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《國(guó)際禮儀與涉外交往》

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《國(guó)際禮儀與涉外交往》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
李培英
李培英
(擅長(zhǎng):商務(wù)禮儀 職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
《國(guó)際禮儀與涉外交往》
以真誠(chéng)表達(dá)尊重,以禮儀體現(xiàn)教養(yǎng)
 ‘小錯(cuò)誤’,放到國(guó)際背景下可能會(huì)‘大罪…………
【培訓(xùn)課時(shí)】2天(12小時(shí))
【培訓(xùn)形式】 講解、示范、案例分析、視頻鑒賞、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn)
【培訓(xùn)目標(biāo)】 以下環(huán)節(jié)內(nèi)容采取中外對(duì)照的方式,學(xué)員既要懂得在本土文化領(lǐng)域內(nèi)行事的方式與尺度,又要清楚國(guó)際慣例,同時(shí)要了解重點(diǎn)國(guó)家和地區(qū)特殊的風(fēng)俗與禁忌,懂得入鄉(xiāng)隨俗。學(xué)會(huì)在遵守國(guó)際禮儀通則的前提下,靈活地選擇不同的狀態(tài)與行為,與不同文化、不同信仰的人和諧、順暢地溝通與交往。 
 
【培訓(xùn)大綱】
第一篇:國(guó)際禮儀通則
對(duì)生命權(quán)的尊重
對(duì)自由權(quán)的尊重
對(duì)社交人格權(quán)的尊重
對(duì)隱私權(quán)的尊重
女士?jī)?yōu)先的精髓與具體適用
不卑不亢
禮儀中的心理學(xué)與美學(xué)
僅有善意是不夠的
 
第二篇:魅力形象——國(guó)際交往中的場(chǎng)合著裝禮儀
形象的功能與目的——表態(tài)態(tài)度
                 心理的控制
                 視線引導(dǎo)
                 表達(dá)身份
場(chǎng)合著裝與形象定位
端莊比時(shí)尚更重要   
細(xì)節(jié)的完美搭配
 
第三篇:儀態(tài)禮儀與肢體密碼解讀——舉手投足
積極、樂觀、自信、高貴、端莊
國(guó)際交往中的儀態(tài)禁忌
表情禮儀與禁忌——目光的優(yōu)雅空間
 
第四篇:商務(wù)會(huì)面與接待禮儀
邀約的藝術(shù)
電話禮儀與禁忌
稱呼禮儀與禁忌
自我介紹的“空間魅力”   
位次禮儀
握手的禮儀與禁忌
名片的臉面與儀式含義
完美的人際距離
接待流程與禮儀實(shí)踐
接待前的準(zhǔn)備與信息收集——接站人的準(zhǔn)備
                      如何做到信息對(duì)稱?
周到、貼心的含義與表達(dá)方式
讓客人收到你的真誠(chéng)與熱情——避免讓禮儀流于形式
 
第五篇:中外文化習(xí)俗對(duì)比分析——飲食對(duì)比
        本部分內(nèi)容將重點(diǎn)講述美,歐,亞等國(guó)家。
中餐風(fēng)格與禁忌
西餐風(fēng)格與禁忌
世界重點(diǎn)國(guó)家和地區(qū)的飲食風(fēng)俗與禁忌
咖啡禮儀
葡萄酒禮儀與禁忌
中外文化習(xí)俗對(duì)比分析——宗教禮儀
佛教地區(qū)分布、禮儀與禁忌
基督教地區(qū)分布、禮儀與禁忌
伊斯蘭教地區(qū)分布、禮儀與禁忌
中外文化習(xí)俗對(duì)比分析——宗教禮儀
——日常人際交往風(fēng)俗對(duì)比
            —— 談判風(fēng)格對(duì)比
            —— 涉外禮品贈(zèng)送禮儀與禁忌
            —— 公共場(chǎng)合禮儀與禁忌
 
第六篇:禮尚往來(lái)——禮品饋贈(zèng)禮儀
避免好心辦壞事
禮品的選擇品位
禮品價(jià)值輕重適度
禮品包裝的意義與方法
受贈(zèng)與回贈(zèng)禮品的禮儀
                  
第七篇:溝通藝術(shù)與社交談吐
人際感情能否溝通,關(guān)鍵取決于交際者的談吐,取決于交際者用什么方式,什么感情交談。美國(guó)前哈佛大學(xué)校長(zhǎng)伊立特曾經(jīng)說過:“在造就一個(gè)有教養(yǎng)的人的教育中,有一種訓(xùn)練必不可少。那就是優(yōu)美、高雅的談吐。”
人際和諧溝通的3A原則
識(shí)別語(yǔ)境
識(shí)別對(duì)語(yǔ)者
過度的關(guān)心是一種傷害
聲音與社會(huì)身份的關(guān)系
傾聽的藝術(shù)
從空間的距離到心靈的距離
何謂得體?

講師 李培英 介紹
《標(biāo)準(zhǔn)化行為模式》研發(fā)人
職業(yè)化專業(yè)中國(guó)十大最具價(jià)值培訓(xùn)師
清華大學(xué)總裁班特約講師
山東人力資源論壇特約專家講師
國(guó)際培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)會(huì)員
資深服務(wù)管理營(yíng)銷專家
資深體驗(yàn)式服務(wù)培訓(xùn)專家
市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)學(xué)會(huì)會(huì)員
行為科學(xué)學(xué)會(huì)專家組成員
語(yǔ)言溝通技巧研究專家
山東省禮儀文化發(fā)展促進(jìn)會(huì)講師團(tuán)講師 
山東省誠(chéng)信文化促進(jìn)會(huì)講師團(tuán)成員
濟(jì)南市婦聯(lián)《泉城好家風(fēng)好家訓(xùn)巡講團(tuán)》》特聘講師
個(gè)人著作《無(wú)須掩飾,我懂潛意識(shí)》

【從業(yè)經(jīng)歷】
李培英老師是企業(yè)管理碩士,法學(xué)學(xué)士。在教育學(xué)、心理學(xué)和企業(yè)管理方面有深入的研究。曾歷任某外貿(mào)易企業(yè)商務(wù)助理、同聲翻譯,擁有十年的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與對(duì)外關(guān)系交流經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)為清華大學(xué)總裁班特聘講師、山東建筑大學(xué)、青島大學(xué)研究生學(xué)院、亞太管理學(xué)院總裁班等高校客座教授。
李培英老師還長(zhǎng)年擔(dān)任國(guó)內(nèi)著名品牌國(guó)際車展的形象禮儀指導(dǎo)老師,曾培訓(xùn)過奧迪汽車、廣州本田、東風(fēng)日產(chǎn)、廣汽豐田、中國(guó)一汽、長(zhǎng)江三峽集團(tuán)、海爾集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、暨南大學(xué)等等著名企業(yè)和院校,是全國(guó)巡回演講的知名禮儀培訓(xùn)師。屢次受山東電視臺(tái)、家庭期刊集團(tuán)、南方都市報(bào)、國(guó)內(nèi)各培訓(xùn)網(wǎng)站、時(shí)尚網(wǎng)站等媒體專訪,及受邀為北京時(shí)尚集團(tuán)擔(dān)任主題活動(dòng)之形象設(shè)計(jì)專家評(píng)委。

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化行為模式提升學(xué)員服務(wù)能力與職業(yè)素養(yǎng),開發(fā)并提高職業(yè)能力。

【授課風(fēng)格】
親切自然、生動(dòng)活潑,理論體系生活化、淺顯易懂,對(duì)學(xué)員既要求嚴(yán)格又有親和力,理論知識(shí)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,言傳身教,培訓(xùn)效果良好,深受參訓(xùn)學(xué)員歡迎。

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