目標與計劃管理
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傾注全力-高成效目標管理與計劃落實
傾注全力-高成效目標管理與計劃落實內訓基本信息:
傾注全力-高成效目標管理與計劃落實
【課程背景】
德魯克認為:先有目標才能確定工作,所以“企業(yè)的使命和任務,必須轉化為目標”。
管理者工作的推動,都應是緊緊圍繞著目標而展開的,目標的達成與否,是衡量企業(yè)經營成效的標志。然而在現(xiàn)實中,很多企業(yè)雖然也都會制定一些目標與計劃,可為什么到了最后,目標總是完成得不太理想呢?為什么年初很多雄心勃勃的計劃最后只能慘淡收場呢?究其原因還是沒有真正掌握目標與計劃管理的核心關鍵。目標不能停留在口號上,它是一個完整的系統(tǒng),包含一系列工具、流程與方法,要將組織的目標層層向下分解到員工的具體工作目標,同時,要使得目標落地,必須將之轉化為細致、完善的計劃,并在計劃執(zhí)行的過程中進行密切地監(jiān)控、反饋、糾偏與改進,才能保證目標最終達成。
目標管理是以相信人的積極性和能力為基礎的,企業(yè)各級領導者對下屬人員的領導,不是簡單地依靠行政命令強迫他們去干,而是運用激勵理論,引導職工自己制定工作目標,自主進行自我控制,自覺采取措施完成目標,自動進行自我評價。目標管理通過誘導啟發(fā)職工自覺地去干,其最大特征是通過激發(fā)員工的生產潛能,提高員工的效率來促進企業(yè)總體目標的實現(xiàn)。
【課程收益】
◆ 提高目標管理實施的有效性。
◆ 正確描述目標及目標管理,有效建立目標管理體系。
◆ 有效制定與分解目標,能制定出可操作性、符合SMART的目標系統(tǒng)。
◆ 在計劃實施的過程中,通過有效地跟蹤檢查、工作輔導、激勵反饋等手段,保證計劃目標有效實現(xiàn)。
【課程時間】
1天,6小時/天
【課程對象】
骨干精英
【培訓形式】
互動講授、個案分析、小組研討、團隊分享、游戲互動、視頻教學、行動學習、輔導點評
【課程特色】
內容系統(tǒng)化:基于學習者為導向,合理設計課程內容,做到學完即用。
教學案例化:豐富的案例,真實的案例,通過案例教學有效啟發(fā)學員。
訓練多樣化:注重學習效果,推動學員由“知”到“行”的全面轉換。
服務專業(yè)化:課前到課中再到課后全程陪跑式服務,沉浸式學習體驗。
課程大綱:
第一部分:目標如何制定
一、目標SMART原則
1.SMART原則解析
2.以下目標是否符合SMART原則?
二、目標設定中的對上溝通
1. 如何加強對上一級部門目標的理解
2. 換位思考
3. 樹立全局觀念
4. 理性表達意見
5. 有效達成共識
三、設定目標的七步驟
步驟一:正確理解企業(yè)整體目標,并向下傳達
步驟二:制訂符合SMART原則的目標,并設置權重
步驟三:檢驗目標是否與上司的目標一致
步驟四:列出可能問題和阻礙,找出解決方法
步驟五:列出實現(xiàn)目標所需要技能和授權
步驟六:列出所必需的合作對象和外部資源
步驟七:確定目標完成的日期,以及順序
解析:各級目標的來源
四、不同目標的整體制定與分解
1.年度目標
2.季度目標
3.沒月目標
4.每周目標
5.每日目標
小組研討:如何進行目標的分解
第二部分:目標如何下達與落實
一、目標如何下達?
1. 強壓式VS承諾式
2. 下屬對目標認同的重要性
視頻分享:教練做到了什么
情景模擬:如何與部屬下達高目標并得到他們的認同?
一、重新定義計劃
1. 目標與計劃的關系
2. 計劃=目標+行動措施
3. 計劃的五大要素
計劃的工具:工作計劃行動表
——課堂練習
三、如何應對計劃的變化
1.預防措施
2.應急預案的制定
團隊共創(chuàng):如何進行計劃制定
第三部分:目標監(jiān)督與激勵
一、要做好團隊目標管理,一定要謹記的四點
1. 事必檢查;及時復命;一人擔責;有令必行
二、目標追蹤單
1. 員工只會做領導檢查的工作,而不是領導期望的工作
2. 目標的自我監(jiān)督與檢查:目標目視化
二、激勵方式的一二種分類(詳解其中三種)
1. 目標激勵
案例分析:對小張的激勵
1)有效的目標激勵四要素
2. 榜樣激勵
案例分析:某部門的文化
視頻分享
3. 認可激勵
1)一個老總的發(fā)言
案例分析:士為知己者死
2)激勵的方式可以很靈活、很創(chuàng)新
第四部分:目標如何高效執(zhí)行
第一步、有效溝通,緊貼目標
1. 確認信息
案例分析:傳達失真和溝通不良導致的時間浪費
1)提升溝通效果的四措施:發(fā)問,復述確認,回應,總結
2. 簡明高效
1)金字塔原則
課堂練習:高效表達與理解
點評:如何將自己的想法透徹明了的表達給對方
3. 具體而量化
視頻分享
1)何種溝通方式會大大減少時間、提高效率?
第二步、管理時間,提升效能
1. 做好計劃和統(tǒng)籌
案例分析:為什么人們總說“很忙”?
1)為什么計劃趕不上變化?
2. 要事第一
練習題:日程排序
1)時間管理四象限
視頻分享
3. 明確期限
1)目標目視化
第三步、高效執(zhí)行,達成目標
1. 杜絕習慣性借口
1)外歸因vs內歸因
2. 言必行,行必果
1)與執(zhí)行力相關的三條管理定律
案例分析:提升執(zhí)行力,從每天工作總結做起
3. 改進工具和方法
案例分析:三則故事的啟示
1)目標樹
2)行事歷與甘特表
【專業(yè)資質】
?資深企業(yè)培訓管理導師
?企業(yè)組織賦能行動學習教練
?企業(yè)知識資產管理導師
?DISC溝通技術認證導師
?結構化思維版權課程授權導師
?香港大成教練版權課程授權導師
?崗位經驗內化版權課程授權導師
?《五講六訓》版權課程研發(fā)創(chuàng)課人
?《超越-賦能更優(yōu)秀的自己》合著作者
【任職榮譽】
曾任:廣東省企業(yè)培訓研究企業(yè)培訓研究院常務理事、羊城培訓師俱樂部理事
曾任:華南理工大學創(chuàng)業(yè)導師、廣東紡織學校經濟管理教學部特邀專家
榮譽:廣東省卓越人力資源協(xié)會評選優(yōu)秀講師
榮譽:榮獲中國培訓雜志05期封面人物
特邀:受邀中國培訓雜志分享《如何快速成為領域專家》
特邀:受邀千聊平臺DISC男神系列課程分享,共計13W+收聽學習
【實戰(zhàn)經驗】
●上市公司-廣東卡賓服飾有限公司培訓經理、世界500強公司平安普惠集團部門主任
●十幾年大型集團企業(yè)高層管理工作經歷,十余年企業(yè)培訓經驗,使他在“行萬里路、讀萬卷書”的同時,更是閱人無數,對管理工作的內涵他有著更深的理解;讓他不僅具備企業(yè)管理的理論基礎,還有豐富的實踐經驗,將現(xiàn)代心理學教練技術等與自己的實踐相結合,針對中國本土企業(yè)的心理特性實際情況研發(fā)出適合中國企業(yè)的課程,易學易懂易會的課程模式。同時,他更是將“和諧自然”的做人處事理念融入到所講的課程之中,在促進企業(yè)和諧發(fā)展的同時,倡導社會公民素養(yǎng)的提升,為中華民族每一個人都優(yōu)雅起來做出自己的貢獻。
【TTT課程】
《匠心創(chuàng)課--企業(yè)內訓師課程開發(fā)與設計培訓》
《人課合一--企業(yè)內訓師課程演繹與授課技巧》
《講臺之光--企業(yè)內訓師課堂表達與呈現(xiàn)技巧》
《經驗內化--學習型企業(yè)組織經驗萃取工作坊》
《匠心之作--打造精品線上交互式直播課培訓》
【主講課程】
v 綜合管理
《拆掉思維的墻-跨部門溝通技巧》 《從心開始-高品質溝通與沖突管理》
《做事有章法-卓越管理七項修煉》 《互賴共贏--中層管理者積極沉穩(wěn)強執(zhí)行》
《點石成金-個人時間與精力管理》 《傾注全力-高成效目標管理與計劃落實》
《齊心合力-高績效團隊管理與凝聚力建設》《高效會議管理落地三步法》
《運籌帷幄-中高層管理者領導力提升》
v 思維表達
《閃耀職場--結構化思維與全腦表達技巧訓練》
《結構性思維-思考更有效,表達更清晰》
《左思維右表達-讓你的工作匯報合情合理》
《結構演講-公眾演講與高效表達》
《演說力-公眾演講與大賽輔導》
v 辦公寫作
《武裝大腦--結構化思維與工作匯報呈現(xiàn)培訓》
《精彩演繹--基于價值呈現(xiàn)美化PPT技巧培訓》
《武裝大腦-思維導圖在工作中應用》
《Office辦公軟件在職場中的高效應用技巧》
《WPS在職場中的高效應用技巧》
《簡報制作與呈現(xiàn)技巧》
v 職業(yè)素養(yǎng)
《職業(yè)化素養(yǎng)訓練-小白到高手》
《與情共舞-職場情緒與壓力管理》
《職場加速器-塑造高職業(yè)素養(yǎng)的6個好習慣》
《使命必達-提升團隊執(zhí)行力7大心法》
《職場賦能-塑造陽光心態(tài)三把鑰匙》
【授課風格】
徐老師在咨詢理論方面觀點新穎,以拓展性思維循循善誘為特色;實務方面富有活力,以極具感染之案例演繹,貼近企業(yè)實際需要之特色。
徐老師在基于了解企業(yè)需求基礎上的咨詢式培訓是其另一特點,無論在教材編寫,幻燈片制作,課堂氣氛,授課風格,知識內涵等評估方面始終深得客戶的好評。課程通過積極有效的反饋與指導,以大量豐富生動有趣的事例來講解,每次授課后的問卷調查均有很高的學員滿意率。
【講師格言】
我莊重地宣誓:用全身心精力獻給培訓事業(yè)!
專業(yè)才能專注,實戰(zhàn)才能實效,而我只專注于擅長的領域和課程,我用我的人格做出保證,做我所講,講我所做,保證每堂課的教學質量!
——徐伯達
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