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數(shù)字時代下的干部經(jīng)營意識與企業(yè)組織能力提升

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數(shù)字時代下的干部經(jīng)營意識與企業(yè)組織能力提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
曾經(jīng)
曾經(jīng)
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 人力資源 企業(yè)文化 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1-2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《數(shù)字時代下的干部經(jīng)營意識與企業(yè)組織能力提升》

課程大綱

 

【課程背景】

經(jīng)營意識是一種對待經(jīng)營的一種態(tài)度。企業(yè)是通過價值交換來獲取利潤,經(jīng)營意識決定了企業(yè)價值創(chuàng)造的成果。因此,不僅僅是企業(yè)主或高層管理干部,包括中層等各層級管理干部,都應(yīng)建立起良好的經(jīng)營意識。

同時,數(shù)字時代的來臨,大量的新技術(shù)如物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算和人工智能的應(yīng)用,以及數(shù)字化時代下商業(yè)模式的不斷演進(jìn),不斷沖擊甚至顛覆著原有的產(chǎn)業(yè)生態(tài)和競爭形態(tài),大大增加了企業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境的不確定性,也對企業(yè)效能及其背后的干部隊伍建設(shè)和組織能力提出了新的挑戰(zhàn)。

 

【課程收益】

1、有效提升管理干部的戰(zhàn)略性思維、客戶意識、競爭意識和成本意識等經(jīng)營意識和日常管理技能。

2、有效掌握提高組織協(xié)同效果的方法,并能夠在課程中研討出企業(yè)內(nèi)部的實(shí)戰(zhàn)改進(jìn)或解決方案。

3、能夠根據(jù)管理工具,初步制定出企業(yè)的人才隊伍建設(shè)方案。

 

【課程特色】

2 有用:實(shí)戰(zhàn)干貨多。

2 有據(jù):科學(xué)性、邏輯性強(qiáng)。

2 有料:內(nèi)容豐富。

2 有趣:案例性、故事性強(qiáng)。

 

【課程對象】

    企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人等企業(yè)中高層管理者。

 

【課程時間】6-12小時

【課程大綱】

一、后疫情時代企業(yè)經(jīng)營仍面臨哪些重大不確定性?

1、后疫情時代全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步企穩(wěn),但復(fù)蘇進(jìn)程出現(xiàn)分化且存在極大不確定性

2、產(chǎn)業(yè)分化將進(jìn)一步加速

案例:隱形冠軍安琪酵母

3、5G新技術(shù)的逐步推廣也會帶來廣闊的應(yīng)用前景

視頻:AR眼鏡體驗(yàn)式技能訓(xùn)練

4、商業(yè)的核心要素被進(jìn)一步強(qiáng)化

案例:2020世界《財富》500強(qiáng)中美上榜制造型企業(yè)對比、吉利的精細(xì)化成本管理

5、如何構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營確定性:尋找企業(yè)發(fā)展第二曲線

二、各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)提升哪些關(guān)鍵經(jīng)營意識?

1、戰(zhàn)略思維與洞察力的養(yǎng)成方法

案例:名人的戰(zhàn)略思維、不同人眼里的凍瘡治療秘方價值

2、客戶意識的建立方法

案例:華為“以客戶為中心”的幾個故事及其背后的經(jīng)營邏輯

研討:如何判斷產(chǎn)業(yè)生命周期所處的階段

3、競爭意識與核心競爭力構(gòu)建

案例:海底撈&巴奴火鍋

4、成本控制的基本原理與實(shí)施方法

研討:如何將企業(yè)的利潤率再提高5%

三、為什么要大力推進(jìn)組織協(xié)同?

1、協(xié)同形成的過程

研討:他們是組織協(xié)同嗎

2、組織良好協(xié)同的8個關(guān)鍵問題

3、組織協(xié)同四層次理論

案例:10分鐘的悲劇

4、組織協(xié)同機(jī)制的建設(shè)方法

案例:從一個小故事看組織協(xié)同的要點(diǎn)

四、如何打造敏捷組織?

1、敏捷組織與傳統(tǒng)組織的比較

案例:華為的“鐵三角”組織模式

2、敏捷組織的主要類型

3、平臺型組織的構(gòu)建方法

案例:海爾的組織創(chuàng)新方法

4、生態(tài)型組織的構(gòu)建方法

案例:滴滴的生態(tài)型組織建設(shè)

5、敏捷組織的業(yè)務(wù)流程改造方法與文化特點(diǎn)

五、敏捷高效組織需要領(lǐng)導(dǎo)者做出哪些改變?

1、數(shù)字時代更需要包容性、創(chuàng)造力和協(xié)作性的領(lǐng)導(dǎo)者

2、角色演變:從管理、激勵到賦能

案例:Z世代群體畫像分析

3、打造高效人才隊伍的技巧

案例:恐怖的螞蟻軍團(tuán)

演練:五階段拍掌游戲

4、組織領(lǐng)導(dǎo)力:鍛造卓越組織的方法

案例:美的的蛻變之路

工具:數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力模型

 

 


講師 曾經(jīng) 介紹

曾經(jīng) 老師——企業(yè)數(shù)字化敏捷轉(zhuǎn)型升級引路人

?  曾任多家大型企業(yè)集團(tuán)高管,并曾擔(dān)任中國民企制造業(yè)500強(qiáng)利歐集團(tuán)(002131) 執(zhí)行副總裁

?  企業(yè)數(shù)字化敏捷轉(zhuǎn)型模型和企業(yè)戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)(SEI-System)創(chuàng)始人

?  浙江省第二屆中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師、浙江省首屆退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師   

?  清華大學(xué)、上海交大、中山大學(xué)、浙江師范大學(xué)總裁班及浙江大學(xué)管理學(xué)院、大連高級經(jīng)理學(xué)院特聘講師,香港亞洲商學(xué)院MBA、河海大學(xué)MBA特聘導(dǎo)師

?  浙江省兩化深度融合優(yōu)秀應(yīng)用案例(2014年第一批)獲得者

?  國家二級心理咨詢師、中社聯(lián)筆跡心理學(xué)部副主任委員

?  臺州市第五屆人大代表

 

【個人簡介】

    曾老師擁有十多年企業(yè)高層經(jīng)驗(yàn),先后管理咨詢公司、國企、民企分別擔(dān)任總經(jīng)理、行政副總裁、大型上市集團(tuán)總裁。

曾老師曾帶領(lǐng)多家不同類型的企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)并購,成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。成功推動企業(yè)進(jìn)行了數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級,組織建設(shè)的數(shù)字化工廠是工信部全國首批94家(含海爾、格力、美的、長虹和振華重工等)智能制造示范項(xiàng)目之一。牽頭組織和推動的設(shè)計與制造改進(jìn)項(xiàng)目,曾獲得多個工信部或浙江省兩化深度融合優(yōu)秀應(yīng)用案例。

助推中美合資動力園林企業(yè),在短短三年內(nèi)快速成為國內(nèi)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)

幫助A股上市公司利歐集團(tuán)(002131)成功實(shí)施跨界性戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,短短五年從20億做到140億,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)價值的超十倍成長(市值從30億到最高近400億)等!

曾老師總結(jié)了自己多年來帶領(lǐng)企業(yè)完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型及跨界轉(zhuǎn)型升級的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及精準(zhǔn)定位、科學(xué)規(guī)劃以及如何將戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)有效落地的系統(tǒng)體系,提煉出了一套關(guān)于企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型+戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)管理的方法論,在實(shí)際應(yīng)用過程中,取得良好的效果,獲得眾多企業(yè)家及高校的高度認(rèn)同。

曾老師也是人力資源管理方面的資深專家,尤其擅長于人才的精準(zhǔn)識別與選拔,曾為數(shù)十家大型國企、民企高層級人才甄選提供過優(yōu)質(zhì)顧問服務(wù)。

幫助企業(yè)快速、高效成長是曾老師的心愿和使命,曾老師致力于引領(lǐng)和助推中國企業(yè)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級事業(yè)與經(jīng)營水平的換道超車式提升,全力協(xié)助中國企業(yè)打造自己的核心競爭力,從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長的目標(biāo)。

 

【授課風(fēng)格】

 

?  專家型講師,深入淺出,條理清楚,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

?  善于從咨詢式培訓(xùn)的角度著手,一針見血指出問題的本質(zhì)

?  上課充滿激情,善于和學(xué)員互動交流,并通過互動帶給學(xué)員啟發(fā)性觀點(diǎn)

 

 

【主講課程】

企業(yè)數(shù)字化及戰(zhàn)略類

《數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略》

《數(shù)字時代的企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑與業(yè)績倍增策略》

《制造型企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑與業(yè)績倍增策略》

《數(shù)字化人力資源管理》

《戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策》

《數(shù)字化時代下的商業(yè)模式設(shè)計》

《中高管的戰(zhàn)略思維、市場視野與格局》

組織設(shè)計與創(chuàng)新類

《數(shù)字時代的組織發(fā)展與組織效能提升》

《組織內(nèi)部高效協(xié)同方法與敏捷組織打造》

《高績效組織管理與干部領(lǐng)導(dǎo)力提升》

《國企市場化轉(zhuǎn)型背景下的干部經(jīng)營意識與管理能力提升》

《組織進(jìn)化與敏捷組織打造》

人力資源管理、文化與心理類

《數(shù)字時代的戰(zhàn)略人力資源管理》

《數(shù)字時代的金牌面試官》

《年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行》

《基于實(shí)效的培訓(xùn)管理與高效實(shí)施方法》

《數(shù)字化時代下的企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建與高效落地方法》

《魅力領(lǐng)導(dǎo)的管理心理學(xué)》

《管理心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》

《心理資本在管理中的應(yīng)用》

《管理者系統(tǒng)性思維構(gòu)建與經(jīng)典管理工具應(yīng)用》

落地工作坊類

《企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建與高效落地工作坊》

《戰(zhàn)略解碼:業(yè)務(wù)策略與組織績效工作坊》


 

【學(xué)員評價】

曾老師善于從咨詢式培訓(xùn)角度入手,系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn),易于理解且便于操作,并能根據(jù)企業(yè)的資源和現(xiàn)狀提出針對性建議,這正是我們非常需要的。         ——國家千人?通源環(huán)??偨?jīng)理 柏威廉

曾欽民老師的課程很具吸引力,課堂氣氛活躍,互動參與度高且實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),課程里的很多案例就是使用我們中鋁集團(tuán)的實(shí)際案例!           ——中鋁集團(tuán)&浙江大學(xué)EDP“飛躍計劃”班

在數(shù)字經(jīng)濟(jì)來臨之際,面臨著各種轉(zhuǎn)型升級的壓力時,我們很多企業(yè)真的都不知道如何選擇,感恩曾老師的課程給了我們非常好的答案。                  ——江蘇柏然輪轂董事長 馮素蓮

曾老師是一位有超強(qiáng)實(shí)力和深厚底蘊(yùn)的講師,對數(shù)字化的理解非常深刻,給我以很大的啟發(fā)。

——遨博機(jī)器人總經(jīng)理 萬永亮

理論、案例、游戲、方法、工具的有機(jī)結(jié)合訓(xùn)練,深入淺出,深受啟發(fā),讓我真正有一種馬上回去就進(jìn)行實(shí)踐的沖動!                                      ——金軟科技董事長 何智利

曾老師的課見解獨(dú)到、觀點(diǎn)新穎,擅長針對個案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性,豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。           ——力唯股份 董事長 程海鵬

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