財務風險控制
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財務診斷與風險防范
《財務診斷與風險防范》
——通過財務視角分析企業(yè)運營,并有效防范投資風險
授課:孟顯仕老師
【課程背景】
在企業(yè)經營過程中,管理者面臨的一個重要挑戰(zhàn),就是及時有效分析企業(yè)經營狀況,確保企業(yè)處于良性發(fā)展軌道上,并防范各類經營風險。而通過財務視角對企業(yè)經營情況進行分析診斷,直接影響管理者做出判斷及各類經營決策的質量,并最終決定了企業(yè)的經營成果。財務視角無疑已成為關乎企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的重要維度。
比如,你是否遇到過以下情形——
? 業(yè)務投資回報效率低,想提升又不知從何下手?
? 業(yè)務本身具備盈利性,企業(yè)卻仍然陷入資金困境?
? 辛苦忙活好多年,到頭來卻發(fā)現主要給銀行打工了?
? 項目投資過程中無視潛在風險,導致企業(yè)陷入被動?
導致以上困境的一個重要原因,是管理者缺乏財務思維,不懂得運用財務視角制訂企業(yè)經營策略。企業(yè)經營的終極目標是提升投資回報效率,這離不開財務思維指導下的有效決策。在缺乏財務思維情形下做出不適當的經營策略,無異于駕駛一艘偏離航向的船,最終難以到達你想去的目標。
本課程幫助你通過財務視角深入洞察企業(yè)經營狀況,建立財務思維,做出明智的經營決策。在守住風險底線、確保穩(wěn)健發(fā)展基礎上,幫助企業(yè)增強業(yè)務競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
【課程收益】
? 收獲十個重要財務思維,學會通過財務視角洞察與診斷企業(yè)經營狀況
? 從業(yè)財融合視角理解資產、利潤及現金流等基本概念及其關系
? 理解投資回報效率指標含義,識別影響投資回報效率的三大支點
? 運用市場思維理解產品價格邏輯,科學實施成本優(yōu)化,找到提升利潤率關鍵支點
? 樹立高周轉思維,運用OPM策略降低企業(yè)資金壓力,有效提升資金周轉效率
? 理解財務杠桿及其雙面效應,運用杠桿思維有效提高投資回報,并防范財務風險
? 學會識別決策過程中的信號與噪音,運用信息相關性思維做出準確決策
? 用決策視角重新理解“成本”概念,建立機會成本思維
? 理解會計利潤與經濟利潤的區(qū)別,掌握一套科學合理的績效評價方法
? 理解資金時間價值的含義,運用動態(tài)指標科學評估項目投資價值
? 樹立風險思維,建立較強的風險識別與防范意識,有效規(guī)避投資風險
【課程特色】
? 引入真實商業(yè)案例,說服力強
? 課堂互動多,學員參與度高
? 現場演練,避免眼高手低
? 邏輯清晰通俗易懂,非財務專業(yè)出身也可快速掌握
【課程對象】董事長、總裁/總經理、副總裁/副總經理、總裁助理、運營總監(jiān)等中高層管理人員
【課程時間】2天
【課程大綱】
第一天:
一、如何通過財務視角洞察企業(yè)經營邏輯?
(一) 業(yè)財融合視角下的財務基本概念:資產、利潤和現金流
? 資產(企業(yè)的“骨”):你還在相信資產規(guī)模的神話?
? 利潤(企業(yè)的“肉”):凡不可持續(xù)的,不值得羨慕
? 現金(企業(yè)的“血”):食物和空氣,你更需要哪個?
【案例】亞馬遜:擁有大量自由現金流成就世界互聯(lián)網霸主
【案例】華夏幸福:每年超百億利潤卻仍陷入資金困境?
(二) 衡量企業(yè)賺錢能力的核心指標:投資回報效率
? 找到提升企業(yè)投資回報效率的三個支點
? 市場支點:你擁有產品自主定價權嗎?
? 運營支點:你的資產有被充分利用嗎?
? 財務支點:用自己的錢還是別人的錢?
二、如何運用財務視角分析企業(yè)運營,并有效提升企業(yè)盈利能力?
? 產品價格究竟是由什么決定的?
? 成本控制等同于成本削減嗎?
? 全局思維和長期視角下的成本控制之道
【案例】貴州茅臺:驚人的超高毛利率從哪里來?
【案例】得到App:課程主理人的課酬如何確定?
(二) 如何高效管理營運資金
? 周轉的本質:究竟是什么在周轉?
? 區(qū)分兩類負債:金融性負債與經營性負債
? OPM策略:用別人的錢,做自己的事
? 提升資金運用效率:業(yè)務周轉資金與固定投入資金
【案例】華夏幸福:高低周轉業(yè)務的搭配與失配
【案例】東方園林:響應號召積極投身PPP,是福音還是詛咒?
(三) 財務杠桿:天使還是魔鬼?
? 區(qū)分項目層面和股東層面的投資回報率
? 財務杠桿的雙層含義:以小博大與“雙刃劍”效應
? 融資與投資的雙層匹配:風險匹配與期限匹配
? 資本結構:是否存在所謂“最優(yōu)杠桿率”?
【案例】泰禾集團:成也杠桿,敗也杠桿
第二天:
三、如何運用財務思維做出有效經營決策?
(一) 信息相關性:識別決策中的信號與噪音
? 為何信息并非越多越好:決策中的相關信息與不相關信息
? 固定成本與變動成本:決策視角下的成本性態(tài)區(qū)分
? 運用邊際思維做出準確決策
【案例】是否應該接受代加工合作邀請?
【演練】邊際思維用于銷售決策:是否接受“虧本”訂單?
(二) 重新理解“成本”:看不見的比看得見的更重要
? 會計學與經濟學中的“成本”有何不同?
? 機會成本:做出一個決策時,你放棄了什么?
? 沉沒成本:究竟是不是成本?
? 會計利潤與經濟利潤:怎樣才算真正為股東創(chuàng)造價值
【演練】一個長租公寓項目的投資決策
【案例】國資委:采用經濟增加值(EVA)作為央企業(yè)績考核指標
(三) 資金的時間價值:運用折現思維做出科學的投資決策
? 時間價值本質:對承擔風險與不確定性的補償
? 折現率:將未來折合到現在的“打折”程度
? 凈現值(NPV)與內含報酬率(IRR):考慮資金時間價值下的項目評價指標
? 折現思維在項目投資決策中的運用
【演練】一個交通工具項目的投資決策
【演練】擴展:固定資產采購決策
(四) 風險思維:如何應對未來的不確定性
? 你真的了解風險嗎:已知風險與未知風險
? 如何避免極端風險:遍歷性
? 風險分散與轉移:別把全部雞蛋放到一個籃子里
? 期權思維:我們真的需要預測未來嗎?
【案例】孫宏斌和他的順馳:一次沒有技術含量的失敗
【案例】愛爾眼科:運用期權思維實現上市公司有質量發(fā)展
孟顯仕 老師(北京)
——企業(yè)業(yè)財融合與經營決策專家,高管財務思維導師
職業(yè)履歷:
? 德勤華永會計師事務所(國際四大) 審計項目經理
? 國務院國資委(國務院直屬部級單位) 中央企業(yè)督察員
? 華夏幸福(A股上市公司,600340) 高級財務經理
? 知合資本(華夏幸福旗下資本平臺) 投后管理總監(jiān)
? 泰禾集團(A股上市公司,000732) 投資總監(jiān)
? 金恪集團(長三角文旅產業(yè)領軍企業(yè)) 副總裁
職業(yè)資格及教育背景:
? 中國注冊會計師(CPA)
? 北京對外經貿大學國際商學院管理學碩士
【個人簡介】
孟顯仕老師擁有多年上市公司財務管理及投融資實戰(zhàn)經歷,擅長財務分析、財報解讀、經營決策及投融資風險控制,同時擁有豐富的企業(yè)培訓、管理咨詢及顧問工作經驗。
曾任德勤會計師事務所審計項目經理,服務各行業(yè)企業(yè)20余家,成功協(xié)助中國中鐵、龍湖地產等企業(yè)實現中國內地及香港主板IPO上市。
曾擔任國務院國資委監(jiān)事會中央企業(yè)督查員,對國家能源集團、新興際華集團等大型央企開展經營督查工作。
幫助上市公司華夏幸福完成上市財報編制與披露及市值管理工作;負責多個項目超百億銷售規(guī)模財務管理工作,有效開展全面預算及經營分析,為業(yè)務決策提供有力支持。
幫助上市公司泰禾集團構建項目投資風控及決策體系,累計參與30余個投資項目決策,落地項目貢獻銷售額達500億元。
孟老師總結了近20年企業(yè)財務管理與投融資、財務咨詢及培訓工作經驗,提出“財務思維是經營管理者必修課”“操作者掌握技能,管理者運用工具,決策者提升思維”等理念,總結形成一套幫助經營管理者做出更合理決策的方法論,惠及全國范圍企業(yè)上千家。
【授課風格】
孟老師擅長以通俗易懂的方式,幫助經營管理者快速理解掌握重要財務思維,提升決策能力。通過對企業(yè)常見決策場景的分析,為經營管理者提供實用決策指導。學員即使非財務專業(yè)出身,也能輕松掌握并有效運用。
【主講課程】
《經營管理者的財務思維課》
《企業(yè)財務報表解讀與分析》
《企業(yè)財務風險診斷與防范》
《投資決策與風險控制》
《管理會計轉型——打造業(yè)財融合與決策支持型財務團隊》
【學員評價】
以前總以為財務是一門枯燥乏味的專業(yè),面對一大堆數字不知從何下手,甚至有種談財務色變的感覺。聽完孟老師的課才知道,原來財務還可以這么學,可以這么有意思!要是能早幾年聽到孟老師的課就好了。
——華夏幸?;鶚I(yè)股份有限公司運營總監(jiān) 何磊
“不懂財務,別說你懂經營”,孟老師的課讓我更加堅信這一點。企業(yè)經營中的任何業(yè)務都不能說跟財務沒關系。具備了財務思維,你就擁有了統(tǒng)攬企業(yè)經營的視角,你就站在了經營的制高點。
——湖南方盛制藥股份有限公司董事長 張慶華
每一個管理者都應該具備財務思維。孟老師深入淺出、幽默又不失嚴謹的講解,很好地培養(yǎng)了我和我的團隊成員的財務思維,讓我們擁有了全新的解決問題的視角與思路。
——杭州工商信托北京業(yè)務負責人 李松林
孟老師是個有情懷的人,他愿意傾盡全力把他多年的實踐經驗和心得感悟傳授給更多人。不是每個人都有熱情和能力做這樣的事情。他常說的一句話是:“當你點亮別人的時候,你自己也是發(fā)光的?!蔽彝扑]你聽孟老師的課,一定會讓你有收獲、有啟發(fā)。
——德勤華永會計師事務所高級合伙人 黃天義