創(chuàng)新思維
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設(shè)計(jì)思維
設(shè)計(jì)思維內(nèi)訓(xùn)基本信息:
《設(shè)計(jì)思維》
姚瑞軍
【課程背景】
設(shè)計(jì)思維是一種以人為本的解決復(fù)雜問(wèn)題的創(chuàng)新方法,它利用設(shè)計(jì)者的理解和方法,將技術(shù)可行性、商業(yè)策略與用戶需求相匹配,從而轉(zhuǎn)化為客戶價(jià)值和市場(chǎng)機(jī)會(huì)。作為一種思維的方式,它被普遍認(rèn)為具有綜合處理能力的性質(zhì),能夠理解問(wèn)題產(chǎn)生的背景、能夠催生洞察力及解決方法,并能夠理性地分析和找出最合適的解決方案。
在當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)和管理學(xué)等方面,設(shè)計(jì)思維已成為流行詞匯的一部分,它還可以更廣泛地應(yīng)用于描述某種獨(dú)特的“在行動(dòng)中進(jìn)行創(chuàng)意思考”的方式,在21世紀(jì)的教育及培訓(xùn)領(lǐng)域中有著越來(lái)越大的影響。
姚瑞軍老師自2018年以來(lái),專注于在國(guó)內(nèi)推廣 Design thinking 及Design Sprint,有大量的成案例和落地經(jīng)驗(yàn),可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迅速的轉(zhuǎn)換視角,進(jìn)入設(shè)計(jì)思維的場(chǎng)景,真正從用戶的角度重新思考技術(shù)和商業(yè)難題!
【課程收益】
學(xué)習(xí)以客戶為中心的設(shè)計(jì)思維方法論
學(xué)習(xí)系統(tǒng)的用戶研究和用戶訪談,用戶測(cè)試的方法論,明晰用戶的核心需求;
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維的方法論體系,快速產(chǎn)出產(chǎn)品原型方案,大幅度降低企業(yè)在線產(chǎn)品研發(fā)成本
掌握戰(zhàn)略咨詢的方法論,定義和分析產(chǎn)品的核心邏輯
掌握國(guó)際最先進(jìn)的跨部門(mén)精英小團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方法,提升企業(yè)日程運(yùn)營(yíng)效率;
【課程特色】干貨,實(shí)戰(zhàn),解決問(wèn)題,戰(zhàn)略咨詢的方法論集錦,邏輯清晰,解決實(shí)際問(wèn)題
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員
【課程時(shí)間】
短期集訓(xùn)2天1夜
【課程大綱】
一、Inspiration尋找用戶問(wèn)題?
1.Activity: Choose Your Design Challenge
行動(dòng):選擇你的設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)
2.Discussion: Team Knowledge and Key Assumptions
討論:團(tuán)隊(duì)背景和關(guān)鍵假設(shè)
3.Activity: Plan Your Research
行動(dòng):計(jì)劃你的調(diào)研
4.Activity: Conduct Your Research
行動(dòng):開(kāi)始你的調(diào)研
5. Discussion: Share Stories and Learnings from User Research
討論:分享故事和用戶調(diào)研中的發(fā)現(xiàn)
6. Activity: Cluster Insights into Themes
行動(dòng):將洞見(jiàn)分類成主題
Activity: Create Insights Statements
行動(dòng):對(duì)不同主題創(chuàng)建洞見(jiàn)陳述
Activity:Create 'How Might We'Questions
行動(dòng):創(chuàng)建"HMW”用戶需求問(wèn)句
二、ldeation探索解決方案?
1.Dicussion: How to Brainstorming
討論:如何進(jìn)行有效的頭腦風(fēng)暴
2.Activity: Brainstorm
行動(dòng):頭腦風(fēng)暴
3.Activity:Select Your BestIdeas
行動(dòng):選擇最佳的方案
4.Activity: GutCheck
行動(dòng):對(duì)最佳方案進(jìn)行拆解
5.Activity: Create a Storyboard
行動(dòng):為最佳方案繪制故事版
三、Prototyping制作原型并測(cè)試?
1.Activity: Building a Structure
行動(dòng):搭建一個(gè)盡可能高的自站立結(jié)構(gòu)
2.Discussion: Determine What to Prototype
討論:討論對(duì)方案的哪部分進(jìn)行原型制作
3.Activity: Start Prototyping
行動(dòng):開(kāi)始原型制作
4.Activity:Test Your Prototype
行動(dòng):對(duì)實(shí)際用戶測(cè)試原型并記錄反饋
5.Activity: Analyze All Feedbacks
行動(dòng):分析歸納用戶反饋
6.Activity:Optimize Your Prototype
行動(dòng):再次優(yōu)化解決方案和原型
7.Activity: Test Your Prototype Again
行動(dòng):對(duì)實(shí)際用戶再次測(cè)試原型并記錄反饋
8.Activity: Create a Pitch and Reflection
行動(dòng):小組進(jìn)行方案陳述并進(jìn)行反思
姚 瑞 軍 老師(北京)
——數(shù)字化敏捷實(shí)戰(zhàn)專家
? 10年+一線數(shù)字化培訓(xùn)及實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
? 元宇宙深度研究者:6年+ 人工智能,區(qū)塊鏈 數(shù)字孿生創(chuàng)業(yè)投資經(jīng)驗(yàn)
? 企業(yè)數(shù)字化敏捷實(shí)戰(zhàn)方法論-Design Sprint(創(chuàng)新沖刺)中國(guó)區(qū)創(chuàng)始人
? 華為山東ICT學(xué)院數(shù)字化講師
? 曾聯(lián)合創(chuàng)立國(guó)家級(jí)數(shù)字化眾創(chuàng)空間-快投會(huì)
? 清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師-專門(mén)培訓(xùn)和孵化清華的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),人工智能,芯片,量子計(jì)算等項(xiàng)目。
? 香港科技大學(xué),北京工業(yè)大學(xué),北京聯(lián)合大學(xué),數(shù)字化項(xiàng)目培訓(xùn)講師。
? 北京市創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,培訓(xùn)北京市級(jí)優(yōu)秀數(shù)字化項(xiàng)目
? 國(guó)際知名孵化器Plug &Play (曾孵化谷歌等知名企業(yè))數(shù)字化培訓(xùn)師
? 原中關(guān)村股權(quán)投資協(xié)會(huì),北京創(chuàng)投聯(lián)盟副秘書(shū)長(zhǎng),8年數(shù)字化項(xiàng)目投資孵化經(jīng)驗(yàn),幫助60余家數(shù)字化企業(yè)成功融資,總?cè)谫Y金額超20億人民幣。
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
姚瑞軍老師從2012年開(kāi)始至今已有十年的數(shù)字化培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),
曾聯(lián)合創(chuàng)立國(guó)家級(jí)數(shù)字化眾創(chuàng)空間-快投會(huì),并獲得啟迪,英諾,華蓋等頂級(jí)投資機(jī)構(gòu)等兩輪投資。同期任職中關(guān)村股權(quán)投資協(xié)會(huì)及北京創(chuàng)投聯(lián)盟副秘書(shū)長(zhǎng)。與紅杉、軟銀,IDG,華興資本在內(nèi)的200+頂級(jí)風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)深度合作,培訓(xùn)1000+數(shù)字化企業(yè),輔導(dǎo)60余家移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),AR/VR,人工智能企業(yè),邊緣計(jì)算等項(xiàng)目成功融資,總?cè)谫Y金額超20億人民幣。
后聯(lián)合創(chuàng)立人工智能企業(yè),并在兩年內(nèi)成功被上市公司并購(gòu)。退出后進(jìn)行區(qū)塊鏈項(xiàng)目的培訓(xùn)、孵化和數(shù)字貨幣的投資。
2018年姚老師及其合伙人谷歌人工智能專家李卓桓老師,從谷歌帶回了數(shù)字化敏捷實(shí)戰(zhàn)方法論:谷歌創(chuàng)新沖刺,并進(jìn)行了本土化創(chuàng)新。幫助企業(yè)在產(chǎn)品,營(yíng)銷,管理,組織等領(lǐng)域進(jìn)行敏捷轉(zhuǎn)型(快速試錯(cuò),快速迭代),可以幫助企業(yè)極大的減少數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成本,極大降低數(shù)字化轉(zhuǎn)型的風(fēng)險(xiǎn)。
2019年起任職清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,香港科技大學(xué),北京工業(yè)大學(xué),北京聯(lián)合大學(xué)等數(shù)字化講師,北京市創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,專職培訓(xùn)和指導(dǎo) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),人工智能,智能駕駛,新材料,芯片,量子計(jì)算等高科技,數(shù)字化企業(yè),其中老司機(jī)成為獨(dú)角獸,波色量子,宏景智架,量子點(diǎn)發(fā)光芯片等一批項(xiàng)目榮獲國(guó)家級(jí),北京市等各種表彰,并連續(xù)獲大額融資,實(shí)現(xiàn)跨越式成長(zhǎng)。
目前,姚瑞軍老師在深度研究數(shù)字孿生,元宇宙等對(duì)于金融行業(yè)特別是銀行未來(lái)的影響,并與時(shí)代光華聯(lián)合推出了《數(shù)字孿生及商業(yè)應(yīng)用》線上課,屬于市場(chǎng)上少有的深度研究數(shù)字孿生的商業(yè)課。
姚老師現(xiàn)全身心的致力幫助中國(guó)傳統(tǒng)企業(yè)的進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型,期望在10年幫助10萬(wàn)企業(yè)走上數(shù)字化商業(yè)之路!
【敏捷系列課程】
《谷歌創(chuàng)新沖刺訓(xùn)練營(yíng)》
《敏捷領(lǐng)導(dǎo)力》
《敏捷轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
《敏捷產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
【通用課】
《元宇宙》
《數(shù)字孿生及商業(yè)應(yīng)用》
《人工智能及商業(yè)應(yīng)用》
《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力》
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型之組織敏捷轉(zhuǎn)型之路》
《傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型五步法》
《5G、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)》
《產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)-帶您踏上千億市值之路》
《數(shù)字化思維》
《商業(yè)思維-員工必懂的基礎(chǔ)思維模型》
《系統(tǒng)性思維》
《批判性思維》
【行業(yè)課】
《傳統(tǒng)銀行如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型》
《能源電力數(shù)字化轉(zhuǎn)型》
《數(shù)智零售》
《數(shù)字化房地產(chǎn)》
《數(shù)字化建筑》
《數(shù)字化人力資源》
【輔導(dǎo)客戶】
悟?qū)氈悄?/span>-致力于開(kāi)發(fā)兒童英語(yǔ)能力和邏輯思維的智能萌寵,創(chuàng)始人譚豐是麻省理工人工智能博士,2020年5月拿到寧波政府5000萬(wàn)投資!
培訓(xùn)及指導(dǎo)知名短視頻企業(yè)老司機(jī)APP沖刺數(shù)字化產(chǎn)品——老司機(jī)APP為汽車(chē)之家核心團(tuán)隊(duì)重新創(chuàng)業(yè),完成1.7億美金融資。
培訓(xùn)及指導(dǎo)知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)CSDN重新梳理產(chǎn)品打磨體系和產(chǎn)品研發(fā)機(jī)制。
培訓(xùn)及指導(dǎo)知名智能企業(yè)IT桔子數(shù)字化轉(zhuǎn)型,使得企業(yè)快速成長(zhǎng),后華興資本并購(gòu)。
培訓(xùn)及指導(dǎo)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)企業(yè)句子互動(dòng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)智能聊天機(jī)器人賽道,推動(dòng)企業(yè)快速成長(zhǎng),并完成千萬(wàn)級(jí)融資!
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
姚老師的課程能夠讓創(chuàng)業(yè)者在策略、方向、用戶、產(chǎn)品等各方面充分地進(jìn)行研判、討論和驗(yàn)證,從而保證創(chuàng)業(yè)者在智能升級(jí)領(lǐng)域能夠更好。 ——清華大學(xué)三創(chuàng)平臺(tái)主任 毛東輝
通過(guò)這次敏捷訓(xùn)練營(yíng),把我們準(zhǔn)備3月份發(fā)布的產(chǎn)品提前到了春節(jié)前,讓我們?cè)诟咝У毓?jié)約了時(shí)間成本的同時(shí)完成了團(tuán)隊(duì)融合,驗(yàn)證了智能升級(jí)戰(zhàn)略方向。
——秒批作文創(chuàng)始人兼CEO 陳瑞江
如果之前我跟同事說(shuō)周一開(kāi)始我們需要用五天的時(shí)間把一個(gè)產(chǎn)品方向和目標(biāo)、一個(gè)指定原型做出來(lái),同時(shí)還要做相應(yīng)的調(diào)查問(wèn)卷調(diào)研,可能同事會(huì)認(rèn)為這個(gè)想法太瘋狂,但是現(xiàn)在我們通過(guò)這樣一個(gè)數(shù)字化產(chǎn)品沖刺課程,完全做到了。這就是大家在一起上姚老師數(shù)字化產(chǎn)品沖刺培訓(xùn)課程收獲的最大的成果。
——思客網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)始人兼CEO 楊東來(lái)
第一個(gè)收獲是驗(yàn)證了一個(gè)我們非常想驗(yàn)證的過(guò)程,而且決策的過(guò)程非常讓人振奮。決策出來(lái)后我相信后面至少可以幫我們節(jié)省3-6個(gè)月的時(shí)間。第二是我們收獲了一個(gè)更強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì), 每個(gè)人都讓我們看到了比平常工作更多的閃光點(diǎn)。每個(gè)人在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后都獲得了更科學(xué)的工作方法,把這些收獲帶回到工作中去的時(shí)候相信公司整體的能力會(huì)變得更強(qiáng)。
——老司機(jī)聯(lián)合創(chuàng)始人 關(guān)巍
CSDN曾經(jīng)做過(guò)很多的產(chǎn)品,但是90%都失敗了,主要原因是在做產(chǎn)品過(guò)程中缺乏一套科學(xué)的方法論指導(dǎo),所以,成功的產(chǎn)品是因?yàn)槭裁闯晒?,失敗的產(chǎn)品是因?yàn)槭裁词?,都不清楚。失敗本身不可怕,但是可怕的是中間浪費(fèi)的時(shí)間成本和機(jī)會(huì)成本。所以我覺(jué)得創(chuàng)新沖刺工作坊的價(jià)值就在于:第一它可以讓產(chǎn)品快速驗(yàn)證和試錯(cuò);第二它用科學(xué)的方法論作指導(dǎo),可以找出可復(fù)制的成功道路!
——CSDN創(chuàng)始人、總裁:蔣濤
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