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團(tuán)隊協(xié)作與溝通管理

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團(tuán)隊協(xié)作與溝通管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
胡爽姿
胡爽姿
(擅長:客戶服務(wù) 商務(wù)禮儀 職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
團(tuán)隊協(xié)作與溝通管理
課程時間:1天/6小時
學(xué)員對象:企業(yè)中、基層管理人員
教學(xué)形式:引導(dǎo)式教學(xué)、案例分析、游戲、視頻、情境模擬
課程收益:
1.    共好共贏——團(tuán)隊協(xié)作是橫向與豎向的完美結(jié)合,思維暢通才能行為暢通。通過共好策略的應(yīng)用,引導(dǎo)管理者有效建設(shè)團(tuán)隊合作的方法與技巧。
2.    知人善用——招聘難、留人難,一方面是新生代年輕人的職業(yè)意識發(fā)生了變化,更重要的方面是我們管理者需要突破和調(diào)整管理模式。知人善用,已經(jīng)成為管理者的核心能力。
3.    同舟共濟(jì)——管理者既要帶領(lǐng)好團(tuán)隊,還要做好企業(yè)內(nèi)部跨部門的協(xié)調(diào)。通過與平行部門、與上級匯報與溝通多方面進(jìn)行訓(xùn)練,實現(xiàn)更高效的合作與管理。
第一模塊:共好共贏——打造團(tuán)隊高效協(xié)作的三駕馬車
工具:團(tuán)隊共好策略模型
一、高效協(xié)作達(dá)成的關(guān)鍵——挖掘員工工作的價值
1.     理解價值,讓世界變得更美好
2.     每個人都為共享的目標(biāo)工作
3.     價值指導(dǎo)所有計劃、決策和行動
二、團(tuán)隊協(xié)作重行動——管理者掌控目標(biāo)達(dá)成的方法
1.     一個界限明確的場地
2.     想法、感受、需求和夢想要被尊重、被聆聽、被實施
3.     有能力做到,但有難度
三、新生代團(tuán)隊管理心思維——為彼此喝彩
1.     不論積極還是消極,祝賀必須是真誠的
2.     沒有比分不成比賽,為過程喝彩
3.     熱情等于使命乘以現(xiàn)金和祝賀
 
第二模塊:知人善用的溝通藝術(shù)
一、性格的了解與認(rèn)知
工具——性格測試:性格與性格分類
1.     本我、角色我、他我與超我;
2.     性格分析:四種個性風(fēng)格的優(yōu)劣勢預(yù)測
案例分析:面對不同性格的下屬要對癥下藥
二、知己解彼——贏心溝通的心理學(xué)應(yīng)用
1.     不同性格特質(zhì)的人在行動中的表現(xiàn);
2.     不同性格特質(zhì)的人的工作與生活理念;
3.     不同性格特質(zhì)的人的壓力源;
4.     不同性格特質(zhì)的人的自我意識;
5.     不同性格特質(zhì)的人的感性與理性導(dǎo)向;
6.     不同性格特質(zhì)的人溝通特點;
案例分析:攻擊與無禮行為下屬的心理分析
三、促進(jìn)下屬高效合作的教練式溝通
1.     卓越領(lǐng)導(dǎo)力模型
2.     教練式溝通的四個步驟
l  建立信任
l  提問
l  聆聽
l  反饋
3.     結(jié)構(gòu)式對話
4.     以成果為導(dǎo)向的溝通模式
 
第三模塊:同舟共濟(jì)——內(nèi)部關(guān)系協(xié)調(diào)與有效溝通
一、如何與平行部門有效溝通
1.     溝通的基礎(chǔ):尊重與平等
2.     溝通的前提:求同存異
3.     溝通的心態(tài):弱者思維
4.     溝通的要點:五大原則
5.     溝通的要法:三大要點
情景模擬:有爭執(zhí)如何溝通?
案例分析:如何說服其它部門
二、如何與上級溝通
1.     與上級溝通的五項準(zhǔn)備
2.     與上級溝通的四個要領(lǐng)
3.     贏得上級信賴的五個技巧
4.     向上及進(jìn)諫的五個方面
5.     挽救與上級矛盾的五原則
情景模擬:如何說服上級
案例分析:當(dāng)與上級意見不一致時如何溝通?
 

講師 胡爽姿 介紹
資深職業(yè)培訓(xùn)師/ 服務(wù)項目咨詢顧問
第五屆廣東省人力資源卓越培訓(xùn)師獎
EAP國際一級心理培訓(xùn)師/ 咨詢師
FIT引導(dǎo)式培訓(xùn)師培訓(xùn)國際認(rèn)證講師
新加坡FNS引導(dǎo)師協(xié)會認(rèn)證引導(dǎo)師
美國(CHA)高級職業(yè)經(jīng)理人
中國形象禮儀協(xié)會理事、專家導(dǎo)師
國際認(rèn)證高級禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師
外交部外事接待項目服務(wù)培訓(xùn)導(dǎo)師
廣州市政府服務(wù)窗口單位合作講師
世界500強(qiáng)企業(yè)常年合作講師
800場以上企業(yè)培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗

【講師資歷與課程特色】
胡爽姿老師畢業(yè)于湖南大學(xué)公共關(guān)系、清華大學(xué)市場營銷管理專業(yè)。曾擔(dān)任華天酒店集團(tuán)、香格里拉、國賓館等酒店中高管理層,精耕客戶服務(wù)21年,服務(wù)團(tuán)隊管理10余年,曾擔(dān)任前國務(wù)院總理朱镕基先生接待團(tuán)負(fù)責(zé)人,接待各級政要人士100余次以上,有非常豐富的客戶關(guān)系與管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
2012年,轉(zhuǎn)型職業(yè)培訓(xùn)師,通過國家權(quán)威的企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證,多次參加國際課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)及版權(quán)認(rèn)證,將國際先進(jìn)的培訓(xùn)理念引入課堂,授課風(fēng)格通俗易懂、耐心熱情,案例豐富、有趣有料。創(chuàng)新引導(dǎo)式、咨詢式客戶關(guān)系培訓(xùn)系統(tǒng),關(guān)注人的內(nèi)在提升與特質(zhì)發(fā)掘。課程結(jié)合西方管理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、服務(wù)營銷學(xué)等,通過啟發(fā)人際關(guān)系動能、提升職業(yè)價值感、創(chuàng)建課堂情景化引導(dǎo)體驗式的教學(xué)模式,理論結(jié)合工具、方法,學(xué)員充分參與體驗,讓培訓(xùn)效果更落地、更有效,深受企業(yè)好評。

【咨詢顧問】
針對服務(wù)型企業(yè),在企業(yè)實際運(yùn)營情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)行定制化咨詢顧問服務(wù),包括:服務(wù)規(guī)范流程設(shè)計與梳理,服務(wù)團(tuán)隊建設(shè),服務(wù)人員培養(yǎng),服務(wù)手冊設(shè)計與制作等工作與課程定制。

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