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《傳承好家風,傳遞正能量》
《傳承好家風,傳遞正能量》內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
《傳承好家風,傳遞正能量》課程大綱
【課程對象】 各層級領導干部及全體員工
【授課講師】 金迎
【課程背景】
“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。”—2015年2月17日習總書記參加中共中央國務院團拜會發(fā)表講話。
要重視家庭文明建設,努力使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點,成為人們夢想啟航的地方。要動員社會各界廣泛參與家庭文明建設,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。—2016年12月13日習總書記第一屆全國文明家庭表彰大會發(fā)表講話。
【課程時間】 6課時/1天
【課程形式】講授、案例分析、故事分享、小組研討、視頻教學、頭腦風暴、經(jīng)驗分享
【課程內(nèi)容】
第一章節(jié):好家風傳遞正能量
一.中國古代家風
曾國藩《治家八字訣》
二.現(xiàn)代家風案例:
案例一:從“李天一”案件說家風
案例二:鄭道訪(四川省原交通廳副廳長)的母親(韓素清)約法三章
案例三:全國“最美家庭”吉林省白城市通榆縣樊桂英一家三代同堂,其樂融融
三.家風真的有那么重要嗎?
1、“三錢”:錢學森、錢偉長、錢三強的成才奧秘
2、解說《錢氏家訓》
3、閱讀“梁啟超”家書
四.習近平:要注重家庭、家教、家風
1、習近平為什么要強調(diào)家教家風
2、家風熏陶了習近平
3、家風就是統(tǒng)一價值觀
4、中國的強大離不開價值觀的強大
五.家風的核心內(nèi)容是德行傳遞
第二章節(jié):百善孝為先
一.《孝經(jīng)·開宗明義》:夫孝,德之本也,教之所由生也。身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于後世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,終于立身。
二.曾子曰:大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)——出自《禮記》
三.曾子曰:大孝不匱,中孝用勞,小孝用力——出自《禮記》
四.“百善孝為先”的現(xiàn)代故事(帶著婆婆出嫁)
五.孝順父母必備五件事情
【1】居則致其敬 【2】養(yǎng)則致其樂 【3】病則致其憂
【4】喪則致其哀 【5】祭則致其嚴
六.現(xiàn)代人孝順父母必做的十二件事
第三章節(jié):品行端正,忠義傳家
周家以《愛蓮說》作者北宋—周敦頤為始祖,也繼承和發(fā)揚他制定的家訓:
1、立德行,內(nèi)修正氣
“唯我周公后,濂溪百世孫。殷勤遵圣訓,篤信守賢文。禮樂千秋仰,圖書萬古存,居身恭儉證,處世厚謙溫。報國忠廉節(jié),傳家孝義純。”
2、講信義,寧可負我莫負人
3、關于誠信的現(xiàn)代故事
4、敢擔當,忠于職守不懈?。ū碧斘礈?,何以家為?)
第四章節(jié):從《治家格言》經(jīng)典片段中學習家風
【1】實事求是 【2】吃虧是福
【3】樂學苦干 【4】百善孝為先
【5】尊老愛幼,勤儉持家 【6】誠實做人,誠信待人
【7】吃得苦中苦,方為人上人 【8】家時小國,國是千萬家
【9】老老實實做人,本本分分做事 【10】安分做人,勤勞為本,寬以待人
第六章節(jié):學習家風,要實踐和總結(jié),傳遞正能量
1.修身齊家治國平天下---《禮記.大學》
2.“家和萬事興”
3.“父慈子孝”、“妻賢夫禍少”
4“親兄弟明算賬”與“一團和氣”
【課程對象】 各層級領導干部及全體員工
【授課講師】 金迎
【課程背景】
“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。”—2015年2月17日習總書記參加中共中央國務院團拜會發(fā)表講話。
要重視家庭文明建設,努力使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點,成為人們夢想啟航的地方。要動員社會各界廣泛參與家庭文明建設,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。—2016年12月13日習總書記第一屆全國文明家庭表彰大會發(fā)表講話。
【課程時間】 6課時/1天
【課程形式】講授、案例分析、故事分享、小組研討、視頻教學、頭腦風暴、經(jīng)驗分享
【課程內(nèi)容】
第一章節(jié):好家風傳遞正能量
一.中國古代家風
曾國藩《治家八字訣》
二.現(xiàn)代家風案例:
案例一:從“李天一”案件說家風
案例二:鄭道訪(四川省原交通廳副廳長)的母親(韓素清)約法三章
案例三:全國“最美家庭”吉林省白城市通榆縣樊桂英一家三代同堂,其樂融融
三.家風真的有那么重要嗎?
1、“三錢”:錢學森、錢偉長、錢三強的成才奧秘
2、解說《錢氏家訓》
3、閱讀“梁啟超”家書
四.習近平:要注重家庭、家教、家風
1、習近平為什么要強調(diào)家教家風
2、家風熏陶了習近平
3、家風就是統(tǒng)一價值觀
4、中國的強大離不開價值觀的強大
五.家風的核心內(nèi)容是德行傳遞
第二章節(jié):百善孝為先
一.《孝經(jīng)·開宗明義》:夫孝,德之本也,教之所由生也。身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于後世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,終于立身。
二.曾子曰:大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)——出自《禮記》
三.曾子曰:大孝不匱,中孝用勞,小孝用力——出自《禮記》
四.“百善孝為先”的現(xiàn)代故事(帶著婆婆出嫁)
五.孝順父母必備五件事情
【1】居則致其敬 【2】養(yǎng)則致其樂 【3】病則致其憂
【4】喪則致其哀 【5】祭則致其嚴
六.現(xiàn)代人孝順父母必做的十二件事
第三章節(jié):品行端正,忠義傳家
周家以《愛蓮說》作者北宋—周敦頤為始祖,也繼承和發(fā)揚他制定的家訓:
1、立德行,內(nèi)修正氣
“唯我周公后,濂溪百世孫。殷勤遵圣訓,篤信守賢文。禮樂千秋仰,圖書萬古存,居身恭儉證,處世厚謙溫。報國忠廉節(jié),傳家孝義純。”
2、講信義,寧可負我莫負人
3、關于誠信的現(xiàn)代故事
4、敢擔當,忠于職守不懈?。ū碧斘礈?,何以家為?)
第四章節(jié):從《治家格言》經(jīng)典片段中學習家風
1.與肩挑貿(mào)易,勿占便宜.見貧苦親鄰,須多溫恤??瘫〕杉?,理無久享.倫常乖舛,立見消亡。兄弟叔侄,須多分潤寡.長幼內(nèi)外,宜法屬辭嚴。聽婦言,乖骨肉,豈是丈夫.重資財,薄父母,不成人子。嫁女擇佳婿,毋索重聘.娶媳求淑女,毋計厚奩
2.見富貴而生讒容者,最可恥.遇貧窮而作驕態(tài)者,賤莫甚。居家戒爭訟,訟則終兇.處世戒多言,言多必失。毋恃勢力而凌逼孤寡,勿貪口腹而恣殺生禽。乖僻自是,悔誤必多.頹惰自甘,家道難成。狎昵惡少,久必受其累.屈志老成,急則可相依。輕聽發(fā)言,安知非人之譖訴,當忍耐三思.因事相爭,安知非我之不是,須平心遭暗想
3.施惠勿念,受恩莫忘。凡事當留余地,得意不宜再往。人有喜慶,不可生妒忌心.人有禍患,不可生喜幸心。善欲人見,不是真善.惡恐人知,便是大惡。見色而起淫心,報在妻女.匿怨而用暗箭,禍延子孫第五章節(jié):家風例句解析
【1】實事求是 【2】吃虧是福
【3】樂學苦干 【4】百善孝為先
【5】尊老愛幼,勤儉持家 【6】誠實做人,誠信待人
【7】吃得苦中苦,方為人上人 【8】家時小國,國是千萬家
【9】老老實實做人,本本分分做事 【10】安分做人,勤勞為本,寬以待人
第六章節(jié):學習家風,要實踐和總結(jié),傳遞正能量
1.修身齊家治國平天下---《禮記.大學》
2.“家和萬事興”
3.“父慈子孝”、“妻賢夫禍少”
4“親兄弟明算賬”與“一團和氣”
講師 金迎 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師
商務禮儀專家
職業(yè)素養(yǎng)專家
國家高級禮儀培訓師
陜西培訓師聯(lián)合會副會長
西安交通大學繼續(xù)教育學院EMBA班客座禮儀導師
陜西現(xiàn)代民營企業(yè)經(jīng)濟研究院國學班客座禮儀導師
2008年陜西禮儀培訓師技術鑒定比武大賽獲得第二名
2012年獲得陜西十強禮儀培訓導師稱號
2013年服務過的企事業(yè)單位超過100家,培訓人數(shù)超過1萬人
2014年簽約上海啟能企業(yè)培訓管理公司、香港大術培訓機構(gòu)、西安環(huán)球禮儀、西安時代光華潤澤學院、北京易知行、西安交通大學等十多家培訓機構(gòu)特約講師
長期在國企從事經(jīng)營管理、員工培訓等工作,12年的企業(yè)管理及培訓經(jīng)驗
針對電力行業(yè)、銀行業(yè)、通訊、電力、保險金融業(yè)、零售行業(yè)等行業(yè)培訓
進行過數(shù)百場培訓,培訓人數(shù)萬余人
課程特色:
親和力強 互動性強
實戰(zhàn)實操 實用落地
通俗易懂 切合實際
印象深刻 解決問題
課程形式:
案例分析 模擬演練 游戲開場 課程示范
理論講解 短片播放 故事分享 互動點評
研究領域:
中華傳統(tǒng)禮儀與西方禮儀的差異;商務禮儀在企業(yè)中的運用;人際關系與禮儀
授課風格:
以實操為主,整場培訓s運用3+7法則,30%時間運用于講授,70%時間運用于互動與實操。
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