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改革開放40年輝煌成就及啟示

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改革開放40年輝煌成就及啟示內(nèi)訓(xùn)基本信息:
劉敏
劉敏
(擅長(zhǎng)：黨政文化 )

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改革開放40年輝煌成就及啟示課綱劉敏老師
 
第一節(jié)
改革開放
提出的背景與意義
 		 習(xí)近平總書記十八大后首次離京來到深圳蓮花山給鄧小平雕像獻(xiàn)花——將改革進(jìn)行到底
老外眼中的中國(guó)“新四大發(fā)明”
高鐵；支付寶；共享單車；網(wǎng)購(gòu)
  “三個(gè)偉大轉(zhuǎn)折”
社會(huì)從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變；
社會(huì)從封閉半封閉的社會(huì)向全方位開放的社會(huì)轉(zhuǎn)變；
人民的生活從溫飽轉(zhuǎn)向基本小康的社會(huì)轉(zhuǎn)變
  改革開放“一脈相承”
毛澤東解決中國(guó)人挨打問題——站起來
鄧小平解決挨餓問題——富起來
習(xí)近平解決挨罵問題——強(qiáng)起來
  改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招
新時(shí)代，不是緩改革，必須加快推進(jìn)
新時(shí)代，不是小改革，必須全面深化
新時(shí)代，不是虛改革，必須啃硬骨頭
新時(shí)代，不是假改革，必須落地有聲
 
第二節(jié)
改革開放取得的成就及啟示		 從2019國(guó)慶70周年閱兵觀發(fā)展、看黨建、察民生
  經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高
中共——中國(guó)最牛創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)：這是一支90多年前的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。1921年公司注冊(cè)，資本金接近于0，靠共產(chǎn)主義的故事拿到了蘇聯(lián)的天使輪和A輪，歷經(jīng)艱辛打敗了西方跨國(guó)公司和國(guó)內(nèi)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，1949年10月1日在主板市場(chǎng)上市。經(jīng)過60幾年五代CEO經(jīng)營(yíng)，目前市值突破11萬億美金，居全球第二，未來有望成為全球第一。
華為的發(fā)展，5G的較量（美國(guó)“抓人”“偷東西”的背后）
吉利收購(gòu)沃爾沃（一個(gè)中國(guó)老農(nóng)娶了一個(gè)“瑞典公主”）
從鴨綠江畔看朝鮮（不改革不行）
外國(guó)人來中國(guó)“標(biāo)配”：看長(zhǎng)城、吃烤鴨、針灸拔罐
  人民獲得感不斷增強(qiáng)
堅(jiān)持以人民為中心是發(fā)展的核心要義
中年“油膩男”的困惑
“保溫杯里”泡枸杞的由來
“鄰避效應(yīng)”中的維權(quán)意識(shí)
將政府比作“男朋友”的自主意識(shí)
史上最嚴(yán)垃圾分類——“是干是濕，豬來試吃”
日本人來中國(guó)種樹的“怪事”一去不復(fù)返
  國(guó)際地位顯著提升
當(dāng)“美國(guó)夢(mèng)”遇見“中國(guó)夢(mèng)”
世界大同——人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建
追夢(mèng)——我們一直在追尋民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)
圓夢(mèng)——讓民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
改革開放40年來，我們始終堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，引領(lǐng)人民披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷，譜寫了一曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌。前進(jìn)道路上，我們必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷強(qiáng)化“兩個(gè)維護(hù)”的高度自覺，把中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn)。
 
第三節(jié)
如何堅(jiān)持深化改革開放		   不斷深化改革——堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切不動(dòng)搖
堅(jiān)定不移跟黨走，以黨為主心骨和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心
中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”
  筑牢改革初心——堅(jiān)持發(fā)展為民
筑牢理想信念——理想信念是壓艙石
站穩(wěn)人民立場(chǎng)——人民立場(chǎng)是黨的根本政治立場(chǎng)
牢記服務(wù)之本——黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)
常懷愛民之情——尊重人民群眾的主體地位與首創(chuàng)精神
企業(yè)要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念——服務(wù)人民對(duì)美好生活的向往
  發(fā)揚(yáng)改革精神——堅(jiān)持干事創(chuàng)業(yè)
講奉獻(xiàn)——黨員是用“特殊材料”做成的
有作為——有為才能有位
敢擔(dān)當(dāng)——為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)
踐行企業(yè)責(zé)任——履行好政治責(zé)任和社會(huì)擔(dān)當(dāng)
 
講師 劉敏 介紹
劉敏，中共本溪市委黨校黨史黨建教研部副主任、副教授，中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）骨干師資班成員，本溪市明山區(qū)第九屆政協(xié)委員，本溪市統(tǒng)戰(zhàn)理論研究會(huì)會(huì)員，本溪市政協(xié)專家?guī)鞂＜遥?/strong>本溪市委講師團(tuán)“兩學(xué)一做”“六中全會(huì)” “習(xí)近平總書記參加遼寧代表團(tuán)審議時(shí)重要講話”“家風(fēng)家訓(xùn)”“十九大精神”“不忘初心牢記使命主題教育”“十九屆四中全會(huì)精神”宣講成員，2019“遼海·講壇”特約嘉賓。獲得2016年黨校系統(tǒng)青年教師大獎(jiǎng)賽“一等獎(jiǎng)”，所講授課程榮獲黨校“精品課”稱號(hào)，教學(xué)水平和能力得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，宣講事跡多次被《本溪新聞》、《新世界》等本溪主流媒體報(bào)道。
授課風(fēng)格,東北地域特色的幽默，理論實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的實(shí)用。堅(jiān)持原創(chuàng)課程為主，互動(dòng)式教學(xué)為主，案例式教學(xué)為主，教學(xué)培訓(xùn)與科研資政相結(jié)合。課程深入淺出，通俗易懂，激越昂揚(yáng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，深受學(xué)員的一致好評(píng)，學(xué)員滿意率高達(dá)百分之95以上，名列黨課培訓(xùn)前茅。擁有十余年黨政干部和央企國(guó)企教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾深入企業(yè)基層，深度調(diào)研國(guó)企機(jī)關(guān)黨支部現(xiàn)狀，結(jié)合目前各企業(yè)黨建工作存在的問題，切實(shí)研發(fā)出系列精品課程。劉老師平均每年度培訓(xùn)達(dá)100多天，累計(jì)開發(fā)課程40多門，包括“中國(guó)之治何以能——十九屆四中全會(huì)精神解讀”“新時(shí)代不忘初心 心向黨牢記使命”“十九大精神解讀”“《十九大新黨章》解讀”“《 近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》解讀”“學(xué)黨規(guī)、守黨紀(jì)、做合格黨員”“《條例》和《準(zhǔn)則》解讀”、“黨內(nèi)制度建設(shè)與反腐”“ 深入推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化”“ 堅(jiān)定理想信念 做優(yōu)秀黨員”“ 黨章與黨的基礎(chǔ)知識(shí)”等專題課，在教學(xué)效果上取得學(xué)員的高度認(rèn)可和贊同。
     科研方面，獨(dú)著專著一本——《“四個(gè)全面”：中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略支撐》，共150000字，從“四個(gè)全面”出發(fā)，探尋其內(nèi)在關(guān)系及實(shí)質(zhì)，分別分析每一個(gè)“全面”在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過程中的地位及作用，并分析“四個(gè)全面”整體協(xié)同作用的發(fā)揮，該書政治性強(qiáng)，緊密結(jié)合十八大以來新時(shí)代的特點(diǎn)，在新的歷史方位，很好地闡釋了“四個(gè)全面”在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過程中的重要意義。在論文上，發(fā)表包括《國(guó)家治理能力現(xiàn)代化是全面提升黨的執(zhí)政能力的應(yīng)有之義》、《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與中國(guó)特色社會(huì)主義探究》、《信仰的力量》、《十八屆三中全會(huì)帶給我們的啟示》、《從習(xí)總書記系列講話看黨如何把人民放在心坎上》、《以黨章為鏡，踐行黨的群眾路教育實(shí)踐活動(dòng)》等共計(jì)36篇，另外，《東學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神 闡釋黨建工作熱點(diǎn)》一文入選《求是·創(chuàng)新 全國(guó)黨校教師優(yōu)秀論文精選》（紅旗出版社），《以習(xí)近平黨建思想為指引不斷提升新時(shí)代黨建工作質(zhì)量》、《基層統(tǒng)戰(zhàn)工作與基層黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究》、《做嚴(yán)的人，干實(shí)的事》、《學(xué)習(xí)黨章是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必由之路》等11篇論文在遼寧省黨校系統(tǒng)黨建研究會(huì)論壇、本溪市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)論壇上獲獎(jiǎng)。主持并完成《以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，加強(qiáng)社區(qū)黨組織思想建設(shè)》、《本溪精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究》、《針對(duì)本溪領(lǐng)導(dǎo)干部改革意識(shí) 推進(jìn)本溪改革謀略的對(duì)策研究》、《基層統(tǒng)戰(zhàn)工作與基層黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究》、《關(guān)于全面從嚴(yán)治黨與基層政治生態(tài)建設(shè)研究》等省市級(jí)課題5項(xiàng)。五年來，連同其它工作材料撰述共達(dá)百余萬字，具備較強(qiáng)的科研能力。
多年以來，一直致力于傳遞黨的最新精神、傳播正能量到基層，在社會(huì)上發(fā)揮黨校教師的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，一直秉承著“講百姓能聽懂、愿意聽的黨課”的理念。黨課，在人們普遍的概念中，一般認(rèn)為理論性較強(qiáng)，對(duì)于百姓而言，理解起來并不是特別容易。而在劉敏老師的課堂上，沒有長(zhǎng)篇累牘的官話套話，她用一個(gè)個(gè)百姓身邊的事兒，百姓關(guān)注的事兒來詮釋黨的精神的緣起與為民情懷，讓百姓真正對(duì)黨的政策做到內(nèi)化于心，讓百姓在課堂中感受到黨對(duì)人民的關(guān)愛。近年來送教下基層幾百余場(chǎng)，受眾近萬人次，宣講事跡多次被《本溪新聞》、《新世界》等本溪主流媒體報(bào)道，社會(huì)反響熱烈。
.作為黨校教師，一個(gè)重要的社會(huì)職能就是引領(lǐng)社會(huì)輿論，在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)聲，弘揚(yáng)社會(huì)主旋律與正能量。在十九大召開前夕，《將改革進(jìn)行到底》、《法治中國(guó)》等一些列政論題材的紀(jì)錄片在央視播出。作為市級(jí)黨校教師，劉敏老師以高度的政治敏感性，在關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)發(fā)聲，多次接受本溪電視臺(tái)專訪，傳遞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷提升百姓獲得感的正聲音，在盛會(huì)召開之前重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，在社會(huì)上營(yíng)造良好的輿論氛圍。

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