制造型企業(yè)提案改善項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

制造型企業(yè)提案改善項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

一、    課程背景

提案改善活動(dòng)的目的是讓企業(yè)通過(guò)全員參與、全方位點(diǎn)滴改善，讓本來(lái)很辛苦、很困難、需要訣竅的工作，必須要有才能方可勝任的工作，必須要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練方可勝任的工作，只有老手才行或者只有專業(yè)人才才能做的工作，變成簡(jiǎn)單的、任何人都可以做、任何人都能馬上做好的工作。從而進(jìn)一步提升“效率”、“成本”、“交期”、“品質(zhì)”、“安全”和“士氣”等KPI指標(biāo)的績(jī)效水平，達(dá)到更快、更好、更安全地賺取更多的利潤(rùn)，促進(jìn)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提升

二、    課程對(duì)象

?  副總經(jīng)理、經(jīng)理、生產(chǎn)部門(mén)主管、生產(chǎn)一線主管、班長(zhǎng)／組長(zhǎng)

三、課程形式

?  專題講授/互動(dòng)問(wèn)答/案例分析/視頻分析/現(xiàn)場(chǎng)討論

四、課程時(shí)間

?  1天（每天不少于6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)）

五、課程目標(biāo)及效果

?  認(rèn)知提案改善；

?  運(yùn)用提案改善解決生產(chǎn)或工作中的相關(guān)問(wèn)題，讓產(chǎn)品質(zhì)量更加穩(wěn)定；

?  運(yùn)用提案改善讓作業(yè)流程更優(yōu)化、效率更高、成本更低；

?  運(yùn)用提案改善強(qiáng)化員工崗位工作能力；

?  員工的改善能力和意識(shí)增強(qiáng)，改善思考的習(xí)慣，增進(jìn)員工能力的開(kāi)發(fā)；

?  發(fā)揮員工智慧、發(fā)揮創(chuàng)造力，激發(fā)員工改善意愿和進(jìn)取心；

?  建立持續(xù)改善的企業(yè)文化氛圍等等。

六、課程綱要

第一部分：認(rèn)知提案改善；

1.      企業(yè)無(wú)法獲得認(rèn)知之外的獲益； 

2.      什么是提案？

3.      什么是改善？

4.      什么是提案改善？ 

5.      提案改善的意義是什么？

6.      什么是問(wèn)題？

7.      提案改善活動(dòng)的思路？

8.      提案改善的主要功能？

9.      提案改善運(yùn)行特征？

10.   提案改善的制度？

第二部分： 提案改善活動(dòng)運(yùn)行

1.      開(kāi)展提案改善的原則；

2.      創(chuàng)建提案改善推行機(jī)制； 

3.      領(lǐng)導(dǎo)者的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)；

4.      提案改善制度的運(yùn)行；

5.      提案改善由量變到質(zhì)變的4個(gè)階段；

6.      提案改善審核流程；

7.      提案改善的審查機(jī)制；

8.      設(shè)定提案改善的目標(biāo)；

9.      提案改善制作簡(jiǎn)要流程及表單；

10.   提案改善的水平推廣；

第三部分：提案改善推行注意事項(xiàng)

1.      提案改善啟動(dòng)；

2.      提案改善激勵(lì)； 

3.      提案改善方向（八大浪費(fèi)、QSCDM）； 

4.      提案改善推行組織建設(shè)； 

5.      提案改善類別取舍；

6.      提案改善推行的投入與收益。 

第四部分：案例分享實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

1.      制作企業(yè)提案改善模板格式； 

2.      提案改善題目選定； 

3.      提案改善現(xiàn)狀、目標(biāo)、分析、改善、追蹤；

4.      提案改善的評(píng)審； 

5.      提案改善的激勵(lì)；

6.      提案改善的發(fā)表于展示； 

備注：以上課程大綱及課件設(shè)計(jì)為通用版，如若客戶需求或者客戶行業(yè)特殊，可以安排半天（0.5天的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)走訪、人員訪談、搜集數(shù)據(jù)、把握客戶需求老師可以進(jìn)行課程定制傾向安排。

侯海飛老師

【專業(yè)資質(zhì)】

?中國(guó)民（私）營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究會(huì)成員

?世界500強(qiáng)科技集團(tuán)背景

?長(zhǎng)期精益變革輔導(dǎo)客戶6家——咨詢項(xiàng)目主導(dǎo)人

?中國(guó)MINI離散型隨機(jī)咨詢服務(wù)模式創(chuàng)始人

?中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證精益管理實(shí)踐特聘專家

?全國(guó)數(shù)十家管理咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精益生產(chǎn)管理首席顧問(wèn)&講師

【從業(yè)經(jīng)歷】

● 曾在世界500強(qiáng)富士康從產(chǎn)線作業(yè)員開(kāi)始實(shí)踐、線長(zhǎng)、PE、QC、QE、組長(zhǎng)、代課長(zhǎng)、專理、經(jīng)理，接受著最純正、最系統(tǒng)的豐田生產(chǎn)系統(tǒng)（精益化管理最佳實(shí)踐企業(yè)）培訓(xùn)及后續(xù)5S、TPM、QCC、TQC、IE、SIXSIGMA等專案洗禮，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的融通民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)管理經(jīng)驗(yàn)；

toshiba民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)副總、運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理、企業(yè)精益生產(chǎn)系統(tǒng)搭建負(fù)責(zé)人,運(yùn)用系統(tǒng)的豐田系統(tǒng)理論+專案實(shí)踐+企業(yè)現(xiàn)狀如何打造精益生產(chǎn)系統(tǒng)

【授課風(fēng)格】

采用針對(duì)性課題講授，咨詢真實(shí)案例分析，學(xué)員分組PK式討論、現(xiàn)場(chǎng)方案制作演練、特殊視頻案例講解，系統(tǒng)并有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)，使參訓(xùn)學(xué)員耳目一新、眼前一亮、思維發(fā)散，能夠與參訓(xùn)者產(chǎn)生共鳴，學(xué)員短時(shí)間就能對(duì)所學(xué)理念及工具領(lǐng)悟，激發(fā)出屬于自己的認(rèn)知與工具方法，增強(qiáng)參與學(xué)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而實(shí)現(xiàn)“學(xué)、思、練、用、省”促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)制造系統(tǒng)“多、快、好、省”的目標(biāo)；

特有的輕松、幽默、富有感性色彩的授課風(fēng)格，從培訓(xùn)中領(lǐng)悟豐田生產(chǎn)系統(tǒng)及現(xiàn)代精益生產(chǎn)管理的真諦，共性的問(wèn)題作為案例進(jìn)行講解，個(gè)性的問(wèn)題進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題思考，帶著問(wèn)題練習(xí)，在培訓(xùn)中解決學(xué)員工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，給方法，給工具，一次學(xué)習(xí)終身受益，達(dá)到實(shí)戰(zhàn)實(shí)用即學(xué)即用，培訓(xùn)課堂學(xué)習(xí)，生產(chǎn)運(yùn)用管理中就能實(shí)踐。

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

精益生產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)踐、班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐、全面質(zhì)量管理實(shí)踐、全面設(shè)備保養(yǎng)實(shí)踐

【主講課程】

精益生產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)踐

《5S/6S管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》《精益改善項(xiàng)目—效率效能改善》《TPS認(rèn)知與企業(yè)管理實(shí)踐應(yīng)用》    

《目視化管理&看板管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》   《如何快速實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》 

班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐

《MTP—中層管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》《班組長(zhǎng)全面能力提升系統(tǒng)班》《生產(chǎn)班組OJT與OPL實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》 

《班組長(zhǎng)（基層）卓越管理技能提升訓(xùn)練》《TWI—一線基層（班組）管理者技能訓(xùn)練》

全面質(zhì)量管理實(shí)踐

《8D異常分析與改善》《PDCA解決質(zhì)量問(wèn)題與管理提升》《QCC品管圈認(rèn)知與推行實(shí)踐管理》   

《日常管理與匯報(bào)A3報(bào)告的應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》《制造型企業(yè)運(yùn)用FMEA失效模式與結(jié)果分析》

《TQM全面質(zhì)量管理基本理念認(rèn)知與質(zhì)量改善專案分析》 《TPM全面設(shè)備保養(yǎng)推行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》