消費心理學
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我知客戶心——銷售心理學
我知客戶心——銷售心理學內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
我知客戶心
——銷售心理學
---陳 春
課程背景:
傳統(tǒng)的銷售觀點認為,商品市場中的銷售者只是在銷售商品。其實,從溝通學的角度,從更高的層次來分析,銷售者銷售的其實是“人”。這才是買賣成功的秘訣,也是商品銷售的最高境界。因為買賣雙方如果認可了對方的“為人”,才更會在欲望的基礎(chǔ)上形成動機,采取行動,完成買賣。古今中外,莫不如此。銷售是一項溝通的藝術(shù),把話說到客戶心里,讓客戶從心理上認同銷售人員,也就有了成交的希望。良好的溝通將會貫穿于銷售工作的整個過程,而溝通能力的強弱,也將在每一個環(huán)節(jié)上,對銷售工作的成敗產(chǎn)生決定性的影響。溝通過程中最重要的是如何去理解客戶的需求、了解客戶所想。
課程收益:
1、服務先行,強化“以客戶為中心”的待客理念
2、學會綜合運用各種手段分析顧客的購買決策和購買心理
3、掌握不同類型客戶的不同心理需求
4、理解并運用銷售過程中的FABE法則
5、學會攻心,留住客戶
產(chǎn)品的FBA/銷售話術(shù)/客戶購買心理流程/留住不滿意客戶的方法
課程時間:標準版1天,簡化版0.5天,6小時/天
授課對象:終端銷售人員、客戶代表、客戶經(jīng)理等
授課方式:講師講授+案例分析+小組討論+學員分享+現(xiàn)場演練+行為訓練
課程大綱
小組互動:你講述你銷售工作中的痛點有哪些
第一講:明價值
1、顧客的價值
忠實客戶
客戶流失的代價
2、定義顧客
購買者
決策者
使用者
影響者
3、顧客的類型
表現(xiàn)型
友善型
控制性
分析型
案例討論:給您的大客戶分類
第二講:了解心
小組互動:你知道客戶想要什么嗎?
1、消費者的心理需求
馬斯洛需求層次理論
深入了解消費者的需求
消費需求對購買行為的影響
工具:探尋消費者需求的方法
2、消費者的購買動機
不同年齡消費者的購買動機
不同性別消費者的購買動機
關(guān)注:90后消費者的消費動機
3、消費者的購買決策五階段
認識需求
信息收集
評估選擇
購買決定
夠后評估
第三講:讀懂心
1、 客戶購買心理七階段
注意
興趣
欲望
銷售工具——FABE法則
信賴
決心
購買
滿足
現(xiàn)場演練:寫出你的產(chǎn)品的FBA
2、顧客的購買心理特性
3、顧客流失原因
客觀原因
主觀原因
回憶:您所流失的客戶的主要原因有哪些
第四講:留住心
1、付出你的真心
2、心引顧客
為場所猶豫
為產(chǎn)品猶豫
為買與不買猶豫
3、如何留住不滿意的顧客
4、顧客購買后的心理變化
——銷售心理學
---陳 春
課程背景:
傳統(tǒng)的銷售觀點認為,商品市場中的銷售者只是在銷售商品。其實,從溝通學的角度,從更高的層次來分析,銷售者銷售的其實是“人”。這才是買賣成功的秘訣,也是商品銷售的最高境界。因為買賣雙方如果認可了對方的“為人”,才更會在欲望的基礎(chǔ)上形成動機,采取行動,完成買賣。古今中外,莫不如此。銷售是一項溝通的藝術(shù),把話說到客戶心里,讓客戶從心理上認同銷售人員,也就有了成交的希望。良好的溝通將會貫穿于銷售工作的整個過程,而溝通能力的強弱,也將在每一個環(huán)節(jié)上,對銷售工作的成敗產(chǎn)生決定性的影響。溝通過程中最重要的是如何去理解客戶的需求、了解客戶所想。
課程收益:
1、服務先行,強化“以客戶為中心”的待客理念
2、學會綜合運用各種手段分析顧客的購買決策和購買心理
3、掌握不同類型客戶的不同心理需求
4、理解并運用銷售過程中的FABE法則
5、學會攻心,留住客戶
產(chǎn)品的FBA/銷售話術(shù)/客戶購買心理流程/留住不滿意客戶的方法
課程時間:標準版1天,簡化版0.5天,6小時/天
授課對象:終端銷售人員、客戶代表、客戶經(jīng)理等
授課方式:講師講授+案例分析+小組討論+學員分享+現(xiàn)場演練+行為訓練
課程大綱
小組互動:你講述你銷售工作中的痛點有哪些
第一講:明價值
1、顧客的價值
忠實客戶
客戶流失的代價
2、定義顧客
購買者
決策者
使用者
影響者
3、顧客的類型
表現(xiàn)型
友善型
控制性
分析型
案例討論:給您的大客戶分類
第二講:了解心
小組互動:你知道客戶想要什么嗎?
1、消費者的心理需求
馬斯洛需求層次理論
深入了解消費者的需求
消費需求對購買行為的影響
工具:探尋消費者需求的方法
2、消費者的購買動機
不同年齡消費者的購買動機
不同性別消費者的購買動機
關(guān)注:90后消費者的消費動機
3、消費者的購買決策五階段
認識需求
信息收集
評估選擇
購買決定
夠后評估
第三講:讀懂心
1、 客戶購買心理七階段
注意
興趣
欲望
銷售工具——FABE法則
信賴
決心
購買
滿足
現(xiàn)場演練:寫出你的產(chǎn)品的FBA
2、顧客的購買心理特性
3、顧客流失原因
客觀原因
主觀原因
回憶:您所流失的客戶的主要原因有哪些
第四講:留住心
1、付出你的真心
2、心引顧客
為場所猶豫
為產(chǎn)品猶豫
為買與不買猶豫
3、如何留住不滿意的顧客
4、顧客購買后的心理變化
講師 陳春 介紹
心理學學士,高級人力資源管理師,“贏在職場”系統(tǒng)課程倡導者,香港國際認證培訓中心(HKTCC)特約講師,中國心理網(wǎng)特約講師,HR部落酋長,三瑞心理研究所副所長,員工職業(yè)化培訓專家。
工作背景:
- 10余年培訓工作經(jīng)驗:先后服務于聯(lián)想電腦、方正電腦等公司,任培訓經(jīng)理、銷售經(jīng)理和客服經(jīng)理等職位;
- 8年培訓師經(jīng)驗:個性化培訓服務的倡導者,結(jié)合企業(yè)具體需求量身定做培訓課程;
- 具有多年人力資源培訓管理實操經(jīng)驗;
- 國際化版權(quán)認證。
專業(yè)資質(zhì)
- 國家高級人力資源管理師
- 結(jié)構(gòu)性思維版權(quán)課程認證講師
- 職業(yè)游戲化沙盤講師
- SYB創(chuàng)業(yè)培訓認證講師
- TTD復盤與萃取培訓師(高級)
講師風格:
- 針對不同背景、行業(yè)、文化的企業(yè)進行定制化培訓服務;
- 六多一不足:掌聲多、笑聲多、互動多、案例多、反思多、工具多,時間不足。
工作背景:
- 10余年培訓工作經(jīng)驗:先后服務于聯(lián)想電腦、方正電腦等公司,任培訓經(jīng)理、銷售經(jīng)理和客服經(jīng)理等職位;
- 8年培訓師經(jīng)驗:個性化培訓服務的倡導者,結(jié)合企業(yè)具體需求量身定做培訓課程;
- 具有多年人力資源培訓管理實操經(jīng)驗;
- 國際化版權(quán)認證。
專業(yè)資質(zhì)
- 國家高級人力資源管理師
- 結(jié)構(gòu)性思維版權(quán)課程認證講師
- 職業(yè)游戲化沙盤講師
- SYB創(chuàng)業(yè)培訓認證講師
- TTD復盤與萃取培訓師(高級)
講師風格:
- 針對不同背景、行業(yè)、文化的企業(yè)進行定制化培訓服務;
- 六多一不足:掌聲多、笑聲多、互動多、案例多、反思多、工具多,時間不足。
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