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五中全會(huì)解讀
五中全會(huì)解讀內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程框架 | 單元內(nèi)容 | ||
第一部分 十九屆五中全會(huì)召開(kāi) 背景 |
1. 本次全會(huì)是在我國(guó)將進(jìn)入新發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正 處在關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議 |
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2. “十四五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗 目標(biāo)之后,乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第 二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年 |
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第二部分 十九屆五中全會(huì)的 主要概況 |
1. 重要議程 |
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1) 全會(huì)聽(tīng)取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告 2) 審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四 個(gè)五年規(guī)劃和二 O 三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》 3) 習(xí)近平就《建議(討論稿)》向全會(huì)作了說(shuō)明 |
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2. 決勝全面建成小康社會(huì)取得的 10 方面決定性成就: |
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1) “十三五”時(shí)期,全面深化改革取得重大突破,全面依法治國(guó) 取得重大進(jìn)展,全面從嚴(yán)治黨取得重大成果,國(guó)家治理體系和 治理能力現(xiàn)代化加快推進(jìn),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義 制度優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步彰顯 |
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2) 經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力躍上新的大臺(tái)階,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行 總體平穩(wěn),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化,預(yù)計(jì)二 o 二 o 年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 突破—百萬(wàn)億元 |
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3) 脫貧攻堅(jiān)成果舉世矚目,五干五百七十五萬(wàn)農(nóng)村貧閑人口實(shí)現(xiàn)脫貧
4) 糧食年產(chǎn)量連續(xù)五年穩(wěn)定在—萬(wàn)三千億斤以上
5) 污染防治力度加大,生態(tài)環(huán)境明顯改善
6) 對(duì)外開(kāi)放持續(xù)擴(kuò)大,共建“—帶一路”成果豐碩
7) 人民生活水平顯著提高,高等教育進(jìn)入普及化階股,城鎮(zhèn)新增就業(yè)超過(guò)六千萬(wàn)人,建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系,基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過(guò)十三億人,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋近十億人,新冠肺炎疫情防控取得重大占戰(zhàn)找略成果
8) 文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展
9) 國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)水平大幅提升,軍隊(duì)組織形態(tài)實(shí)現(xiàn)重大變革
10) 國(guó)家安全全面力加強(qiáng),社會(huì)保持和諧穩(wěn)定
n 今年疫情防控成果:中國(guó)在疫情防控過(guò)程中, 不會(huì)被部門利益所牽絆,也不會(huì)被地方保護(hù)所阻撓,充分體現(xiàn)出黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)
3. 我國(guó)發(fā)展環(huán)境面臨深刻復(fù)雜變化
1) 機(jī)遇
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題,人類命運(yùn)共同體理念深入人心
2) 調(diào)整
國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加
4. 國(guó)內(nèi)的環(huán)境
1) 機(jī)遇
我國(guó)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,制度優(yōu)勢(shì)顯著,治理效能提升,經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好,物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚,人力資源豐富,市場(chǎng)空間廣闊,發(fā)展韌性強(qiáng)勁,社會(huì)大局穩(wěn)定,繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢(shì)和條件
2) 挑戰(zhàn)
我國(guó)發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出,重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革任務(wù)仍然艱巨,創(chuàng)新能力不適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)還不穩(wěn)固,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距較大,生態(tài)環(huán)保任重道遠(yuǎn),民生保障存在短板,社會(huì)治理還有弱項(xiàng)
1. 我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力將大幅躍升,經(jīng)濟(jì)總量和城鄉(xiāng)居民人均收入將再邁上新的大臺(tái)階,關(guān)健核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)重大突破,進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家前列:
2. 基本實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,建成現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系:
第三部分
3. 基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,人民平等參與、平等
十九屆五中全會(huì)與
發(fā)展權(quán)利得到充分保障,基本建成法治國(guó)家、法治政府、法治社
2035 年遠(yuǎn)景目標(biāo)
會(huì);
4. 建成文化強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó),國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到新高度,國(guó)家文化軟實(shí)力星著增強(qiáng);
5. 廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式,碳排放達(dá)峰后穩(wěn)中有降,生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn),美麗中國(guó)建設(shè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn);
6. 形成對(duì)外開(kāi)放新格局,參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)明顯增強(qiáng);
7. 人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,中等收入群體顯著擴(kuò)大,基本公共服務(wù)實(shí)現(xiàn)均等化,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民生活水平差距顯著小
8. 平安中國(guó)建設(shè)達(dá)到更高水平,基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化;
9. 人民生活更加美好,人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展
1. 一個(gè)新奮斗目標(biāo)
1) 十九屆五中全會(huì)公報(bào)新提法:會(huì)議發(fā)表 6000 余字的公報(bào) , “四個(gè)全面”中的第一個(gè)“全 面”改為“全面建設(shè)社會(huì)主義 現(xiàn)代化國(guó)家”
2. 統(tǒng)籌兩個(gè)大局
1) 習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào):“領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷兩個(gè)大局。一個(gè)
第四部分
是中華 民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,一個(gè)是世界百年未有之
黨的十九屆五中全會(huì)
大變局。”
精神解讀
2) 在中華民族復(fù)興的征程上,五中全會(huì)恰是一個(gè)承前啟后、繼
(亮點(diǎn)內(nèi)容)
往開(kāi) 來(lái)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。一頭接續(xù)即將揮就的百年史詩(shī),一頭開(kāi)啟第二個(gè)百 年的恢弘篇章。
3. 三個(gè)“新” —新階段、新格局、新理念
1) 全面把握新發(fā)展階段
2) 著力構(gòu)建新發(fā)展格局
3) 全面貫徹新發(fā)展理念
4. “四個(gè)全面”新布局
1) 全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面深化改革、全面依 法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。
5. 五大“新發(fā)展理念”
1) 創(chuàng)新發(fā)展
2) 協(xié)調(diào)發(fā)展
3) 綠色發(fā)展
4) 開(kāi)放發(fā)展
5) 共享發(fā)展
6. 六項(xiàng)新發(fā)展目標(biāo)
1) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效
2) 改革開(kāi)放邁出新步伐
3) 社會(huì)文明程度得到新提高
4) 生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步
5) 民生福祉達(dá)到新水平
6) 國(guó)家治理效能得到新提升
全會(huì)充分體現(xiàn)出百年大黨的“四心”
初心——初心不改為人民
匠心——頂層設(shè)計(jì)與問(wèn)計(jì)于民相統(tǒng)一
決心——建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家堅(jiān)定的意志
信心——有能力譜寫“兩大奇跡”新篇章
講師 劉敏 介紹
劉敏,中共本溪市委黨校黨史黨建教研部副主任、副教授,中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)骨干師資班成員,本溪市明山區(qū)第九屆政協(xié)委員,本溪市統(tǒng)戰(zhàn)理論研究會(huì)會(huì)員,本溪市政協(xié)專家?guī)鞂<遥?/strong>本溪市委講師團(tuán)“兩學(xué)一做”“六中全會(huì)” “習(xí)近平總書記參加遼寧代表團(tuán)審議時(shí)重要講話”“家風(fēng)家訓(xùn)”“十九大精神”“不忘初心牢記使命主題教育”“十九屆四中全會(huì)精神”宣講成員,2019“遼海·講壇”特約嘉賓。獲得2016年黨校系統(tǒng)青年教師大獎(jiǎng)賽“一等獎(jiǎng)”,所講授課程榮獲黨校“精品課”稱號(hào),教學(xué)水平和能力得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,宣講事跡多次被《本溪新聞》、《新世界》等本溪主流媒體報(bào)道。
授課風(fēng)格,東北地域特色的幽默,理論實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的實(shí)用。堅(jiān)持原創(chuàng)課程為主,互動(dòng)式教學(xué)為主,案例式教學(xué)為主,教學(xué)培訓(xùn)與科研資政相結(jié)合。課程深入淺出,通俗易懂,激越昂揚(yáng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,深受學(xué)員的一致好評(píng),學(xué)員滿意率高達(dá)百分之95以上,名列黨課培訓(xùn)前茅。擁有十余年黨政干部和央企國(guó)企教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾深入企業(yè)基層,深度調(diào)研國(guó)企機(jī)關(guān)黨支部現(xiàn)狀,結(jié)合目前各企業(yè)黨建工作存在的問(wèn)題,切實(shí)研發(fā)出系列精品課程。劉老師平均每年度培訓(xùn)達(dá)100多天,累計(jì)開(kāi)發(fā)課程40多門,包括“中國(guó)之治何以能——十九屆四中全會(huì)精神解讀”“新時(shí)代不忘初心 心向黨牢記使命”“十九大精神解讀”“《十九大新黨章》解讀”“《 近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》解讀”“學(xué)黨規(guī)、守黨紀(jì)、做合格黨員”“《條例》和《準(zhǔn)則》解讀”、“黨內(nèi)制度建設(shè)與反腐”“ 深入推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化”“ 堅(jiān)定理想信念 做優(yōu)秀黨員”“ 黨章與黨的基礎(chǔ)知識(shí)”等專題課,在教學(xué)效果上取得學(xué)員的高度認(rèn)可和贊同。
科研方面,獨(dú)著專著一本——《“四個(gè)全面”:中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略支撐》,共150000字,從“四個(gè)全面”出發(fā),探尋其內(nèi)在關(guān)系及實(shí)質(zhì),分別分析每一個(gè)“全面”在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中的地位及作用,并分析“四個(gè)全面”整體協(xié)同作用的發(fā)揮,該書政治性強(qiáng),緊密結(jié)合十八大以來(lái)新時(shí)代的特點(diǎn),在新的歷史方位,很好地闡釋了“四個(gè)全面”在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中的重要意義。在論文上,發(fā)表包括《國(guó)家治理能力現(xiàn)代化是全面提升黨的執(zhí)政能力的應(yīng)有之義》、《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與中國(guó)特色社會(huì)主義探究》、《信仰的力量》、《十八屆三中全會(huì)帶給我們的啟示》、《從習(xí)總書記系列講話看黨如何把人民放在心坎上》、《以黨章為鏡,踐行黨的群眾路教育實(shí)踐活動(dòng)》等共計(jì)36篇,另外,《東學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神 闡釋黨建工作熱點(diǎn)》一文入選《求是·創(chuàng)新 全國(guó)黨校教師優(yōu)秀論文精選》(紅旗出版社),《以習(xí)近平黨建思想為指引不斷提升新時(shí)代黨建工作質(zhì)量》、《基層統(tǒng)戰(zhàn)工作與基層黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究》、《做嚴(yán)的人,干實(shí)的事》、《學(xué)習(xí)黨章是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必由之路》等11篇論文在遼寧省黨校系統(tǒng)黨建研究會(huì)論壇、本溪市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)論壇上獲獎(jiǎng)。主持并完成《以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,加強(qiáng)社區(qū)黨組織思想建設(shè)》、《本溪精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究》、《針對(duì)本溪領(lǐng)導(dǎo)干部改革意識(shí) 推進(jìn)本溪改革謀略的對(duì)策研究》、《基層統(tǒng)戰(zhàn)工作與基層黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究》、《關(guān)于全面從嚴(yán)治黨與基層政治生態(tài)建設(shè)研究》等省市級(jí)課題5項(xiàng)。五年來(lái),連同其它工作材料撰述共達(dá)百余萬(wàn)字,具備較強(qiáng)的科研能力。
多年以來(lái),一直致力于傳遞黨的最新精神、傳播正能量到基層,在社會(huì)上發(fā)揮黨校教師的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),一直秉承著“講百姓能聽(tīng)懂、愿意聽(tīng)的黨課”的理念。黨課,在人們普遍的概念中,一般認(rèn)為理論性較強(qiáng),對(duì)于百姓而言,理解起來(lái)并不是特別容易。而在劉敏老師的課堂上,沒(méi)有長(zhǎng)篇累牘的官話套話,她用一個(gè)個(gè)百姓身邊的事兒,百姓關(guān)注的事兒來(lái)詮釋黨的精神的緣起與為民情懷,讓百姓真正對(duì)黨的政策做到內(nèi)化于心,讓百姓在課堂中感受到黨對(duì)人民的關(guān)愛(ài)。近年來(lái)送教下基層幾百余場(chǎng),受眾近萬(wàn)人次,宣講事跡多次被《本溪新聞》、《新世界》等本溪主流媒體報(bào)道,社會(huì)反響熱烈。
.作為黨校教師,一個(gè)重要的社會(huì)職能就是引領(lǐng)社會(huì)輿論,在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)聲,弘揚(yáng)社會(huì)主旋律與正能量。在十九大召開(kāi)前夕,《將改革進(jìn)行到底》、《法治中國(guó)》等一些列政論題材的紀(jì)錄片在央視播出。作為市級(jí)黨校教師,劉敏老師以高度的政治敏感性,在關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)發(fā)聲,多次接受本溪電視臺(tái)專訪,傳遞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷提升百姓獲得感的正聲音,在盛會(huì)召開(kāi)之前重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),在社會(huì)上營(yíng)造良好的輿論氛圍。
授課風(fēng)格,東北地域特色的幽默,理論實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的實(shí)用。堅(jiān)持原創(chuàng)課程為主,互動(dòng)式教學(xué)為主,案例式教學(xué)為主,教學(xué)培訓(xùn)與科研資政相結(jié)合。課程深入淺出,通俗易懂,激越昂揚(yáng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,深受學(xué)員的一致好評(píng),學(xué)員滿意率高達(dá)百分之95以上,名列黨課培訓(xùn)前茅。擁有十余年黨政干部和央企國(guó)企教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾深入企業(yè)基層,深度調(diào)研國(guó)企機(jī)關(guān)黨支部現(xiàn)狀,結(jié)合目前各企業(yè)黨建工作存在的問(wèn)題,切實(shí)研發(fā)出系列精品課程。劉老師平均每年度培訓(xùn)達(dá)100多天,累計(jì)開(kāi)發(fā)課程40多門,包括“中國(guó)之治何以能——十九屆四中全會(huì)精神解讀”“新時(shí)代不忘初心 心向黨牢記使命”“十九大精神解讀”“《十九大新黨章》解讀”“《 近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》解讀”“學(xué)黨規(guī)、守黨紀(jì)、做合格黨員”“《條例》和《準(zhǔn)則》解讀”、“黨內(nèi)制度建設(shè)與反腐”“ 深入推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化”“ 堅(jiān)定理想信念 做優(yōu)秀黨員”“ 黨章與黨的基礎(chǔ)知識(shí)”等專題課,在教學(xué)效果上取得學(xué)員的高度認(rèn)可和贊同。
科研方面,獨(dú)著專著一本——《“四個(gè)全面”:中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略支撐》,共150000字,從“四個(gè)全面”出發(fā),探尋其內(nèi)在關(guān)系及實(shí)質(zhì),分別分析每一個(gè)“全面”在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中的地位及作用,并分析“四個(gè)全面”整體協(xié)同作用的發(fā)揮,該書政治性強(qiáng),緊密結(jié)合十八大以來(lái)新時(shí)代的特點(diǎn),在新的歷史方位,很好地闡釋了“四個(gè)全面”在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中的重要意義。在論文上,發(fā)表包括《國(guó)家治理能力現(xiàn)代化是全面提升黨的執(zhí)政能力的應(yīng)有之義》、《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與中國(guó)特色社會(huì)主義探究》、《信仰的力量》、《十八屆三中全會(huì)帶給我們的啟示》、《從習(xí)總書記系列講話看黨如何把人民放在心坎上》、《以黨章為鏡,踐行黨的群眾路教育實(shí)踐活動(dòng)》等共計(jì)36篇,另外,《東學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神 闡釋黨建工作熱點(diǎn)》一文入選《求是·創(chuàng)新 全國(guó)黨校教師優(yōu)秀論文精選》(紅旗出版社),《以習(xí)近平黨建思想為指引不斷提升新時(shí)代黨建工作質(zhì)量》、《基層統(tǒng)戰(zhàn)工作與基層黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究》、《做嚴(yán)的人,干實(shí)的事》、《學(xué)習(xí)黨章是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必由之路》等11篇論文在遼寧省黨校系統(tǒng)黨建研究會(huì)論壇、本溪市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)論壇上獲獎(jiǎng)。主持并完成《以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,加強(qiáng)社區(qū)黨組織思想建設(shè)》、《本溪精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究》、《針對(duì)本溪領(lǐng)導(dǎo)干部改革意識(shí) 推進(jìn)本溪改革謀略的對(duì)策研究》、《基層統(tǒng)戰(zhàn)工作與基層黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究》、《關(guān)于全面從嚴(yán)治黨與基層政治生態(tài)建設(shè)研究》等省市級(jí)課題5項(xiàng)。五年來(lái),連同其它工作材料撰述共達(dá)百余萬(wàn)字,具備較強(qiáng)的科研能力。
多年以來(lái),一直致力于傳遞黨的最新精神、傳播正能量到基層,在社會(huì)上發(fā)揮黨校教師的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),一直秉承著“講百姓能聽(tīng)懂、愿意聽(tīng)的黨課”的理念。黨課,在人們普遍的概念中,一般認(rèn)為理論性較強(qiáng),對(duì)于百姓而言,理解起來(lái)并不是特別容易。而在劉敏老師的課堂上,沒(méi)有長(zhǎng)篇累牘的官話套話,她用一個(gè)個(gè)百姓身邊的事兒,百姓關(guān)注的事兒來(lái)詮釋黨的精神的緣起與為民情懷,讓百姓真正對(duì)黨的政策做到內(nèi)化于心,讓百姓在課堂中感受到黨對(duì)人民的關(guān)愛(ài)。近年來(lái)送教下基層幾百余場(chǎng),受眾近萬(wàn)人次,宣講事跡多次被《本溪新聞》、《新世界》等本溪主流媒體報(bào)道,社會(huì)反響熱烈。
.作為黨校教師,一個(gè)重要的社會(huì)職能就是引領(lǐng)社會(huì)輿論,在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)聲,弘揚(yáng)社會(huì)主旋律與正能量。在十九大召開(kāi)前夕,《將改革進(jìn)行到底》、《法治中國(guó)》等一些列政論題材的紀(jì)錄片在央視播出。作為市級(jí)黨校教師,劉敏老師以高度的政治敏感性,在關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)發(fā)聲,多次接受本溪電視臺(tái)專訪,傳遞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷提升百姓獲得感的正聲音,在盛會(huì)召開(kāi)之前重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),在社會(huì)上營(yíng)造良好的輿論氛圍。
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