陽光心態(tài)
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快樂工作, 幸福生活
快樂工作, 幸福生活內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
第一章、擺正心態(tài) 追求快樂
1、體驗心態(tài)對個人成就的重要性
2、每人都配得上過幸福快樂的生活
3、工作只是生活中的一部分
4、快樂是一種生活態(tài)度
5、快樂更是一種智慧的選擇
第二單元、追求快樂的6個錦囊
1、活在當下
2、突破局限
3、理性思考
4、大道至簡
5、放下和原諒
6、正向思考
第三單元、職場必備的六大陽光心態(tài)
1、職場陽光心態(tài)之----積極主動心態(tài)
1)什么是積極心態(tài)?----積極心態(tài)的力量!
2)心理測評:職場中的我表現(xiàn)是積極還是消極
3)剖析員工不主動的根本原因
4)角度比距離重要:通過三個角度的闡述讓你變得積極主動
2、職場陽光心態(tài)之----100%責任心態(tài)
1)員工不想承擔責任背后的真正癥結(jié)是什么?
2)沒有該不該承擔責任,只有要不要承擔責任
3)自我成就修煉責任的三重解讀
4)以結(jié)果為導向的訓練
3、職場陽光心態(tài)之----老板心態(tài)
1)定位自己:你在為誰打工
2)打工心態(tài)究竟害了誰
3)老板心態(tài)與打工心態(tài)的不同行為表現(xiàn)
4)樹立老板心態(tài),成就自己事業(yè)
4、職場陽光心態(tài)之----堅持付出心態(tài)
1)世界上人生是算總帳的過程
2)付出永遠要先于回報
3)付出和回報是絕對成正比的
4)非凡的付出必有非凡的回報
5、職場陽光心態(tài)之---合作心態(tài)
1) 視頻:大雁精神
2) 什么是團隊?
3) 團隊三要素
4) 團隊合作的重要性
5)團隊凝聚力游戲!
6)討論:誰是團隊最大的敵人
7)團隊合作的方法
6、職場陽光心態(tài)之---結(jié)果心態(tài)
1)員工要很明白工資從哪里來的?
2)任務不等于結(jié)果
3)職責不等于結(jié)果
4)態(tài)度不等于結(jié)果案列:買火車票的故事
5)消滅工作中的形容詞,“差不多,還可以”
第四單元、職場陽光心態(tài)6個修煉
1、職場陽光心態(tài)修煉一:我是老板
2、職場陽光心態(tài)修煉二:把問題當機會
3、職場陽光心態(tài)修煉三:拒絕抱怨
4、職場陽光心態(tài)修煉四:拒絕浮躁
5、職場陽光心態(tài)修煉五:不斷修行
6、職場陽光心態(tài)修煉六:活到老學到老
1、體驗心態(tài)對個人成就的重要性
2、每人都配得上過幸福快樂的生活
3、工作只是生活中的一部分
4、快樂是一種生活態(tài)度
5、快樂更是一種智慧的選擇
第二單元、追求快樂的6個錦囊
1、活在當下
2、突破局限
3、理性思考
4、大道至簡
5、放下和原諒
6、正向思考
第三單元、職場必備的六大陽光心態(tài)
1、職場陽光心態(tài)之----積極主動心態(tài)
1)什么是積極心態(tài)?----積極心態(tài)的力量!
2)心理測評:職場中的我表現(xiàn)是積極還是消極
3)剖析員工不主動的根本原因
4)角度比距離重要:通過三個角度的闡述讓你變得積極主動
2、職場陽光心態(tài)之----100%責任心態(tài)
1)員工不想承擔責任背后的真正癥結(jié)是什么?
2)沒有該不該承擔責任,只有要不要承擔責任
3)自我成就修煉責任的三重解讀
4)以結(jié)果為導向的訓練
3、職場陽光心態(tài)之----老板心態(tài)
1)定位自己:你在為誰打工
2)打工心態(tài)究竟害了誰
3)老板心態(tài)與打工心態(tài)的不同行為表現(xiàn)
4)樹立老板心態(tài),成就自己事業(yè)
4、職場陽光心態(tài)之----堅持付出心態(tài)
1)世界上人生是算總帳的過程
2)付出永遠要先于回報
3)付出和回報是絕對成正比的
4)非凡的付出必有非凡的回報
5、職場陽光心態(tài)之---合作心態(tài)
1) 視頻:大雁精神
2) 什么是團隊?
3) 團隊三要素
4) 團隊合作的重要性
5)團隊凝聚力游戲!
6)討論:誰是團隊最大的敵人
7)團隊合作的方法
6、職場陽光心態(tài)之---結(jié)果心態(tài)
1)員工要很明白工資從哪里來的?
2)任務不等于結(jié)果
3)職責不等于結(jié)果
4)態(tài)度不等于結(jié)果案列:買火車票的故事
5)消滅工作中的形容詞,“差不多,還可以”
第四單元、職場陽光心態(tài)6個修煉
1、職場陽光心態(tài)修煉一:我是老板
2、職場陽光心態(tài)修煉二:把問題當機會
3、職場陽光心態(tài)修煉三:拒絕抱怨
4、職場陽光心態(tài)修煉四:拒絕浮躁
5、職場陽光心態(tài)修煉五:不斷修行
6、職場陽光心態(tài)修煉六:活到老學到老
講師 沈丹陽 介紹
北大縱橫商學院副院長
中國著名實戰(zhàn)管理培訓專家
中國培訓效果轉(zhuǎn)化實戰(zhàn)家
北京大學工商管理(EMBA)總裁班特聘講師
香港(中國)工商管理碩士研究生院特聘教授
中聯(lián)印務等3家企業(yè)管理顧問
主要研究領域:
教練式領導力培訓
MTP綜合管理培訓
“新常態(tài)”員工職業(yè)化培訓
中國著名實戰(zhàn)管理培訓專家
中國培訓效果轉(zhuǎn)化實戰(zhàn)家
北京大學工商管理(EMBA)總裁班特聘講師
香港(中國)工商管理碩士研究生院特聘教授
中聯(lián)印務等3家企業(yè)管理顧問
主要研究領域:
教練式領導力培訓
MTP綜合管理培訓
“新常態(tài)”員工職業(yè)化培訓
個人資歷:
曾就職于臺灣旺旺集團,浙江農(nóng)夫山泉
原宏達造紙實業(yè)公司高管
國內(nèi)某大型管理培訓公司執(zhí)行總裁
3年培訓講師
擅長企業(yè)人才培養(yǎng)體系建設及人力資源咨詢。熟悉公司高層和各級經(jīng)理人的心態(tài)與期望,擅長管理者素質(zhì)和管理技能提升訓練,尤其在培訓中,善于站在共贏的覺度,讓企業(yè)老板與職業(yè)經(jīng)理人互相理解,互相信任,實現(xiàn)公司戰(zhàn)略高效執(zhí)行,推動公司績效爆炸性持續(xù)增長。
授課特點:
表現(xiàn)課程三大特質(zhì):
實用性:直指節(jié)點,透徹頓悟。
思想性:系統(tǒng)關聯(lián),集成思路。
嵌入性:啟發(fā)右腦,練習深度。
追求課程三大風格:
開放式:讓學員不拘一格釋放正念。
流淌式:讓學員在愉悅中忘了時間。
窗口式:讓學員找準自己成長切片。
與眾不同四大互動:
性格互動:從頭到尾把性格最有感染力的一面呈現(xiàn)到底。
經(jīng)歷互動:案例串聯(lián)觀點,講誰的案例都不如講自己的。
生活互動:子女教育,婆媳相處,理財教育,夫妻相處智慧互動
思維互動:不斷拋出高價值的典型問題,客觀點評分析。
滿足學員五大需求:
實用的需求:課前調(diào)研,課中專業(yè)。
互動的需求:學員參與,分享智慧。
尊重的需求:兼顧層級,求同存異。
娛樂的需求:輕松學習,感性吸收。
審美的需求:語言清新,張弛有度。
輸出課程六大價值:
給創(chuàng)新——注重理論、思維和底蘊巧妙激發(fā)學員。
給系統(tǒng)——幫助學員整理思路,用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗。
給體驗——用心理技術開悟,高品質(zhì)互動與共享。
給思想——培訓師對核心內(nèi)容的獨立見解與思考。
給引導——用嵌入式培訓技術引導學員愉悅參與。
給工具——給予訓后評估與延伸落地使用的方法。
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