值與市場增長

三. 產(chǎn)品創(chuàng)新進化的方法

1. 做一個工具型好產(chǎn)品的十種方法

案例分享:光刻機、活扳手

現(xiàn)場實踐:幫助自己的產(chǎn)品成為一個好工具

2. 做一個爆款玩具型產(chǎn)品的十種方法

案例分享:樹葉溫度計等

現(xiàn)場實踐:幫助自己的產(chǎn)品成為一個好玩具

3. 做一個高附加值的道具型產(chǎn)品方法

案例分享:賓利汽車等

現(xiàn)場實踐:幫助自己的產(chǎn)品成為一個用戶夢想的道具

 

第五講:全員營銷思維的客戶服務體驗打造

一、創(chuàng)作客戶服務的劇本

1. 為客戶服務編寫劇本

2. 為客戶服務設定編導演

3. 反復排練,做足準備

二、讓服務成為一種表演

1. 調整服務錢的表演心態(tài):演員心態(tài)角色意識

1)保持積極心態(tài)

2)接受角色(崗位)安排

3)做最好的自己,讓自己更受歡迎

2. 優(yōu)質服務的九把鑰匙

1)問候客戶

2)建立聯(lián)系

3)超越預期

4)賞識客戶

5)表達感謝

6)永遠不說“不”

7)賦予員工一定的自主權

8)做個完美聆聽者

9)制造小驚喜

 

總結:萬物營銷方法論

1. 機會是關鍵

2. 價值是基礎

3. 信息是手段

4. 信任是目標

5. 組織是保障


講師 泊明 介紹

泊明老師  創(chuàng)新營銷管理專家

20年互聯(lián)網(wǎng)營銷管理經(jīng)驗

工信部品牌萬里行暨品牌培育工程特聘講師

暨南大學新聞學院特聘創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新導師

平安知鳥|得到|混沌學院特聘講師

今日頭條|深圳衛(wèi)視新媒體營銷顧問

正佳集團(華南唯一商貿(mào)類國家4A級旅游景區(qū))首席娛樂官

現(xiàn)任:熊貓傳媒合伙人

曾任:南都傳媒公司|副總經(jīng)理

曾任:鼎龍集團(中國500強)|文旅事業(yè)部總經(jīng)理

曾任:珠影雅年影業(yè)公司|總經(jīng)理

擅長領域:娛樂營銷,輿情處理,互聯(lián)網(wǎng)營銷,品牌營銷,營銷團隊打造

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泊明老師創(chuàng)新“娛樂化營銷體系”,為200+家國企央企及大型企業(yè)輸送娛樂化營銷新思維,受到了中信集團、中國中車、平安集團、中歐商學院等多家企業(yè)及教育平臺的高度認同。

01-深耕互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新營銷,創(chuàng)立“娛樂化營銷體系”,提供通過滿足用戶娛樂性需求進行商業(yè)創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新的全新思路和方法,并撰寫成書,其中《娛樂化思維》獲羅胖精選和“得到”頭條推薦,獲京東通俗易懂類管理書第二名在一刻Talks上的新書發(fā)售直播超十萬人次觀看。

02-獨創(chuàng)課程《用娛樂化營銷帶動業(yè)務增長》《劇組式團隊管理》等,為平安集團、太平洋人壽、老百姓大藥房等企業(yè)授課300+期,線上直播課程多個場次觀看人數(shù)超10w+。其中《用娛樂化營銷帶動業(yè)務增長》課程為工信部品牌萬里行暨品牌培育工程長期返聘94期,《劇組式團隊管理》課程為平安知鳥采購為在線內(nèi)訓課程。

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實戰(zhàn)經(jīng)驗:

泊明老師結合20年互聯(lián)網(wǎng)營銷經(jīng)驗,針對快消品、紙媒、傳媒等多行業(yè)傳統(tǒng)企業(yè),創(chuàng)新內(nèi)容、新媒體、公關、產(chǎn)品手段,為企業(yè)增大品牌效應,取得曝光,帶動企業(yè)收益增長。

? 曾為南方都市報創(chuàng)新報道專欄節(jié)目,聯(lián)動新浪公司以明星線上專欄“娛樂大手筆”方式,開創(chuàng)紙媒內(nèi)容付費先河,連續(xù)2年為公司獲得600+萬的收益。

? 曾為廣州知道分子文化發(fā)展公司推行“電影+社交軟件”雙向互推的方式,結合熱門事件輿情營銷方式,最終實現(xiàn)電影免費千萬推廣資源,軟件一周增加20萬下載量,以萬元投入創(chuàng)造千萬價值。

? 曾為可福蒂爾、僑寶陳皮、Joypods耳機,根據(jù)不同產(chǎn)品的特性與受眾,針對性開展新媒體推廣方案,開拓全新內(nèi)容營銷渠道,帶動產(chǎn)品創(chuàng)新,取得更多受眾的歡迎與采購,實現(xiàn)年度銷售額增長200%

? 曾為南方傳媒公司成功突破傳統(tǒng)企業(yè)營銷方式,聯(lián)動尚東地產(chǎn)、星河灣地產(chǎn)公司開展跨界營銷項目,以媒體為媒介,進行明星公關效應聯(lián)動傳統(tǒng)地產(chǎn)項目,取得低成本高曝光的三贏跨界營銷的成功。

 

主講課程:

《用娛樂化營銷創(chuàng)新帶動業(yè)務增長》

《互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷戰(zhàn)略升級》

《向迪士尼學峰值體驗式服務營銷》

《跟娛樂圈學營銷公關與輿情管理》

《新媒體時代的全員營銷思維打造》

《流量變鐵粉:用娛樂化營銷打造企業(yè)私域流量》

《創(chuàng)新營銷思維:互聯(lián)網(wǎng)時代下的新媒體營銷》

《誰殺死了你的客戶——ASD全員營銷思維客戶服務培訓(沉浸式劇本殺)》

 

授課風格:

風趣幽默老師授課輕松,老師借助多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗分享,語言通俗易懂,呈現(xiàn)有趣,以幽默的語言讓現(xiàn)場氣氛活躍。

互動性娛樂性強現(xiàn)場老師授課過程多與現(xiàn)場學員互動,以引導互動的方式帶動學員的積極性跟配合性。

理論結合實際,干貨滿滿課程結合老師多方經(jīng)驗,并結合企業(yè)需求,貼近實際,運用前沿的娛樂圈理念和品牌的方法相結合+跨行業(yè)成功實操案例總結,讓學員學習之后可以結合自己的現(xiàn)狀,更好的運用知識內(nèi)容。

 

部分客戶評價:

泊老師講得有理論、有方法、有工具、有案例。我得到的啟發(fā)很大,也正是解決目前工作困境的良方!回去后會按泊老師的內(nèi)容制作工具表,拍攝內(nèi)容,檢驗自己所學,屆時也會把排出的內(nèi)容發(fā)您,向您請教。另外,我打算請泊老師蒞臨我司授課1-2天這種,能理論+實操指導形式就最佳。

——億晶光電品牌負責人王小姐

老師講得很精彩,對于我們這種新興的科技企業(yè),要做品牌有自身的優(yōu)勢,但是toB的屬性注定有局限性,老師今天講的內(nèi)容化、娛樂化,也是我們現(xiàn)在積極摸索的放向。希望后期能多多交流溝通學習。我們也并不想按照傳統(tǒng)toB行業(yè)來做,打造坎德拉獨創(chuàng)的“新toB”品牌營銷理念,正是要多跟老師學習,買您的書會安排品牌中心全員拜讀。

——坎德拉品牌負責人銘風先生

感謝泊明老師分享娛樂化思維,給品牌和營銷帶來很好的解決方案,我現(xiàn)在在操盤一家時尚產(chǎn)業(yè)的上市公司,您的理念與我們非常同頻,通過課程我也理解到老師講到的娛樂化理念,對工具、用具、道具等也有了更深入的了解。

——摩登大道負責人林先生

老師講的內(nèi)容很好,我們是做生命科學賽道初創(chuàng)項目的投資和孵化的,這些創(chuàng)始人都是科學家出身,也因為行業(yè)的局限,他們對品牌對營銷都不夠重視,以后有機會也請你來給我們這些初創(chuàng)項目洗洗腦。

——華大藍色彩虹品牌負責人黎小姐

謝謝泊老師的傳授!以前都是接受其他品牌的娛樂營銷,沒有想到其中還有這么多操作環(huán)節(jié)哈哈!我們公司是做工程機械的2b公司,以前的客戶都是中年人,但是隨著時代的變化,很多年輕人子承父業(yè),也有很多年輕人成為老板購買產(chǎn)品,我們也在思考如何傳播品牌能擄獲新客戶的芳心,但沒有很搞懂;再加是國企,在娛樂化傳播上放不太開。下午聽您講,覺得可以在服務上做文章,謝謝泊老師!

——山推股份品牌建設部張小姐

很感謝泊明導師的分享,在此之前遇到過瓶頸,尋求了幾種不同方式嘗試,雖有進步但未能從中獲得感悟。昨日聽您的分享后發(fā)現(xiàn)自己復盤深度不足,也未能良好的踐行復盤后的行動。經(jīng)此一堂課讓我豁然開朗、撥云見日。后續(xù)我會利用課上所學“內(nèi)容”“反差”“價值”“渠道”滿足人們“裝逼”的需求,結合自身當下所處環(huán)境設計內(nèi)容,相信可以獲得突破。昨日課件已經(jīng)分享給我的朋友,共同學習和實踐。

——港鐵深圳品牌負責人于先生

今天的課程真的太精彩了,瞬間拓寬我的視覺和思維,我們還剛開始做品牌,正在產(chǎn)品線規(guī)劃的初期,也找了品牌策劃公司做陪跑,后期營銷策劃多多向您請教。

——杜藍科技品牌負責人Lucy

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