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提高組織能力:十四步破解內(nèi)部運(yùn)營(yíng)管理的底層邏輯

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(擅長(zhǎng):企業(yè)戰(zhàn)略 商業(yè)模式 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天

邀請(qǐng)駱?lè)?/span> 給駱?lè)辶粞?/span>

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《提高組織能力:十四步破解內(nèi)部運(yùn)營(yíng)管理的底層邏輯》

駱 峰

 

【課程背景】

企業(yè)往上爬的每一步都是淘汰賽,戰(zhàn)略方向只能追求大致正確,但組織必須保持活力,企業(yè)發(fā)展考驗(yàn)的根本是組織管理能力。組織能力在企業(yè)危機(jī)的時(shí)候,是免疫力;在企業(yè)順境的時(shí)候,是爆發(fā)力。因此可以說(shuō)組織力就是企業(yè)的根本!

但是,”組織能力”這四字完全是學(xué)者為了教學(xué)和研究愣造出來(lái)的概念-----戰(zhàn)略工作有戰(zhàn)略部,市場(chǎng)工作有市場(chǎng)部,人力資源工作有人力資源部,組織工作有”組織部”嗎?所以,究竟企業(yè)家心目中的組織管理到底是什么?到底什么是抓手?

     駱老師用二十年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出:用一條線劃分出企業(yè)的運(yùn)營(yíng)鏈、業(yè)務(wù)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈后,復(fù)雜的問(wèn)題就變得很簡(jiǎn)單。

 

【課程時(shí)間】6-12小時(shí)

【課程大綱】

一、      某先進(jìn)制造業(yè)行業(yè)龍頭近半年的運(yùn)營(yíng)改善案例

1、 具體問(wèn)題的暴露與解決

2、 問(wèn)題解決的方案剖析

3、 案例的啟示:

n  一個(gè)核心:客戶為導(dǎo)向的流程化組織

n  四個(gè)關(guān)鍵:優(yōu)化策略、考核、團(tuán)隊(duì)與文化、開(kāi)會(huì)水平

二、      認(rèn)識(shí)管理的底層密碼

1、 徹底明白運(yùn)營(yíng)鏈、業(yè)務(wù)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的關(guān)系

2、 管理到底怎么管?

3、 “分酒”游戲:怎么帶出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?

4、 “分酒”游戲的啟示:

n  優(yōu)秀的管理是有規(guī)律科學(xué)依據(jù)的,而不是只憑感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)

三、      底層邏輯:用流程十四步邊學(xué)邊練

1.     準(zhǔn)備好公司各級(jí)組織架構(gòu)圖

2.     準(zhǔn)備好部門崗位核心流程圖

3.     按老師提示逐步聚焦問(wèn)題

4.     階段性總結(jié)

四、      理解什么是策略?

1.     一個(gè)降本增效的案例

2.     各部門討論

五、      如何提高開(kāi)好月度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的水平?

1.     為什么?

2.     怎么做?

六、      總結(jié)與答疑

 


講師 駱?lè)?/U> 介紹

駱?lè)?/span> 老師

——企業(yè)商業(yè)模式升級(jí)與組織運(yùn)營(yíng)專家

?  原聯(lián)想控股常務(wù)副總裁助理,神州數(shù)碼董事長(zhǎng)助理

?  原創(chuàng)業(yè)板吉峰科技股份公司副董事長(zhǎng)

?  和君集團(tuán)合伙人,和君商學(xué)院班總裁班導(dǎo)師

?  中國(guó)人民大學(xué)研究員、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)特聘導(dǎo)師

?  北京大學(xué),清華大學(xué)總裁班等多所985大學(xué)特聘講師

?  兼任香港聯(lián)交所深圳世聯(lián)行集團(tuán)股份公司經(jīng)營(yíng)決策委員會(huì)成員,A股上市公司維信諾股份公司戰(zhàn)略顧問(wèn),中國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)理人聯(lián)盟理事

?  國(guó)際注冊(cè)咨詢師、中船工業(yè)總公司國(guó)有企業(yè)混合所有制改革規(guī)劃顧問(wèn)

 

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

駱老師16年管理咨詢和投資銀行經(jīng)驗(yàn);曾擔(dān)任聯(lián)想控股常務(wù)副總裁助理,創(chuàng)業(yè)板上市公司副董事長(zhǎng)等職;多家中小企業(yè)常年顧問(wèn),駱老師曾幫助多家不同類型的企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級(jí)。

?  幫助創(chuàng)業(yè)板第一批上市公司吉峰科技創(chuàng)產(chǎn)業(yè)整合的商業(yè)模式,市盈率最高200倍;

?  幫助北京某投資公司改變其對(duì)某高科技項(xiàng)目的估值模型,建議其終止已簽約的項(xiàng)目投資,直接避免現(xiàn)金損失超2億元

?  幫助絕味食品集團(tuán)公司制定出”三維增長(zhǎng)戰(zhàn)略”,從行業(yè)第三名逆襲周黑鴨成為持續(xù)增長(zhǎng)的行業(yè)第一名;

?  幫助某省中藥材交易中心完成商業(yè)模式再造,將客戶從下游藥材轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)地經(jīng)銷商,并重新設(shè)計(jì)交易軟件系統(tǒng),兩個(gè)月銷量超過(guò)歷史一年多的總和。

?  幫助某民營(yíng)環(huán)保企業(yè)兩個(gè)月內(nèi)完成新建總部的組織提升,7年后幫助公司出售控股權(quán)給國(guó)企巨頭,公司大股東順利轉(zhuǎn)型為醫(yī)藥投資。

?  幫助中船工業(yè)總公司、某省投資集團(tuán)等國(guó)企完成混合所有制改革試點(diǎn)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和公司治理頂層設(shè)計(jì)。

駱老師總結(jié)了近二十年帶領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、持續(xù)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于民營(yíng)企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)在新形勢(shì)下的升級(jí)轉(zhuǎn)型進(jìn)行了深入的研究,總結(jié)出了一套關(guān)于企業(yè)保持可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)的方法論,提出了與未來(lái)、客戶、團(tuán)隊(duì)“同頻共振”的理念和模型,通俗實(shí)用,在實(shí)踐中取得良好的效果。

駱老師堅(jiān)信“企業(yè)家是社會(huì)的棟梁和基石“,希望幫助中國(guó)企業(yè)家并肩攜手,在變革的大時(shí)代少走彎路,突破瓶頸,擁抱未來(lái),通過(guò)價(jià)值創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng)!

 

【主講課程】

商業(yè)模式與轉(zhuǎn)型升級(jí)類

《企業(yè)如何創(chuàng)新商業(yè)模式》

《十四五規(guī)劃時(shí)代的公司商業(yè)模式創(chuàng)新》

《公司轉(zhuǎn)型升級(jí)的GSOA模型》

《突破現(xiàn)狀價(jià)值倍增企業(yè)低風(fēng)險(xiǎn)高效率轉(zhuǎn)型升級(jí)》

組織運(yùn)營(yíng)類:

《公司運(yùn)營(yíng)管理》

企業(yè)組織管理升級(jí)

《提高組織能力:十四步破解內(nèi)部運(yùn)營(yíng)管理的底層邏輯》

《打造戰(zhàn)略與組織的協(xié)同系統(tǒng)》

企業(yè)戰(zhàn)略類:

《十四五新形勢(shì)下的企業(yè)戰(zhàn)略管理》

《四新時(shí)代公司戰(zhàn)略制定與執(zhí)行》

《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃如何落地實(shí)施》

《大數(shù)據(jù)時(shí)代的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)戰(zhàn)略再造》

 

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

駱老師的課很特別,這跟他的經(jīng)歷有很大關(guān)系。他既是一位熱衷研究德魯克超過(guò)二十年的學(xué)者,又有超千億規(guī)模龍頭公司的管理經(jīng)歷,還是幾十個(gè)咨詢項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)者,在實(shí)戰(zhàn)的歷練中萃取到了寶貴的精華。                ——維信諾科技股份公司執(zhí)行副總裁 嚴(yán)若媛

駱老師的課源于豐富的經(jīng)驗(yàn),廣闊的視野,更強(qiáng)調(diào)管理要為業(yè)務(wù)服務(wù),能夠調(diào)動(dòng)全員參與,全情參與,見(jiàn)到效果!                             ——聯(lián)合潤(rùn)通集團(tuán)董事長(zhǎng) 楊長(zhǎng)民

產(chǎn)業(yè),業(yè)務(wù),團(tuán)隊(duì)的同頻共振是企業(yè)發(fā)展把準(zhǔn)方向,高效執(zhí)行的脈絡(luò)和規(guī)律。駱老師的課程有高度,有廣度,有方法。                      ——吉峰科技股份公司董事長(zhǎng) 王新民

駱老師的課程深入淺出,案例都是自己近期操作的,不斷給人啟發(fā),收益很大。

——中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院產(chǎn)業(yè)局

我們是從學(xué)員的微信群中看到了駱老師受歡迎的程度!

——中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)MBA教育中心

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