易經(jīng)思想與管理智慧課程

培訓(xùn)目標(biāo)：分享國(guó)學(xué)思想與管理智慧，提升中層管理心態(tài)和管理技能，幫助企業(yè)塑造優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)
適合對(duì)象：企業(yè)中、高層管理者
學(xué)員人數(shù)：為確保培訓(xùn)效果，建議每期培訓(xùn)人數(shù)為40到80 之間
培訓(xùn)課時(shí)：2天  12小時(shí)

課程簡(jiǎn)介：
本課程通過(guò)易經(jīng)中三才之道引入中層管理者的核心定位，中層管理者首先是守住屬于自己的時(shí)、位基礎(chǔ)上來(lái)修煉自己的能力，通過(guò)對(duì)上注重原則、對(duì)左右注重溝通、對(duì)下注重希望、對(duì)己注重修煉的管理思維來(lái)修煉自己的管理能力，最終熟悉掌握溝通管理、時(shí)間管理、目標(biāo)管理、激勵(lì)授權(quán)等管理技巧，使管理者學(xué)習(xí)后能真正應(yīng)用到工作的實(shí)際中。

課程最終還引用到了管理者時(shí)、位的變化，引發(fā)中層管理者去深思并和企業(yè)一起去追趕未來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)普通中層管理者到優(yōu)秀中層管理者的蛻變。

一、優(yōu)秀管理者的時(shí)、位觀念
1、易經(jīng)的起源和發(fā)展
2、從易經(jīng)中看時(shí)、位的重要性（歷史中的管理者故事分析）
3、中國(guó)特有的“三”的哲學(xué)啟示（管理時(shí)、位的重要性）
4、優(yōu)秀中層管理者的角色定位
A、、中層管理者的工作價(jià)值觀
B、工作職責(zé)
C、時(shí)間分配與應(yīng)用

培訓(xùn)方式：講授、案例、討論
核心是：中層管理者從心靈深處去認(rèn)識(shí)時(shí)、位的重要性
課時(shí)是：3小時(shí)

模塊內(nèi)容：
本模塊重點(diǎn)解決中層定位問(wèn)題，員工通過(guò)個(gè)人的努力，終于上升到管理崗位。但是緊接著他們就會(huì)面臨一個(gè)最基本業(yè)是最致命的問(wèn)題——角色定位不準(zhǔn)確的問(wèn)題。從優(yōu)秀員工變成中層就像是從乘客變成司機(jī)，做員工是做乘客，而做經(jīng)理是做司機(jī)。
當(dāng)你是乘客的時(shí)候，你可以打瞌睡，你可以看外面的風(fēng)景。但是當(dāng)你是司機(jī)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心境完全變了，你的眼睛會(huì)一直盯著前方，你不能打瞌睡，也不能隨便看風(fēng)景。

位置變了，眼光和心境都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。但大多數(shù)中層經(jīng)理在執(zhí)行上犯的問(wèn)題是：人是司機(jī)了，可眼光與心境還是乘客。如果你是司機(jī)，但你還停留在乘客的思維，那么無(wú)論你的水平有多高，你都不是一個(gè)好司機(jī)。
隨著時(shí)間、位置的變化而應(yīng)該產(chǎn)生不同的變化，這在《易經(jīng)》中變易、不易、易簡(jiǎn)就對(duì)我們有很好的啟示，這三易說(shuō)的核心是一切事物都在變，在變化中有什么是不變的，在變與不變中我們的管理應(yīng)該是走向簡(jiǎn)單，啟發(fā)我們中層管理者要做好定位要從價(jià)值觀、崗位職責(zé)、時(shí)間分配上做好一個(gè)優(yōu)秀的中層。最終解決中層管理干部知道自己需要扮演好哪幾個(gè)角色。

二、易經(jīng)坤卦智慧對(duì)跟上級(jí)相處啟示
1、坤卦智慧與厚德載物
2、跟上級(jí)相處的六原則
3、五行對(duì)管理層級(jí)啟示

培訓(xùn)方式：講授、案例、討論、演練
核心是：掌握并應(yīng)用跟上級(jí)相處的基本原則
課時(shí)是：1.5小時(shí)

模塊內(nèi)容：
本模塊重點(diǎn)解決中層跟領(lǐng)導(dǎo)相處的問(wèn)題，定位清楚了，中層管理干部知道自己的領(lǐng)導(dǎo)與溝通風(fēng)格并如何建立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力。
曾經(jīng)有文章把中層管理人員劃分為三類：第一類叫“恐龍型”中層經(jīng)理，這類經(jīng)理能力很強(qiáng)，但是卻常常要和上司“談一談”。第二類叫“奴才型”中層，滿意其忠誠(chéng)，但不滿意其能力。第三類叫“小媳婦型”中層，唯唯諾諾，像個(gè)受氣包。以上三類，其實(shí)都是對(duì)中層負(fù)面的看法，但確實(shí)現(xiàn)實(shí)中非常明顯的，那么如何來(lái)跟領(lǐng)導(dǎo)相處呢？
在《易經(jīng)》的坤卦就給古人啟發(fā)了為臣之道，如果選擇跟領(lǐng)導(dǎo)相處呢，地勢(shì)坤，君子以厚德載物不僅僅是品行的修煉，在坤卦中從初爻到上爻爻辭分別給我們啟發(fā)了選擇方向、修煉品德、承擔(dān)責(zé)任、謹(jǐn)慎語(yǔ)言、順勢(shì)而為、物極必反的大智慧，是我們?cè)诟I(lǐng)導(dǎo)相處的過(guò)程中抓住順、隱、柔的思維應(yīng)用。

三、易經(jīng)乾卦智慧對(duì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的啟示
1、乾卦智慧與自強(qiáng)不息
2、團(tuán)隊(duì)氛圍
a、團(tuán)隊(duì)氛圍是什么？
b、三點(diǎn)四步法尋找團(tuán)隊(duì)氛圍支撐點(diǎn)
c、延伸的故事（下屬的職業(yè)生涯規(guī)劃）

1、 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理
a、 能夠按照SMART原則設(shè)定目標(biāo)
b、 熟練掌握目標(biāo)設(shè)定的七個(gè)步驟
c、 能夠?yàn)橄聦僦朴喒ぷ髂繕?biāo)和計(jì)劃（關(guān)鍵價(jià)值鏈應(yīng)用）

2、 團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理
a、 正確理解績(jī)效
b、 根據(jù)目標(biāo)管理設(shè)定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)
c、 根據(jù)績(jī)效考核調(diào)整工作計(jì)劃（PDCA管理循環(huán)）

3、 團(tuán)隊(duì)授權(quán)管理
a、 授權(quán)的核心和基本原則
b、 劃分授權(quán)的四種類型（工作性質(zhì)、下屬能力）
c、 成功授權(quán)的關(guān)鍵點(diǎn)（范圍、時(shí)限、結(jié)果、寬容）

4、 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理
a、 激勵(lì)的核心
b、 激勵(lì)的基本原則
c、 激勵(lì)的時(shí)、位應(yīng)用

培訓(xùn)方式：講授、案例、討論、演練、體驗(yàn)
核心是：掌握溝通技巧并應(yīng)用
課時(shí)是：6小時(shí)

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，曾任北京某咨詢公司總經(jīng)理，在企業(yè)從事銷售及管理工作近10余年，在市場(chǎng)營(yíng)銷方面有著深厚的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，在銷售總監(jiān)、營(yíng)銷總經(jīng)理、總經(jīng)理等管理崗位的閱歷磨礪了營(yíng)銷及管理的豐富經(jīng)驗(yàn)。為將這些經(jīng)驗(yàn)更有效的運(yùn)用于企業(yè)，本著“術(shù)業(yè)有專攻”的態(tài)度，他先后到國(guó)內(nèi)數(shù)十家大型企業(yè)調(diào)查探求營(yíng)銷管理中的困惑和解決之道，為形成自己的營(yíng)銷與銷售培訓(xùn)體系奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　清華總裁班培訓(xùn)講師、北大總裁班培訓(xùn)講師、上海交大總裁班講師、中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)講師、新世紀(jì)青年論壇特聘講師、香港光華管理學(xué)院特聘高級(jí)講師、電視教育頻道、職業(yè)指南特聘講師、金融論壇嘉賓、農(nóng)資經(jīng)銷商雜志顧問(wèn)、晉升國(guó)際、大有前程等多家公司顧問(wèn).

　　出版有:《輕輕松松做中層》、《中層干部執(zhí)行力》、《中層干部領(lǐng)導(dǎo)力》、《7招拿下新客戶》等中層、營(yíng)銷系列多媒體光盤和圖書。