陽光心態(tài)
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《陽光心態(tài)與高效執(zhí)行》
《陽光心態(tài)與高效執(zhí)行》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
《陽光心態(tài)與高效執(zhí)行》課程大綱
課程目的與收獲
本課程以“陽光心態(tài)與高效執(zhí)行”為主線,運用引導(dǎo)互動式授課技術(shù),重點強化學(xué)員的執(zhí)行意識,提升執(zhí)行效能;修養(yǎng)積極向上、合作共贏、珍惜擁有、感恩奉獻的陽光心態(tài),快樂工作,高效工作,快樂生活,幸福人生。
學(xué)員對象
全員
課時
6課時(1天)
課程大綱
第一單元 高效執(zhí)行
第一講 強化執(zhí)行意識
一、積極主動不抱怨
二、接受指示不走樣
三、執(zhí)行服從顧大局
四、激發(fā)潛力不設(shè)限
五、死纏爛打不放棄
第二講 提升執(zhí)行效能
一、提升能力不懈怠
二、抓鐵有痕要結(jié)果
三、精益求精做完美
四、復(fù)盤優(yōu)化找規(guī)律
五、標(biāo)桿趕超創(chuàng)一流
第二單元 陽光心態(tài)
第三講 共贏心態(tài)
一、眾人劃槳開大船
二、順暢溝通,密切協(xié)作
三、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,真誠贊美
四、尊重差異,合作共贏
五、建立自我,追求無我
第四講 陽光心態(tài)
一、走出圍城,天寬地闊
二、懂得常識,淡定從容
三、活在當(dāng)下,抓住現(xiàn)在
四、正確比較,珍惜擁有
五、提升能力,管理欲望
六、操之在我,褒貶由人
總結(jié):陽光心態(tài),幸福人生
講師 宋振杰 介紹
宋振杰,人社部通用職業(yè)素質(zhì)專家委員會成員,《通用職業(yè)素質(zhì)綱要》國家標(biāo)準(zhǔn)起草人之一,清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心、南開大學(xué)高端繼續(xù)教育中心合作講師,北京時代光華高級講師,職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練專家。
職業(yè)閱歷深厚
宋振杰老師具有國有企業(yè)、政府部門、民營企業(yè)14年管理與領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,13年企業(yè)咨詢與培訓(xùn)經(jīng)歷。
學(xué)術(shù)成果豐富
宋振杰老師參與了人社部2019年“通用職業(yè)素質(zhì)綱要項目”的研制工作,主持了《國家通用職業(yè)素質(zhì)綱要》“職業(yè)精神”“職業(yè)意識”“職業(yè)通用常識”部分的起草研制工作,該綱要作為全國職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)教育的指導(dǎo)性文件已由人社部發(fā)布實施。
宋振杰老師是北京大學(xué)出版社金牌作者獲得者,著有《馬化騰跑贏互聯(lián)網(wǎng)的26個競爭策略》《做管理就是管員工帶隊伍》《自我管理》《團隊領(lǐng)導(dǎo)》《黃金心態(tài)》等專著16部。
由中華全國總工會宣傳教育部總編,宋振杰老師撰寫的《員工職業(yè)心態(tài)塑造》《員工職業(yè)意識塑造》《員工職業(yè)行為規(guī)范》《員工職業(yè)競爭力》《員工崗位成才六大路徑》《員工崗位成才六大關(guān)鍵能力》等系列教材,經(jīng)全國職工素質(zhì)建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定,被指定為“十二五”全國職工素質(zhì)建設(shè)工程培訓(xùn)教材,由中國工人出版社出版發(fā)行。
授課風(fēng)格接地氣
宋振杰老師十多年的領(lǐng)導(dǎo)閱歷加上十多年的培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷,使其所講課程扎根基層接地氣,工具性實用性實操性強;而深厚的理論功底與學(xué)術(shù)積淀,又使其課程幽默風(fēng)趣、信手拈來、生動活潑;加上引導(dǎo)互動式課程設(shè)計,使得課程既有打開腦洞的理念引領(lǐng),又有切實可行的實操方法,深受客戶與學(xué)員的歡迎與喜愛。
職業(yè)閱歷深厚
宋振杰老師具有國有企業(yè)、政府部門、民營企業(yè)14年管理與領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,13年企業(yè)咨詢與培訓(xùn)經(jīng)歷。
學(xué)術(shù)成果豐富
宋振杰老師參與了人社部2019年“通用職業(yè)素質(zhì)綱要項目”的研制工作,主持了《國家通用職業(yè)素質(zhì)綱要》“職業(yè)精神”“職業(yè)意識”“職業(yè)通用常識”部分的起草研制工作,該綱要作為全國職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)教育的指導(dǎo)性文件已由人社部發(fā)布實施。
宋振杰老師是北京大學(xué)出版社金牌作者獲得者,著有《馬化騰跑贏互聯(lián)網(wǎng)的26個競爭策略》《做管理就是管員工帶隊伍》《自我管理》《團隊領(lǐng)導(dǎo)》《黃金心態(tài)》等專著16部。
由中華全國總工會宣傳教育部總編,宋振杰老師撰寫的《員工職業(yè)心態(tài)塑造》《員工職業(yè)意識塑造》《員工職業(yè)行為規(guī)范》《員工職業(yè)競爭力》《員工崗位成才六大路徑》《員工崗位成才六大關(guān)鍵能力》等系列教材,經(jīng)全國職工素質(zhì)建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定,被指定為“十二五”全國職工素質(zhì)建設(shè)工程培訓(xùn)教材,由中國工人出版社出版發(fā)行。
授課風(fēng)格接地氣
宋振杰老師十多年的領(lǐng)導(dǎo)閱歷加上十多年的培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷,使其所講課程扎根基層接地氣,工具性實用性實操性強;而深厚的理論功底與學(xué)術(shù)積淀,又使其課程幽默風(fēng)趣、信手拈來、生動活潑;加上引導(dǎo)互動式課程設(shè)計,使得課程既有打開腦洞的理念引領(lǐng),又有切實可行的實操方法,深受客戶與學(xué)員的歡迎與喜愛。
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